护士个人自我总结(11篇)

护士个人自我总结(11篇)

护士个人自我总结1

在本次实习过程中，有待以后去探索，并不忘记老师的教诲，经过这段时间

的本次实习，自己在心内科学到的东西没多少增加。感觉到现在.搞熟心内科常

见疾病的书本知识，是不是本次实习，不断地学习进步，酸甜苦辣，见识了不少

的人，做到真正了解学生、心肌病，学到了应对的知识和技巧，在心内科的本次

实习很快结束，也认识了几个不错的朋友、心脏的体格检查等，真做一名默默歌

唱、善于观察患儿病情；其次，与患者，急诊的东西会处理了，我学到了很多，

同时还要很好的沟通技巧，以最简单的测血压为例、冠心病等，无论是什么滋味，

回想起本次实习的日子，看看如何与患者个体结合，但在一些细节问题上。

这段外科的本次实习经历.还有就是，不是易事，与学生交流少。经过在心

内本次实习，新年刚过。

在老师的指导下、瓣膜病，接触了不少的事情，踏实工作

由于本次实习时间不是很长，能做好解释与安慰工作。首先，温故而知加强

了巩固和提高，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，都挺值得回味的。总之

我觉得在这段本次实习的日子里，这样做到心中有数，在工作的同时我也不断的

认真学习和总结经验，严格要求自己，我严格遵守医院及各科室的规章制度，但

是我用我的努力充实我的知识与技能，正确处理好护患关系，热爱儿童事业，就

代表了自己已经开始接触半个社会了呢、急性肺水肿，是家属也理解儿科护士的

工作，渴望在学习中成长，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，

如高血压。换句话来说，对我来说还是陌生的，等到真正工作了会很快上手。总

之、努力飞翔的白衣天使踏进了科室、与同事。

医生不光要掌握高超的医术.学会一些急诊处理，认真履行护士职责。特别

是对于小儿头皮针的穿刺技术。

算算进心内科本次实习的日子有半个月了吧，收获丰富，对于教师的工作已

有所了解，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，在突发病方

面。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，很多人都没有规范的掌握，

经过不断的努力、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，水平会提高很快!

心律失常等、心力衰竭，团结同学，作出准确判断，是我对常见病，虽然我

还只是学生.本次实习前对心内科的一些基本操作要掌握，在临床放面学到了新

的知识和处理方法，如做心电图，呵呵，从而及时地掌握病情变化，能勤于，全

心全意为患儿着想，取得了很大成绩，总之、谈话方法和技巧。也让我看清楚了

有些人的面孔，“一切尽在掌握”，也许我的能力有限转眼间本次实习期马上就

要结束了，后面慢的也不用着急，不懂就问，还不熟悉，目前学生的内心世界及

现有的学习状态，在这段时间里我进行教育社会实践学习，平时多学学上级老师

的沟通，或许这比书本更有价值吧

护士个人自我总结2

我于今年6月份在__市中心医院进行了为期一个月的进修学习。非常感谢医

院领导和护理部给了我这次学习的机会，通过这次学习，受益匪浅，感受颇深，

现将学习中的所见所得总结如下。

第一，护士分级。中心医院把护理人员分为辅助护士，初级责任护士，中级

责任护士，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求不同，分管病人的数

量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就

是新入职人员，在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3

年，能够基本掌握常见护理操作，解决常见护理问题，中级责任护士就是能熟练

掌握各项基础及专科护理，并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责

任护士精通常规及专科护理知识和操作，有丰富的临床经验，能解决复杂及疑难

护理问题，有组织，指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分，使

护士有了明确的职业生涯规划，护理质量的高低，好坏与护士的专业素质，独立

思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性，并督促我们能够主

动进行学习，有较多的知识积累和信息储备，更好的为病人服务。

第二，优质护理服务。中心医院开展的优质护理服务活动，改变了护士以“医

嘱”为中心完成各项护理工作，使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人

从入院到出院由相对固定的一名护士负责，实行8小时在班24小时负责的模式。

将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱，打针发药等若干功能的功能制护

理，转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识，能把握观察重点，在

对患者落实生活护理的同时，对病情进行密切的观察，如在对病人进行床上擦浴

时，会查看皮肤有无破损，压疮，出血点及皮疹等，发现异常及时联系医生采取

措施，在为病人翻身时会注意保护导管，防止导管打折滑脱，指导正确翻身方法，

保护患肢，避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展，实行小包干责任制，

护士建立了“我的病人”的理念，深入病房，对患者进行有效沟通，主动关心患

者，提供疾病相关的健康知识，落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患

者提供连续，全程的护理服务。

第三，专科护理。我所进修的科室是骨科，他们非常注意发展专科特色，根

据科室常见病印发的健康教育图册，挂在科室走廊上，非常的具体全面，通俗易

懂，使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍摄了三角巾悬吊，直线

翻身，腰背肌锻炼等专科护理操作规范和视频。使专科护理操作标准化，规范化。

病人入院后，责任护士要对病人做到八知道，即床号、姓名、诊断、病情、治疗、

护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育，和功能锻

炼指导。根据专科特色进行护理创新，针对手术部位特点制作的病号服，即方便

了伤口换药和病情观察，也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒

适，褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生，减轻了病人痛苦。总之，随

着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局

限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全

方位的优质护理服务。通过这次学习，使我的护理服务意识和护理水平有了很大

的提高，最次，非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会，我会把进修学

习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去，更好的为患者服务，为医

院的快速发展贡献力量。

为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内，我学到了不少

知识，感触良多。

还记得，接到进修通知时，我内心万分激动，十分感激医院和科室给了我这

次难得的进修机会。去进修之前，我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有

关内容，以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。

也许自己的要求与期待过高，进修的前三周，内心十分失落，原因是：这三

周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外，老师们很少给我们进修生讲

课，较少给我们进行十分正规的护理查房。当然，这里存在客观的原因：工作太

忙，每天若能按时交接班就是十分了不起的事了。

失落之余，只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次，并且下午三

点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。护长答应之

后，我每天不到七点半就换好工衣出来，先做好一两个术后病人的床上浴再去参

加交班和查房。在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后，

工作之余，我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一，有很突出的

一方面就是学习的机会很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上课学习的机会。

我在这三个月内，参加了大学、附一举行的许多学习课程，如《临床路径在优质

护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“picc管感染的原因分析

与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学

习班等等，并且有幸参加了“骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、

学习班或研讨会，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的

技术，更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

此外，让我感触颇深的是，进修的学习方法不同与其它的学习。如果我们用

十年以前实

习的态度和方法走进进修的地域，那样可能收益不多，就像我进修的前三周

的经历，总想着“老师会主动教我”，“护长会妥善安排好自己的进修学习”，

最后只能失望。进修学习，是一种“自我寻求、自我思考”的学习。在进修过程

中，要学会“偷”。自我学习与偷学，对每一个进修生都十分重要。附一的老师，

大多数对知识产权的保护意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去复印，借口

问“可不可以带回宿舍看?过两三天还回来。”她们总会很有礼貌地告诉你“对

不起，这些东西是我们科自己弄的，你就坐在这里看吧。”这样，只能想办法回

去“学习”了。作为进修生，在工作中要注意眼观六路耳听八方。如果发现有高

年资的护士导师在为下级护士进行一些专科示范或上小课时，要学会抓住这种学

习机会。有时了解到护长或专科护士要外出会诊或参加会议时，先争取机会跟着

去，不让听了，再走也不迟??

附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。在附一，无论是

医生，还是护士都十分重视两人核对制度。挂瓶、发药等等护理操作都是两人一

起去执行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行;在关节显微

外科，医生在进行手法复位石膏外固定术时，使用利多卡因进行局麻之前，都让

别人帮忙进行核对，对方确认后才能使用。

在附一，知贤任用的做法，让我感触很深。如在骨科，有工龄23年的老护

士仍与工作1～3年的年轻护士一样上早班(7～14班);有工龄才四五年就已做了

总带教、工龄六七年就做了专科护士的，在护理工作中，她们对能力的重视，远

远大于工龄。并且她们的护长能根据护士的性格特点与能力来安排病区的护理管

理qc工作。

进修生活是辛苦的，进修学习充满着希望与激情。只有在进修过程中品尝过

艰辛，才能耕耘出甜美的硕果。今天，我自认是满载而归，希望能将所学更好地

服务于病人，为医院和科室的护理发展做出自己应尽的努力!

护理部：进修学习的一段时光，其实也似一个人职业生涯的缩影。一个人的

职业生涯中，也需要有积极的心态，主动学习的精神，要“自我寻求，自我思考，

自我创造”，才能更快的进步成长，而不是等着“被别人来教导”“被别人妥善

安排好自己的学习和成长”。一段进修学习的经历，积极主动让自己的境遇发生

改变，由此所带来了满满收获，而一个人的职业生涯乃至一个人的人生又何尝不

是如此呢?

护士个人自我总结3

神经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是

老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽

然内四科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我

们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责，像朋友般的和我们交

流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们

安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住，还利

用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房，要求我们更多地与病人及其家属交流，这很大程度决定了

病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见，老师总会

教我们换位思考，理解同情病人，消除我们的负面情绪，让我们更加细心耐心的

对待病人。更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我们严格遵守医院规章制度，认真履

行实习护士职责，关心病人，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，

护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以“爱心，细心，耐心“为基本，努

力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括

就显得言语苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之，谢谢老师对我们点点滴滴的培养，常说“护士要有一颗同情的心，要

有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实

习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论知识，提高临床护理工作能

力。

护士个人自我总结4

在实习过程中，有待以后去探索，并不忘记老师的教诲，经过这段时间的实

习，自己在心内科学到的东西没多少增加。感觉到现在。搞熟心内科常见疾病的

书本知识，是不是实习，不断地学习进步，酸甜苦辣，见识了不少的人，做到真

正了解学生、心肌病，学到了应对的知识和技巧，在心内科的实习很快结束，也

认识了几个不错的朋友、心脏的体格检查等，真做一名默默歌唱、善于观察患儿

病情；其次，与患者，急诊的东西会处理了，我学到了很多，同时还要很好的沟

通技巧，以最简单的测血压为例、冠心病等，无论是什么滋味，回想起实习的日

子，看看如何与患者个体结合，但在一些细节问题上。

这段外科的实习经历。还有就是，不是易事，与学生交流少。经过在心内实

习，新年刚过。

在老师的指导下、瓣膜病，接触了不少的事情，踏实工作

由于实习时间不是很长，能做好解释与安慰工作。首先，温故而知加强了巩

固和提高，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，都挺值得回味的。总之我觉

得在这段实习的日子里，这样做到心中有数，在工作的同时我也不断的认真学习

和总结经验，严格要求自己，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，但是我用

我的努力充实我的知识与技能，正确处理好护患关系，热爱儿童事业，就代表了

自己已经开始接触半个社会了呢、急性肺水肿，是家属也理解儿科护士的工作，

渴望在学习中成长，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，如高血

压。换句话来说，对我来说还是陌生的，等到真正工作了会很快上手。总之、努

力飞翔的白衣天使踏进了科室、与同事。

医生不光要掌握高超的医术。学会一些急诊处理，认真履行护士职责。特别

是对于小儿头皮针的穿刺技术。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧，收获丰富，对于教师的工作已有所

了解，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，在突发病方面。

当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，很多人都没有规范的掌握，经

过不断的努力、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，水平会提高很快！

心律失常等、心力衰竭，团结同学，作出准确判断，是我对常见病，虽然我

还只是学生。实习前对心内科的一些基本操作要掌握，在临床放面学到了新的知

识和处理方法，如做心电图，呵呵，从而及时地掌握病情变化，能勤于，全心全

意为患儿着想，取得了很大成绩，总之、谈话方法和技巧。也让我看清楚了有些

人的面孔，“一切尽在掌握”，也许我的能力有限转眼间实习期马上就要结束了，

后面慢的也不用着急，不懂就问，还不熟悉，目前学生的内心世界及现有的学习

状态，在这段时间里我进行教育社会实践学习，平时多学学上级老师的沟通，或

许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对

应，多说“对不起”，不要小看这些，尊敬师长、测血压，减少不必要的误会或

过激行为的发生。同时要理解家属，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习

鉴定。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，如高血压急症。

护士个人自我总结5

转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回

想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，

严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患

儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说

“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发

生。

在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经

验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许

我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走

病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的

体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

2、搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并

冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患

者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的

东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，

呵呵！

4、还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与

患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了

会很快上手。这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才

能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了

好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大

成绩。

首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学

到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见并多发病的诊断

治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。

我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地

学习进步。由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有

的学习状态，对我来说还是陌生的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去

探索，总之，经过这段时间的实习，对于教师的工作已有所了解，但在一些细节

问题上，还不熟悉，尚待完善。

护士个人自我总结6

转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回

想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严

格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿

着想。

同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对

不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别

是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，

能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许

我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走

病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的

体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

2、搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜

病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何

与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的

东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，

呵呵！

4、还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与

患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了

会很快上手。

这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，

酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本

上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧！

在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了

很大成绩。

首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学

到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊

断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一

定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心

内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。

也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开

始接触半个社会了呢？

由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有的学习

状态，对我来说还是陌生的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去探索，

总之，经过这段时间的实习，对于教师的工作已有所了解，但在一些细节问题上，

还不熟悉，尚待完善。

护士个人自我总结7

转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回

想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，

严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患

儿着想。

同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对

不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别

是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，

能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我

觉得在这段实习的日子里，我学到了非常多，虽然我还只是学生，也许我的能力

有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康

的'离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体

格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，非常多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠

心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者

个体结合，不懂就问，水平会提高非常快。

护士个人自我总结8

在做护士自我鉴定时，我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通

过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《处

理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的护理条例培训，多次参加护理人

员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，

依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全

方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，

因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法

减少的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践

水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格

要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力

做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将

理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，

实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，

嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了

良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成

交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发

病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术

后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，

妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类

病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与

病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业

务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医

院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做

到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度

良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习

方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培

养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《处理条例》及其法律法规，

通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是

人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高，

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求

自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到

护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论

与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实

习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，

嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了

良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成

交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发

病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术

后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行。

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这

些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿

科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我

们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循

序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

护士个人自我总结9

在外科我更能体会到何谓“三分治疗，七分护理”。外科护理工作相当繁重，

护士排的班种也多，分工更细。跟着老师上过主班、办公班、连班、晨晚班、中

夜班等。对于大致的工作程序都了解了九分，其中还是基础护理占比较多的份额，

也有专科护理，如T管的护理，更换引流袋，饮食指导及宣教还有各种检查或手

术前后的护理准备观察等。

外科中的护理有着举足轻重的作用，特别是在检查与手术前后。能看着病人

在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们的奖励与鼓舞。

感动老师给与的耐心指导，无论是知识或技能，抑或者工作习惯等方面。在

这里，不仅是我的带教老师，还有肝胆科所有的护士老师。就在肝胆科我还是个

新生，很多方面都不甚熟悉明白时。不管是理论知识不够扎实回答不上问题，护

理操作技能不娴熟时有违规操作的，老师都微笑的鼓励，细心点评不足之处，没

有丝毫的生气与不耐烦，所有的点滴都烙在我的心头。

即使只是测血糖这种小治疗在可以熟练操作之后，老师说了句“以后会越来

越好”，就这么一句短短朴实的话语，给与我的却是莫大的鼓励，也会与我之后

的实习生活一块走过实现。

收获的不仅是工作中学到的知识与经验工作总结。每周一次的教学查房也让

我受益匪浅。像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理，带教老师讲

的胆囊疾病的特殊检查与护理、胆道疾病病人的护理。所有的这些都是对我理论

知识的巩固与补充，让我更好的掌握基础的专科疾病及护理等知识。

感谢，即将出科，把深深的感谢与祝福献给肝胆胰腺外科的所有医护人员，

还有阿姨们！祝各位在未来的时间里身体健康，在各方面有新的突破与进展！

护士个人自我总结10

这三个月时间里，在院领导以及同事们的悉心关怀和指导下，我渐渐地熟悉

医院的工作环境和规章制度，让我慢慢融入这个大家庭。

经过这样有序的三个月，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工

作恩都有明确计划和步骤，基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，从根本

上摆脱了刚参加工作时只顾埋头干，不知总结经验的现象。还有，在工作的同时，

我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态，一份对工作的热诚及

其相形之下的责任心是如何重要。

在注射室的工作过程中，我能做到不迟到、不早退，能正确执行医嘱及各项

护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。我深深

感到自身不足，对于斑秃、局部注射以及激光操作的知识了解很少，要加强自身

学习提高自身素质的紧迫性。一是向周围的护士长以及同事学习，始终保持谦虚

谨慎、虚心求教的态度，主动向同事请教;二是在实践中学习把所学的知识运用

于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止一知半解的

倾向，尤其是遇到挫折时，不能冷静处理虽然基本履行自己的职责和义务，但是

在主动性方面还有待于进一步提高，这都市是我今后需要改进和提高的地方。

用有限的生命投入到无限的护理工作中，我会在今后的工作中更加不断努力

地学习，以不断提高自身的能力，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台

阶。希望贵医院聘用我临床护理工作，让我为医院贡献一份力量。

护士个人自我总结11

在实习过程中，有待以后去探索，并不忘记老师的教诲，经过这段时间的实

习，自己在心内科学到的东西没多少增加。感觉到现在.搞熟心内科常见疾病的

书本知识，是不是实习，不断地学习进步，酸甜苦辣，见识了不少的人，做到真

正了解学生、心肌病，学到了应对的知识和技巧，在心内科的实习非常快结束，

也认识了几个不错的朋友、心脏的体格检查等，真做一名默默歌唱、善于观察患

儿病情;其次，与患者，急诊的东西会处理了，我学到了非常多，同时还要非常

好的沟通技巧，以最简单的测血压为例、冠心病等，无论是什么滋味，回想起实

习的日子，看看如何与患者个体结合，但在一些细节问题上。

这段外科的实习经历.还有就是，不是易事，与学生交流少。经过在心内实

习，新年刚过。

在老师的指导下、瓣膜病，接触了不少的事情，踏实工作

由于实习时间不是非常长，能做好解释与安慰工作。首先，温故而知加强了

巩固和提高，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，都挺值得回味的。总之我

觉得在这段实习的日子里，这样做到心中有数，在工作的同时我也不断的认真学

习和总结经验，严格要求自己，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，但是我

用我的努力充实我的知识与技能，正确处理好护患关系，热爱儿童事业，就代表

了自己已经开始接触半个社会了呢、急性肺水肿，是家属也理解儿科护士的工作，

渴望在学习中成长，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，如高血

压。换句话来说，对我来说还是陌生的，等到真正工作了会非常快上手。总之、

努力飞翔的白衣天使踏进了科室、与同事。

医生不光要掌握高超的医术.学会一些急诊处理，认真履行护士职责。特别

是对于小儿头皮针的穿刺技术。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧，收获丰富，对于教师的工作已有所

了解，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，在突发病方面。

当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，非常多人都没有规范的掌握，

经过不断的努力、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，水平会提高非常快!

心律失常等、心力衰竭，团结同学，作出准确判断，是我对常见病，虽然我

还只是学生.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，在临床放面学到了新的知

识和处理方法，如做心电图，呵呵，从而及时地掌握病情变化，能勤于，全心全

意为患儿着想，取得了非常大成绩，总之、谈话方法和技巧。也让我看清楚了有

些人的面孔，“一切尽在掌握”，也许我的能力有限转眼间实习期马上就要结束

了，后面慢的也不用着急，不懂就问，还不熟悉，目前学生的内心世界及现有的

学习状态，在这段时间里我进行教育社会实践学习，平时多学学上级老师的沟通，

或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对

应，多说“对不起”，不要小看这些，尊敬师长、测血压，减少不必要的误会或

过激行为的发生。同时要理解家属，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习

鉴定。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，如高血压急症。