
第一单元《文字》练习题
一、释词题(解释下列句中加点词的意义和用法)
‧
1、 保君父之命而享其生祿,於是乎得人。動詞,依靠
‧
2、 若以相,夫子必反其國。動詞,同返,返回,古今字。
‧
3、 及齊,齊桓公妻之,有馬二十乘,公子安之。娶妻,名詞
活用為動詞
‧
4、 宣子驟諫,公患之,使鉏麑賊之。動詞,殺
‧
5、 秋九月,晉侯飲趙盾酒,伏甲將攻之。使„„飲,動詞的
使動用法
‧
6、 從左右,皆肘之,使立於後。用肘撞人,名詞活用為動詞
‧
7、 射其右,斃于車中。動詞,仆倒;倒下去
‧
8、 都城過百雉,國之害也。名詞,城墻
‧
9、 既而大叔命西鄙、北鄙貳於己。數詞作動詞用,两属,属二
主。
‧
10、 衛人逆公子晉于邢。動詞,迎接
二、古文標點今译题
不見先君乎君何所不逞欲且君嘗在外矣豈必不反當今不可
眾怒難犯休而易間也乃出將適蒲彌曰晉無信不可將適鄄彌曰齊
晉爭我不可將適泠彌曰魯不足與請適城鉏以鉤越越有君乃適城
鋤彌曰衛盜不可知也請速自我始乃載寶以歸
1
“不見先君乎?君何所不逞欲?且君嘗在外矣,豈必不反?
當今不可,眾怒難犯,休而易間也。”乃出。將適蒲,彌曰:“晉
無信,不可”將適鄄,彌曰:“齊、晉爭我,不可。”將適泠,
彌曰:“魯不足與,請適城鉏以鉤越,越有君。”乃適城鋤。彌
曰:“衛盜不可知也,請速,自我始。”乃載寶以歸。
三、古文閱讀題
秦穆公使賈人載鹽,微諸賈人。賈人買百里奚以五羖羊之
皮,使將車之秦。秦穆公觀鹽,見百里奚牛肥,曰:“任重道遠
以險,牛何以肥也?“對曰:“臣飲食以時,使之不以暴。有險,
先後之以身,是以肥也。”秦穆公知其君子也,令有司具沐浴,
為衣冠,與坐。公大悅。異日,與公孫支論政,公孫支大不寧,
曰:“君耳目聰明,思慮審察,君其得聖人乎?”公曰:“然。
吾悅夫奚之言,彼類聖人也。”公孫支遂歸,取雁以賀,曰:“君
得社稷之聖臣,敢賀社稷之福。”公不辭,再拜而受。明日,公
孫支乃致上卿以讓百里奚,曰:“秦國處僻,民陋以愚無知,危
亡之本也。臣自知不足以處其上,請以讓之。”公不許。公孫支
曰:“君不用賓相而得社稷之聖臣,君之祿也;臣見賢而讓之,
臣之祿也。今君既得其祿矣,而使臣失祿,可乎?請終致之。”
公不許。公孫支曰:“臣不肖而處上位,是君失倫也。不肖失倫,
臣之過;進賢退不肖,君之明也。今臣處位,廢君之德而逆臣之
2
行也。臣將逃。”公乃受之。故百里奚為上卿以制之,公孫支為
次卿以佐之也。
1、從文中找出兩句賓語前置句,並說明它們前置的類型。
牛何以肥也?(疑问代词作宾语而前置)
是以肥也。(“是”作介词“以”的宾语而前置)
2、從文中找出兩个判斷句,寫在下麵:
秦國處僻,民陋以愚無知,危亡之本也。
君不用賓相而得社稷之聖臣,君之祿也;臣見賢而讓之,臣
之祿也。
3、把文中劃線的句子譯成現代文:
(1)任重道遠以險。
(車子)負載很重,路途遙遠又不好走。
(2)臣飲食以時,使之不以暴。
我按時給它(牛)喂食喂水,並且不用粗暴的手段役使它。
(3)吾悅夫奚之言,彼類聖人也。
我喜欢那百里奚說的話,他像是个聖人(賢明、明智的人)。
(4)進賢退不肖,君之明也。
舉用有賢能的人,黜退不賢的人,是您聖明的體現。
4、說明下列句子中加著重點號詞的詞性和意義(若無實義,
則說明其語法作用)
(1)賈人買百里奚以五羖羊之皮。
3
以:介詞,用。
(2)使將車之秦。
之:動詞,到„去。
(3)有險,先後之以身。
之:代詞,作賓語(指牛)。
(4) 民陋以愚無知,危亡之本也。
以:連詞,連接兩個形容詞(相當于“而”)。
四、名词解释
六書 部首 偏旁 形符 聲符 直音 反切 古今字 通假字 異體字
繁簡字
答:六書:象形,指事,會意,形聲,轉注,假借合稱六書。許
慎首為定義,舉出實例:“周禮:八歲入小學,保氏教國子先以
六書。一曰指事。指事者,視而可識,察而可見,上下是也。二
曰象形。象形者,畫成其物,隨體詰詘,日月是也。三曰形聲。
形聲者,以事為名,取譬相成,江河是也。四曰會意。會意者,
比類合誼,以見指撝,武信是也。五曰轉注。轉注者,建類一首,
同意相授,考老是也。六曰假借。假借者,本無其字,依聲托事,
令長是也。”
部首:字典辭書中把具有同一偏旁的字彙集在一起,建立為
一部,每一部就用那個相同的偏旁為代表,叫做部首。
4
偏旁:構成合體字形體的基本結構成分。傳統稱合體字的左
邊為偏,右邊為旁。現在統稱合體字的上、下、左、右、外、中
等部位的結構成分為偏旁。
形符:又稱意符、形旁。是對漢字結構中的聲符而言,指漢
字的表義部分。
聲符:又稱音符、聲旁。是對漢字結構中的形符而言,指漢
字的表音部分。
直音:指用同音字來注音。這是反切發明之前的一種注音方
法,如《康熙字典》:“架„„音駕。”“柄„„兵去聲。”
反切:用兩個字拼合來給漢字注音,上字取其聲母,下字取
其韻母和聲調,拼合成一個新的音節,就是被注字的讀音。這是
中國古代一種最主要的注音方法,大約起源於漢代末年。如:
“貫,古亂反。”意思是取古的聲母g,取亂的韻母和聲調uàn,
拼合成guàn,就是“貫”字的讀音。
古今字:同一個詞用兩個不同的字來表示,時間上一個先,
一個後,先的是古字,後的是今字,古字有一義跟今字一樣。
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通假字:古代漢語書面語裏音同音近字的通用和假借。通假
字的本字和借字同時存在,在本字見存的情況下,古書中不用本
字而用同音字。
異體字:兩個字的音義、用法全同,只是形體不同,任何情
況下都可以互相代替。
繁簡字:繁體字和簡化字,是以筆劃多少來劃分的,筆劃多
的是繁體字,筆劃少的是簡化字,合稱繁簡字。1956年國務院
公佈了《漢字簡化方案》,1986年重新發表《簡化字總表》,
共有簡化字2235個。簡化字的好處是減少了漢字的筆劃,加快
了書寫的速度,易認易寫。
五、现行的字典辭書有哪幾種編排方式?各有什麼特點?
答:現行的字典辭書,編排體例上常見的有部首筆劃檢字法、音
序檢字法和號碼檢字法等三種編排方法。
六、汉字字體從古到今經歷了哪幾個主要階段?“隸變”的特點
是什么。
答:漢字字體從古到今主要經歷了從甲骨文、金文、小篆到
隸書、楷書的變化。
6
漢字由篆書到隸書的變化稱為“隸變”,隸書的產生是古文
字轉變為現代漢字的分水嶺,隸變的特點主要表現為書寫風格和
漢字結構兩方面的巨大變化:
⑪ 書寫風格的變化:完全拋棄了篆書所遺留的象形意味。
變圓轉不斷的線條為筆劃,標誌著方塊漢字的形成。
⑫ 字體結構的變化主要表現在兩個方面:偏旁簡化——
忄。手:扌。 水:氵。邑:阝(在右)。阜:阝(在
左)。形體省並——纍靁:累雷。書:從聿者聲。釜:從金父聲。
布:從巾父聲。烈然燕魚:四點底分別由火、燕尾、魚尾訛變而
成。
七、形和詞義有關係嗎?為什麼?
答:漢字的特點是以形表義,古代漢語又以單音詞為主,許慎的
《說文》通過字形來說明字的本義,有助於了解詞的本義,
所以字形和詞義的關係很密切。
八、汉字最本質的特點是什麼?
答:漢字的特點是以形表義,是表意文字。跟以形表音的表音
文字是不一樣的。
九、写出下列句子与之相对应的古今字、通假字、異體字
①公子取季隗,生伯儵、叔劉。取/娶,古今字
7
②席不暇煖。煖/暖,異體字
③孟子曰:無或乎王之不智也。或/惑,通假字
④布帛長短同,則賈相若。賈/價,古今字
⑤一脛之大幾如要。要/腰,古今字
⑥寒暑易節,始一反焉。反/返,古今字
⑦楚王后車千乘,非知也;君子啜菽飲水,非愚也:是節然
也。知/智,古今字
⑧從臺上彈人,而觀其辟丸也。辟/避,古今字
⑨太傅年七八歲,著青布絝,在兄厀邊坐。絝/褲,異體字
⑩ 秦民大說。說/悅,古今字; 厀/膝,异体字
十、请分析自己姓名用字的六書結構,並說明解釋形體和意義之
間的關係。
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