新部编七年级 上册语文语言表达练习(1)

新部编七年级 上册语文语言表达练习(1)

一、部编语文七年级上册 语言表达练习

1．进入初中一个学期了，我们认识了不少新同学，在和谐的大集体里，我们需要朋友，寻

求友谊，共同探讨交友之道。期末，班级围绕“交挚友，共成长”开展了一次学习活动。

（1）解读“朋友”

为了读懂“朋友”的内涵，同学们找到了以下材料：

名

称

材

料

一

材

料

甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列关系表达了“朋”平等的内

二

涵。后来有志同道合为“朋”，情趣相投为“友”之说。

材

料

三

唐代文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，有失检点，喜欢赌博，他

的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言

不讳的忠言规劝，终于使韩愈认识到了自己的错误，幡然悔悟，后来把张籍当做平生

第一至交。

这是“友”字的小篆写法，它像两只同时伸出来的手，两手相交表示握手。

内容

根据上述探究，写出你对“朋友”的理解和感受。

（2）友谊之光

友谊可以跨越种族、国界。图中的外国人是中国人民的好朋友。请结合本学期所学的课文

内容，写出相关的人物和故事。要求80字以内。

（3）共学互勉

真正的朋友心灵相交，相互勉励。请用你所学知识选择下面的词语，将对联补充完整送给

这个学期结交的好朋友。

上联：愚者同行无裨益 下联：贤友相伴明

A.道理

B.真情

C.方向

D.是非

【答案】 （1）示例：朋友是平等友好，情同手足，志同道合的。真正的朋友能帮助你明

辨是非，改正错误，不断进步，共同成长意近即可。

（2）示例：白求恩是加拿大共产党员。他不远万里来到中国，支援中国抗日战争。一

次对伤员施行急救手术时被细菌感染，不幸以身殉职。

（3）D

【解析】【分析】（1）细读材料中对“朋”和“友”的解读以及韩愈的例子。我们不难发现朋

友是：“两手相交表示握手”——友好的，“这种并列关系表达了‘朋’平等的内涵。后来有志

同道合为‘朋’，情趣相投为‘友’之说”——平等的、志同道合、情趣相投，“终于使韩愈认识

到了自己的错误，幡然悔悟，后来把张籍当做平生第一至交”——朋友能帮助你改正错误，

不断完善自己。据此理解作答。

（2）图片中的外国人是白求恩。他是加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医

师。1938年来到中国参与抗日革命，1939年11月12日凌晨因病逝世。他在中国工作的

一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血，毛泽东称其为是一个高尚的人，一个纯粹的人，

一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。据此理解作答。

（3）对联要满足三个条件。一是字数相等 。 二是同类对同类，例如：颜色对颜色，食品

对食品。三是词性相对，名词对名词，形容词对形容词。这副对联表现的是朋友的作用，

上联中的“裨益”是一个名词，下联中的“明”意思是“辨别”的意思，所以应填“是非”。故选

D。

故答案为：⑴示例：朋友是平等友好，情同手足，志同道合的。真正的朋友能帮助你明辨

是非，改正错误，不断进步，共同成长意近即可；

⑵示例：白求恩是加拿大共产党员。他不远万里来到中国，支援中国抗日战争。一次

对伤员施行急救手术时被细菌感染，不幸以身殉职；

⑶D。

【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目，一定要认真阅读材

料，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，即可作答；

⑵本题考查日常的积累。观察所给的图画，可知表现的人物是白求恩。用简洁、连贯的语

句表述出白求恩从加拿大来到中国的原因、目的与殉职的过程即可；

⑶本题考查对联的补充。根据对联上下联在音韵上的要求，可知下联的尾字应是平声。

2．古人说话有讲究。请在下面对话中找出敬辞和谦辞，并说说它们各自在句中的含义。

客问元方：尊君在不？

元方曰：君与家君期日中。

敬辞：________ 含义：________

谦辞：________ 含义：________

【答案】 尊君；对别人父亲的尊称。（君：对他人的尊称。）；家君；对别人谦称自己的

父亲。

【解析】【分析】句子中的敬辞是“尊君”表示对对方父亲的尊称。谦辞是“家君”指对别人

谦称自己的父亲。

故答案为：敬辞：尊君；对别人父亲的尊称。（君：对他人的尊称。）；谦辞：家君；对

别人谦称自己的父亲。

【点评】本题考查理解敬辞和谦辞的含义。解答此题的关键是在理解语句意思的基础上来

分析。

3．阅读下面的材料，并用一句话概括材料的主要内容，不超过20字。

（央视网消息）广东省庆祝澳门回归祖国20周年音乐会12月16日在星海音乐厅举行。

来自内地和港澳地区的艺术家们演绎了《美丽大湾区》、《澳门一九九七》、《七子之

歌》等经典曲目，用歌声共同祝福澳门明天更美好。

【答案】 广东省举办庆祝澳门回归祖国20周年音乐会。

【解析】【分析】明确要求：概括材料内容；20字以内。新闻的题目和导语都具有概括新

闻内容的作用，导语一般是新闻的第一二句话，故概括时可以结合导语。结合“广东省庆祝

澳门回归祖国20周年音乐会12月16日在星海音乐厅举行”可概括为：广东省举办庆祝澳

门回归祖国20周年音乐会。

故答案为：广东省举办庆祝澳门回归祖国20周年音乐会。

【点评】 本题考查材料内容的概述，注意通读材料，把握主要内容，抓住重点句子概述。

4．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。人生在世，离不开朋友。如何认识和选择朋友，

是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，班级准备开展以“交友之道”为主题的活

动。

（1）为营造气氛，请你为活动亲自拟写一条宣传标语。

（2）请仿照示例设计两项活动形式。

示例：开展“交友之道”主题班会。

活动形式一：________活动形式二：________

（3）在古典诗文中有很多关于交友的诗词、名言警句和成语典故，请任意选择两个方面各

写出一则。

【答案】 （1）示例：交友之道，贵在以诚；交人生益友，走成功之路；真诚的朋友，人

生的良师。（能围绕主题意对即可）

（2）活动形式（一）：开展“交友之道”演讲比赛；活动形式（二）：开展“交友之道”征文

比赛（讲故事比赛等）

（3）示例：名言：君子之交淡如水；四海之内皆兄弟；有朋自远方来，不亦乐乎？ 道不

同不相为谋等。诗句：海内存知己，天涯若比邻；海上生明月，天涯共此时；劝君更尽一

杯酒，西出阳光无故人；莫愁前路无知己，天下谁人不识君；我寄愁心与明月，随君直到

夜郎西等。成语典故：管鲍之交、割席之交、伯牙绝弦、忘年之交、刎颈之交、莫逆之

交、患难之交、桃园结义等。（任选两个方面各写出一则即可）

【解析】【分析】（1）本题考查学生拟写标语的能力。宣传标语要紧紧围绕活动主题，必

须要简洁、确切、醒目，要用生动连贯的语言表达，点明其意义并要求富有吸引力，标语

一般为短句。答案示例：交友之道，贵在坚持。

（2）解答本题注意要围绕“交友之道”主题，活动形式要合乎逻辑，表述清楚。示例：活

动一：办“交友之道”为主题的黑板报；活动二：举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。

（3）本题考查学生对名言警句、诗句及成语典故的积累能力。本题要求学生平时既要注

意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。如名言警句：酒逢知已千杯少，

话不投机半句多。又如成语典故：伯牙绝弦。诗句如：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我

情。

故答案为：⑴ 示例：交友之道，贵在以诚；交人生益友，走成功之路；真诚的朋友，人生

的良师。（能围绕主题意对即可）

⑵ 活动形式（一）：开展“交友之道”演讲比赛 ； 活动形式（二）：开展“交友之道”征文

比赛（讲故事比赛等）

⑶ 示例：名言：君子之交淡如水；四海之内皆兄弟；有朋自远方来，不亦乐乎？ 道不同

不相为谋等。诗句：海内存知己，天涯若比邻；海上生明月，天涯共此时；劝君更尽一杯

酒，西出阳光无

故人；莫愁前路无知己，天下谁人不识君；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西等。成语典

故：管鲍之交、割席之交、伯牙绝弦、忘年之交、刎颈之交、莫逆之交、患难之交、桃园

结义等。（任选两个方面各写出一则即可）

【点评】⑴本题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内

容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确。

⑵本题考查活动项目的设计。活动项目的设计，要紧扣“交友之道”这一主题，运用多种形

式开展班级活动。

⑶本题考查名言警句的积累，注意写出古典诗文中关于交友的诗词、名言警句和成语典

故。

5．阅读下面材料，按要求作答。

围棋起源于中国，传为尧作，春秋战国时代即有记載。围棋是汉民族传统文化中的瑰

宝，体现了汉民族对智慧的追求。围棋使用方形格状棋盘及黑白二色圆形棋子进行对弈，

被人们形象比喻为黑白世界，是人类历史上最悠久的棋戏。由于围棋将科学、艺术和竞技

三者融为一体，具有发展智力、培养意志品质和机动灵活的战略思想特点，因而，几千年

来长盛不衰，逐渐发展成一种国际性

的文化竞技活动。

（1） 请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过30字。

（2）根据材料内容，以“围棋”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。

【答案】 （1）【示例1】围棋是源于中国，以黑白棋子对弈的历史悠久的棋戏。

【示例2】围棋是以黑白棋子对弈的能体现汉民族智慧的古老文化竞技活动。

（2）【示例1】围棋之为物，天圆地方法天地，黑白二色象阴阳。

【示例2】围棋如一位智者，从远古走来，走过了数千年的岁月，启迪了一代又一代人。

【解析】【分析】（1）这段话主要介绍围棋的起源、历史、特点及作用。围棋起源于中

国，历史非常悠久，以黑白二色圆形棋子进行对弈，因为具有发展智力、培养意志品质和

机动灵活的战略思想特点，逐渐发展成一种国际性的文化竞技活动。 把这几句话整合成简

洁而连贯的一句话即可。注意不要超过30个字。

（2）因为围棋历史悠久，将科学、艺术和竞技三者融为一体，具有发展智力、培养意志

品质和机动灵活的战略思想特点，体现了汉民族对智慧的追求。围棋就像一位智者，因此

可以运用比喻的修辞手法对围棋进行描写，如：围棋如一位智者，从远古走来，走过了数

千年的岁月，启迪了一代又一代人。此题答案符合题意即可。

故答案为：⑴ 【示例1】围棋是源于中国，以黑白棋子对弈的历史悠久的棋戏。【示例

2】围棋是以黑白棋子对弈的能体现汉民族智慧的古老文化竞技活动。

⑵ 【示例1】围棋之为物，天圆地方法天地，黑白二色象阴阳。【示例2】围棋如一位智

者，从远古走来，走过了数千年的岁月，启迪了一代又一代人。

【点评】⑴本题考查对材料的梳理及概括能力。做此类题需要学生在仔细阅读材料时，将

关键句子找出，利用归纳和概括的方法将各种关键词语进行整合，按照要求，形成答案。

⑵本题考查对材料的理解及语言表达能力。解答此题，首先要理解材料内容，明确围棋的

特点，然后再用一种修辞手法对围棋进行描述。

6．阅读下列材料，完成下列各题。

某校为增添班级文学氛围，准备开展与文学相关的系列活动。

（1）第一项活动是请儿童作家李晓玲女士在2020年1月9日下午三时来学校报告厅，为

全体同学举办一场文学讲座。请你代表校学生会，给李晓玲女士写一封邀请函。

（2）第二项活动是“走近鲁迅”主题班会，以下是七年级某班主持人的开场白。

老师们，同学们，大家好!

①“横眉冷对千夫指”是您对敌人严厉的斥责，“俯首甘为孺子牛”是您为民族解放贡献一

生的真实写照。看到国家贫弱，看到国民麻木，②他弃医从文，用笔坚定地书写，用笔唤

醒无数国民。即使前方狂风暴雨，即使前方布满荆棘，您也笔耕不辍，③坚强地走在自己

认为对的那条路上。其实世上本没有路，走的人多了，就变成了路。您是一位用笔写作的

普通作家，您是一位用笔作战的伟大革命家。同学们，知道我说的这个“您”是谁吗？对

了，是鲁迅先生。今天，④让我们一起拥有敬畏之心更深入地认识鲁迅，主题班会“走近

鲁迅”现在开始。

对这段开场白画横线的词语修改不正确的一项是（ ）

A.第①句中的形容词“严厉”应修改为“严苛”。

B.第②句中的代词“他”应修改为“您”

C.第③句中的形容词“坚强”应修改为“坚定”。

D.第④句的动词“拥有”应修改为“怀着”。

【答案】 （1）示例:

尊敬的李晓玲女士/阿姨:

您好!我们学校很多同学拜读了您的著作，非常喜欢您的作品，同学们希望能够与您面对

面交流，得到您在文学写作方面的指导。恳请您在2020年1月9日下午3点光临我校报

告厅，做一场名为“儿童文学与快乐写作”的主题讲座。谢谢！

某校学生会

2019年某月某日

（2）A

【解析】【分析】（1）写邀请函注意以下几点：①被邀请者的姓名应写全，不应写绰号

或别名。②在两个姓名之间应该写上“暨”或“和”，不用顿号或逗号。③应写明举办活动的

具体日期。④应写明举办活动的地点。⑤语言应简洁明了。因此本题邀请函要求写明：

①称呼：尊敬的李晓玲女士；②活动内容：恳请李晓玲女士做一场名为“儿童文学与快乐

写作”的主题讲座；③时间地点：2020年1月9日下午3点，我校报告厅；④署名和日

期：某校学生会，2019年某月某日。注意语言要得体。（2）本题考查对开场白的修改辨

析。A．“严厉”意思是严肃而厉害。一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚，不姑

息。用于形容对敌人的斥责正确。“严苛”意思是严厉苛刻，对象用于敌人错误。故选A。

故答案为：⑴示例:尊敬的李晓玲女士/阿姨:您好!我们学校很多同学拜读了您的著作，非常

喜欢您的作品，同学们希望能够与您面对面交流，得到您在文学写作方面的指导。恳请您

在2020年1月9日下午3点光临我校报告厅，做一场名为“儿童文学与快乐写作”的主题讲

座。谢谢！

某校学生会

2019年某月某日

⑵ A。

【点评】⑴本题考查撰写邀请函，邀请函的格式：正中写“邀请函”顶格写称呼，另起一行

空两个写正文。正文内容要求写好活动的内容、时间、地点、最后落款写好署名、日期；

⑵ 本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文

字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易

错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是

在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。

7．根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。

春天时，湖水涨满，潮天一色，船走湖中，如行天上；

秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，似在画中。

上联是：春水船如天上走；

下联为：________。

【答案】 秋山人似画中行

【解析】【分析】本题考查学生对对联的能力。结合对联常识来分析，“春”对“秋”，“水”对

“山”，“船”对“人”，“如”对“似”，“天上”对“画中”，“走”对“行”。

故答案为： 秋山人似画中行

【点评】本题考查考生对联知识的掌握和运用的能力。解答此题要求考生在平时掌握对联

的基本知识，明确对联的基本要求，结合材料，联系上联，进行作答。

8．语言表达

对联是中国传统文化中不可缺少的一部分，春联更是表达出对新一年的憧憬与祝福，请

从六个半联中选出两个，组成一幅春联，用工整、美观的楷体书写在下面的田字格中。

【答案】 金猪扬起腾飞志，神鼠昂首奋发心

【解析】【分析】考查对联知识的积累和汉字的书写。对联要求上下句字数相等，意思相

近或相反，对应位置的字词性相对、结构相同、不重复用字。据此来互相配对，然后用正

楷规范地书写到田字格中即可。此题中的“并蒂花开连理树”与“雄鸡报晓晓光新”；“金猪扬

起腾飞志”与“神鼠昂首奋发心”；“华堂春酒宴蟠桃”与“海屋仙筹添鹤算”结构相同，形成三

联，然后再按上、下联尾字的平仄来区分出上下联，任选其一用正楷规范抄写即可。

故答案为： 金猪扬起腾飞志，神鼠昂首奋发心

【点评】本题考查考生对对联知识的积累和汉字的书写能力。要求考生掌握对的基本要

求，准确运用，对汉字的书写要规范、准确、美观，注意汉字的笔顺笔画和结构安排。

9．我们每个人都要学会感恩。请你写一句话，向亲人表达感恩之情（不少于20个字）。

【答案】 感恩父母，我为父母描绘一笔翠绿，也是父母最爱的颜色。父亲是座山，母亲像

条河，山拥抱着河，河滋润着山。而我正是这山上、这河边幸福的种子，生长在山上，享

受着甘冽河水的哺育，于是我健康地茁壮成长。

【解析】【分析】考查语言表达能力。解答此题要紧扣主题，向亲人表达感恩之情。注意

是“亲人”不能写成同学，朋友等人，字数不少与20个字。语言要流畅，生动，优美，感情

真挚。可以运用不同句式和修辞手法。如：倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重

夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩

脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼

儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈

圈的扩散了去……

故答案为： 感恩父母，我为父母描绘一笔翠绿，也是父母最爱的颜色。父亲是座山，母亲

像条河，山拥抱着河，河滋润着山。而我正是这山上、这河边幸福的种子，生长在山上，

享受着甘冽河水的哺育，于是我健康地茁壮成长。

【点评】本题考查的是语言的表达能力。解答此题要求考生紧扣主题，语言流畅、生动、

感情真挚，运用不同的句式和修辞。

10．新学期，为了让来自不同学校的同学们增加了解，更快地融入集体中，七年级（6）班

举办了“珍惜缘分，珍爱友情”的主题活动。

与朋友交往的第一步就是要展示自己，让朋友认识你。在活动中，你充满自信，声音响

亮地对全班学进行了以下自我介绍。（不超过60字。姓名用“邓明”代替，出现校名用某某

学校代替。）

【答案】 参考示例：大家好，我是邓明，来自某某小学。我相信“机会只留给有准备的

人”。我踏实学习，想成为优秀的中学生。愿我们彼此相伴，共建一段美好记忆。谢谢大

家！

【解析】【分析】这道题主要考查自我介绍的能力。活动目的是便于七年级新生更快地融

入集体中。因此主要介绍自己的姓名、毕业的小学、自己的特长爱好等。开头先写称呼，

同时注意题干要求以邓明的名义来写。

故答案为：参考示例：大家好，我是邓明，来自某某小学。我相信“机会只留给有准备的

人”。我踏实学习，想成为优秀的中学生。愿我们彼此相伴，共建一段美好记忆。谢谢大

家！

【点评】本题考查考生的语言表达能力 。考生要阅读理解活动主题，结合活动要求进行作

答，注意一般的格式要求，内容的准确表达，语言的简洁流畅。

11．在下文的语境中，假如你是那个小男孩，该如何礼貌机智地对老妇人说？

一对年轻夫妇带着一个5岁的小男孩去租房，他们对房子很满意。房东是一位老妇人，

她淡淡地说：“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大失所望。可是小男孩又敲开

了房门，满面春风地说：“________。”老妇人听了哈哈大笑，愉快地把房子租给了他们。

【答案】 奶奶，您好！房子我租下了。我今年5岁，没有小孩，只带了两个大人。

【解析】【分析】结合下文“老妇人听了哈哈大笑，愉快地把房子租给了他们”分析，所拟

的这句话，要表现出小男孩的机智。而小男孩的这句话又要根据上文“我从不把房子租给带

小孩子的家庭”来构思。既要表明自己的观点，又要机智幽默化解尴尬。可从“小孩带大人”

的角度考虑答案内容。

故答案为：奶奶，您好！房子我租下了。我今年5岁，没有小孩，只带了两个大人。

【点评】本题是一道口语表达题。本题是一道口语交际题。与别人交流时要注意称呼、语

气的委婉即可。

12．用一句话概括下面这段文字传递的主要信息，不超过10个字。

科技强有力地推动着社会的进步，不过，科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越

有可能引起有关伦理、道德和法律的问题。诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J．D．沃

森说：“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事克隆人研究的科学家，将会严肃地考虑

它的含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”

【答案】 科技可能引起有关问题。

【解析】【分析】这段话共有两句话，其中第一句提出观点： 科技越发展，对社会的渗透

越广泛深入，就越有可能引起有关伦理、道德和法律的问题。 ，第二句是引用诺贝尔奖获

得者、著名分子生物学家J．D．沃森说证明第一句的观点。从第一句中筛选出关键词：科

技、可能、 问题 ，然后组合成一句话即可，主要不要超过10个字。

故答案为： 科技可能引起有关问题。

【点评】本题考查概括材料内容的能力。。答题时首先要读懂内容，然后锁定关键句，最

后再把关键句中的关键词提取出来组合成一句话即可。

13．随着微信朋友圈、抢红包的盛行，越来越多人加入了“低头族”，对此你怎么看？请简

述理由。（字数100字左右）

【答案】 “低头族”，请抬起你的头来。长时间低头玩手机，我们的眼睛、颈椎都会产生损

伤；低头玩手机时，人的注意力、警惕性最低，容易丢失财物；过度痴迷于手机，不仅会

影响我们正常的学习和工作，还会影响人际交往。为了我们的身心健康，拒绝再做“低头

族”。

【解析】【分析】此首先要明确自己的观点，然后结合生活中的现象，写出自己的感悟。

目前，人们对手机及电子设备的依赖已经达到上瘾的地步，将大量的时间浪费在手机上，

从而忽视掉了身边最简单、最极致的美好，要改变自己，不要再做“低头族”。

故答案为：此题考查学生关注生活的能力以及语言表达能力。首先要明确自己的观点，然

后结合生活中的现象，写出自己的感悟。目前，人们对手机及电子设备的依赖已经达到上

瘾的地步，将大量的时间浪费在手机上，从而忽视掉了身边最简单、最极致的美好，要改

变自己，不要再做“低头族”。

【点评】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题

能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新

能力。简单地说，综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情

境中综合运用语。

14．仿照画线部分补写句子，要求句式相同，内容符合语境，并与上文衔接顺畅。

琴声悠扬，在静静的夜空中，一会儿如缕缕花香，拂过人心；一会儿________，

________；一会儿 ________， ________ 。

【答案】 如阵阵轻风；抚慰灵魂；如丝丝细雨；诉说真情

【解析】【分析】首先分析例句特点，然后再仿写， “如缕缕花香，拂过人心”首先把悠扬

的琴声比作是缕缕花香，接着又用一个动宾短语。因此仿写的句子也要有这个特点。如：

如阵阵轻风；抚慰灵魂；如丝丝细雨；诉说真情。

故答案为：示例：如阵阵轻风；抚慰灵魂；如丝丝细雨；诉说真情

【点评】本题考查仿写与语言表达的能力。仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修

辞，三是注意字数，语意连贯。如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的

情况下做严格的仿写。

15．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼

龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋

友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之

道”为主题的综合性学习活动，请积极参加并完成以下任务。

（1）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。

（2）请为本次活动设计两种活动形式。

活动一：________；活动二：________。

（3）请写出两个有关交友的名言、警句、故事或古诗词。

（4）你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会，届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参

加，班上推荐你去邀请，你会对袁老师这样说：________。

【答案】 （1）交友之道，贵在真诚。

（2）主题班会；朗读比赛（图片展读书报告会演讲比赛歌咏比赛古诗文朗诵比赛 手抄

报辩论赛等）

（3）如“君子之交淡如水”“海内存知己，天涯若比邻。”伯牙绝弦、管鲍之交、《谈交友》

——朱光潜，《论友谊》——培根

（4）有称呼、有自我介绍、有事件缘由、有邀请语、有商量语句

【解析】【分析】（1）宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容

要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明，读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明，

一定不能脱离“交友之道”的主题。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等，

多体会其中的优点，汲人所长，为我所用。如“真诚交友，从心开始”“与朋友交，严而有

信”等。

（2）活动方案的主题“交友之道”已经给定，我们只要围绕给定的主题设计活动形式即

可。切忌偏离主题。从内容上看，要与给定的材料密切相关，不可脱离材料设计活动形

式。内容要有可操作性，不是空喊的口号。如可以借助广播电视、网络或直接到公共场所

进行诚信交友宣传，可以向青少年学生发出正确交友倡议书等。

（3）此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。多读书，多接

触社会，多体验生活，多了解名人文化，多积累有关交友的名言警句，多记忆有关交友的

故事，多背诵有关交友的古诗词，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。如名言：

“海内存知己，天涯若比邻”“先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交朋友之道也”。再如故

事：伯牙绝弦，割席断交，刎颈之交，管鲍之交等。

（4）首先要有适当的称呼，问候语。然后介绍自己，陈述你邀请他来校参加以“交友之

道”为主题的班会的缘由。讲清具体的时间与地点。要以请求的口吻，恳切的语气，谦虚的

态度，以征得对方心灵的共鸣。

故答案为：⑴ 交友之道，贵在真诚。

⑵ 主题班会 ； 朗读比赛（图片展读书报告会演讲比赛歌咏比赛古诗文朗诵比赛 手抄

报辩论赛等）

⑶ 如“君子之交淡如水”“海内存知己，天涯若比邻。”伯牙绝弦、管鲍之交、《谈交友》—

—朱光潜，《论友谊》——培根

⑷ 有称呼、有自我介绍、有事件缘由、有邀请语、有商量语句

【点评】⑴本题考查宣传标语的拟写。拟写标语要注意抓住活动的主题，点明活动的意

义。

⑵本题考查活动的设计，注意要突出主题。

⑶本题考查日常的语文积累。开放类试题。作答时，从自己的积累中选择有关交友的名

言、警句、故事或古诗词等即可。注意书写的正确。

⑷本题考查语言的表达。邀请老师参加活动，有称呼，说明邀请的内容，语言简明得体即

可。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、部编语文七年级上册 语言表达练习