小学英语下学期教研组计划

小学英语下学期教研组计划

小学英语下学期教研组计划范文

一、指导思想：

本学期认真组织并落实学校的各项任务，结合学校教育教学精神，

以课堂教学为中心，以学生学习培养为重点，以学生为本，全面提高

我校英语教师的课堂水平和业务能力。

二、工作目标：

1. 继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。

2. 加强理论学习，推动课堂改革。

3. 提高英语教学质量，确保完成学校的各项指标。

4. 细化、优化各项常规工作，发挥英语教研组每位老师的积极性，

有计划的开展英语各项教学活动。

三、工作措施：

（一）强化教研组建设，积极发挥教研组的团队合作力量。

1. 强化活动常规化，本学期将在以往的基础上，开展一系列形式

多样的“教学研究”活动，充分发挥教研组作用。抓好备课、上课、

作业的布置、批改、课后辅导、课后反思等工作。

2. 认真做好创建工作，针对先进教研组的考评要求，积极开展各

项活动。

3. 做好六认真工作，教研组每位教师要认真备课，认真上课，科

学合理布置作业，认真批改作业。

（二） 加强教学常规管理，提高教学质量。

1. 加强教学常规管理，全面落实课程计划，严格按课表上课，按

教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天及时处理学

生的作业，不体罚和变相体罚学生。

2. 做好教学质量检测，每一位教师都要树立质量为主的思想，继

续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，学校在期中和期末对学

生的成绩统一检测，并对检测的'情况进行全面的总结，我们要切实做

好这项工作，及时分析教学中存在的问题，提出今后改革的措施。

3. 抓好学科竞赛活动，教研组结合英语学科的特点，通过竞赛的

方式来提高学生的学习英语积极性，扎实学生基础知识，养成良好的

学习习惯。

（三）在学习与实践中不断提高教师的队伍素质，教师的发展才

能促进学生的发展，学校的发展。

1. 创造机会提高教师的业务学习能力，鼓励教师积极参加各项培

训活动，回来后上好回报课，实现资源共享。

2. 尝试教师个性课程开发，本学期，要求教师发掘自身优势，结

合学科教学特点，在科学实施国家课程的同时，创造性的研发个性化

的学科课程。