
一、基本要求
1.故事简介:汤姆·索亚历险记是美国著名小说家马克·吐温的代表作,发表于1876年。小说主
人公汤姆·索亚天真活泼,富于幻想和冒险,不堪忍受束缚个性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英
雄事业。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的
学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆·索亚历险记》
以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察,一跃成为最伟大的儿童文学作品,也是一首美
国“黄金时代”的田园牧歌。本书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》
2.人物性格:汤姆:是个有着敢于追求,敢于冒险的热情思想和聪明机智又调皮捣蛋的孩子,在他
身上集中体现了智慧.计谋.正义.勇敢乃至领导等诸多才能。他的聪明,正直,是一般孩子没有的。
他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去
当海盗,过行侠仗义的生活。小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他的
形象栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又
一次地被他的“足智多谋”给软化了。主人公汤姆,关于他,梗概中有简单的概括――“淘气的机
灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。我们看看汤姆在山洞里回来后的表现:因为
他身体虚弱,浑身没有一点力气,所以“躺在沙发上”。尽管如此,他讲得还是那样眉飞色舞,“同
时还夸张地吹嘘一番”,可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足――人们把他们回来看作奇迹,
他和镇上的人们都觉得他是真正的英雄!聪明勇敢!机智果断!
贝基·撒切尔:撒切尔法官的女儿,活泼可爱,汤姆的爱慕者,汤姆的女友。 哈克贝利·费
恩公认的野孩子,是个善良的流浪儿,汤姆的好友。
波莉姨妈:汤姆的姨妈,因汤姆父母离异而照顾汤姆,一心一意把汤姆培育成一个有礼貌的人。
艾米·劳伦斯:汤姆的前女友,汤姆第一个订婚人,容貌美丽。
玛丽波莉:姨妈的女儿,汤姆的表姐,善良。
3.精彩情节:《当海盗去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独
之后,所产生的一系列心理活动。表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。
《海盗生活》描写了汤姆.乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活。通过景物.心理.
言行的描写,充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢以后,在享受大自然当中的自由自在,
无拘无束的酣畅心境。
《洞中历险》描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖
的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。
二、练习
(一)填空题
1. 《汤姆·索亚历险记》的作者是 马克吐温 ,他是 美国人 。
2. 《哈克贝利·费恩历险记》和《汤姆•索耶历险记》被认为是马克•吐温的姊妹篇。马克•吐温
出身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”
3. 马克吐温文笔犀利,既善于刻画人物的(心理活动),又善于进行(夸张描写),寓讽刺于其中
4. 这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国(密西西比河畔)的一个普通小镇上。
5. 汤姆·索亚的全名是:托马斯·索亚
6. 汤姆·索亚住在谁的家里 波莉姨妈 ;家里还有谁希德 。
7. 圣比得堡上公认的野孩子是 哈克贝利•费恩,他后来被寡妇收养。
8. “汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏小朋友为他干,并交换得到
了许多小朋友的苹果.风筝.铜门把手.石头弹子.鞭炮.小铁兵.刀把……” 这件事指的是:刷墙
9. 啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的
长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人。我们刚刚在战场
上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁
艾美·劳伦斯
10. 汤姆喜欢的第一个女孩是:艾美·劳伦斯;第二个女孩是:贝基·撒切尔。
11. 汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是:让那
些刷墙的人拿背圣经的票子从他那里换回买刷墙的东西
12. “他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他
的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边
脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像
个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰
尘。” 这段话描写的人是谁哈克贝利·费恩
13. 汤姆去上学,看见课室坐着新来的美丽女孩贝基·撒切尔,他想坐到贝基身边,故意老实对老
师说他迟到前与流浪汉 哈克贝利·费恩 在一起。
14. 汤姆与 哈克贝利·费恩 一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见 印第安·乔 把鲁宾逊 医生杀
害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了 莫夫·波特
15. 汤姆想当海盗,他和 哈克贝利·费恩 、 乔·哈帕 一起乘木筏来到密西西比河上的 杰克逊
岛,玩了一星期后,他们又在 镇上的人以为他们死了,并为他们开葬礼 的时候出现在全镇人
的面前。
16. 老师杜平的《解剖学》这本书被贝基·撒切尔 撕破了,老师追查时,汤姆却承认是自己撕破
的。
17. 暑假里,汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“少年节制会”这个组织,并得到
一条绶带,但汤姆后来退出了。
18. 汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出 印第安·乔 才是杀害 鲁宾逊 医生的凶手,被冤枉的
莫夫·波特 最后被无罪释放。但凶手却逃走了。
19. 汤姆和哈克贝利·费恩 在鬼屋寻宝时,发现了杀人犯 印第安·乔 和一个装聋作哑的西班牙
人,并得知他们获得了一袋金币。
20. 印第安·乔要报复 汤姆·索亚,被 汤姆·索亚和哈克贝利·费恩 发现跟踪,他赶紧报告威
尔士,威尔士带两个儿子持枪抓捕,但印第安·乔 逃跑了。
21. 郊游时汤姆和贝奇困在卡第夫山 溶洞里,在洞中发现 印第安·乔也躲了进来,汤姆和贝奇从
洞中出来后,贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来,最后 印第安·乔的下场是: 淹死(人们后
来在渡口附近的河里发现了那个“衣衫褴褛”的人的尸体,他也许是想逃跑,结果却被淹死了)
22. 汤姆和 哈克贝利·费恩 从侧洞进去找到了印第安人•乔埋藏的金币,他们发了财。之后道格
拉斯寡妇收留 哈克贝利·费恩 在自己家里生活,他虽不习惯,逃了出来,但在汤姆帮助下,
他愿回到道格拉斯寡妇家里,他们并商量着结伙做强盗。
23. 《汤姆•索亚历险记》之“当海盗去”中的汤姆在当海盗之前想加入印第安人的行列,成为一
名大酋长。
24. 印第安人乔、波特、罗滨逊去坟地盗墓,汤姆和哈克去坟地 “试验”用死猫治疣子的方法
25. 汤姆认为蒸汽船是祭奠 在河里淹死的人用的。
26. 汤姆在篝火旁捡起 树皮 ,并在上面用粉笔写了些字。
(二)选择题
1. 汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。
他是一个多重角色的集合,他(c)
A足智多谋,没有同情心,B对现实环境持赞同态度,C一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活。
D安于现状,逆来顺受。
2. 小说塑造的汤姆•索亚是个有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个(a)。
A顽童,调皮捣蛋B足智多谋的人C一心要冲出桎梏的绿林好汉D有理想有抱负的形象。
3. 汤姆和去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时,意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸三个人发
生争执,一怒之下,(a)把大夫杀了,
A印第安人乔B哈克C酒鬼波特 D罗宾逊
4. 汤姆和哈克偷偷地潜入到岩洞中,并根据他们偷听到的关于“二号”的描述,找到了一个宝箱
——里面有(d)元!发现宝藏的他们成了大富翁。
5. 《汤姆•索亚历险记》这部长篇小说是(b)所有作品中最富有代表性的作品之一,也是拥有最
A一万八千余B十万两千余C两万一千余D一万两千余
广泛读者的作品之一。
A莫泊桑B马克•吐温C哈克贝恩D契诃夫
小说情节紧凑,而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节,批判了资产阶级儿童教育的6.
清规戒律。你赞同这种观点吗(a)
A赞同B不赞同C无法判断
小说的时代在(a),写的虽是圣彼得堡小镇,但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。 7.
A南北战争前B南北战争前C跨越南北战争前后
故事发生在19世纪上半叶(d)畔的一个普通小镇上。 8.
A伏尔加河B圣劳伦斯河 C多瑙河 D密西西比河
9. 一天,汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬•撒切尔,她是(b)的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻
势。
A撒切尔市长B撒切尔法官C撒切尔律师D撒切尔医生
10. 汤姆快发现她(蓓姬)脸通红,来回走个不停,四处张望,她叹了一口气,闷闷不乐地看着汤
姆,见他只和(a)一人讲话,不理睬别的人。她立即感到极度悲伤,变得烦躁不安。
A艾美•劳伦斯B玛丽•奥斯汀C格雷赛•米勒
11. “夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语---这一切都让人昏昏欲睡,她手中编织着,
不由打起了盹,因为她除了一只猫没有别的伴侣,这猫也在她的腿上睡着了。”
这段景物描写作用理解不正确的是:(a)
A突出了农庄的静谧.人们的激动, B交代了故事发生的背景, C为下文写波利姨妈的表扬.汤姆的
逃跑作铺垫。
12. “太阳在平静的世界上升起,照耀在这个宁静的村庄上,像是在祝福它。”
这段话渲染了一种(a)的氛围,为下文写颁奖提供了特定的环境。
A轻松.愉悦B凄凉.冷寂C平淡.肃穆
13. “哎呀,没想到!竟然变了个人似的。汤姆,只要你专心,还是能成大器的。” “可我不能不说,
你就是难得专心。好啦,去玩吧不过,要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可。”
写出波莉(a)的个性。
A富有爱心.精明B富有同情心.善良C富有责任心.凶狠
14. “他从地上拣了根草,扬起脑袋,把草杆支在鼻子上,脑袋上来回移动,设法不让草倒下。”
这段文字主要采用(a)描写,突出了汤姆机灵.聪明.好表现.用心良苦的性格特征
A动作B细节C侧面
15. 十九世纪后期的世界文坛可谓是异彩纷呈,涌现了许多文学大师,请选出这些大师与国籍对应
正确的一组:(a)
A法国的左拉.莫泊桑,B英国的哈代.契诃夫C 美国的马克•吐温.雨果。
16. 《汤姆•索亚历险记》是十九世纪七十年代创作的一部重要作品。小说的中心内容是写汤姆•索
亚因不能忍受周枯燥乏味的生活,同自己的朋友出去“冒险”的故事。八年以后,作者发表了
这部小说姊妹篇(c)
A《小鲤鱼历险记 》B《蓓姬•撒切尔历险记》C《哈克贝利•费恩历险记》
17. 杜宾斯先生手中的教鞭和戒尺现在很少闲着,至少对那些年龄较小的同学可以这么说。只有才
不挨打。a
A最大的男孩子和18到20岁的年轻姑娘
B最大的女孩子和18到20岁的男孩子
C最大的男孩子和14到18岁的年轻姑娘
18. 下列不属于在第十四章中和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是(a)
A蓓姬•撒切尔 B乔哈泼 C哈克贝利
19. 下列作品不属于《汤姆•索亚历险记》的作者的是(c)
A《哈克贝利•费恩历险记》B 《竞选州长》 C《柔弱的人》
20. 汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞,被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了(b)。村民费
尽周折救出汤姆和贝基之后封死了山洞。。恶人(b)死在山洞里了得到了应有的报应。
A酒鬼波特B印第安•乔 C罗宾逊
21. 是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页——人体图(b)
A艾美•劳伦斯B蓓姬•撒切尔C格雷赛•米勒
22. 汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候,发现乔装的印第安人乔和一个同伙在
鬼屋中找到了一部分财宝,并且偷听到有一个“二号”----指(b)
A某个旅馆的房间号码B另一个藏宝藏的地方C海盗中的副首领
23. “主日学校”指的是(b)
A教会办的双休日学校B又叫“星期日学校”C教会办的每月1日的集会
24. 对小说主题理解错误的一项是:(c)
A对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺B对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育和批判C
以平实的笔调描写了少年儿童遵规守纪的心灵。
25. 汤姆•索亚是个调皮的孩子,他和同父异母的弟弟(c)一起接受姨妈波莉的监护。
A.哈克B乔哈泼C锡特
(三)读书推荐卡
《汤姆索亚历险记》读书推荐卡怎么写
最佳答案:
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书名:《汤姆·索亚历险记》
作者:马克·吐温
推荐理由:揭示了社会与人.社会与自然,人与自然之间的矛盾,反映作者反对种族压迫,反抗社
会腐败制度的价值观念。
(四)问答题
1. 汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气.捣蛋的孩子。在学校也是
一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲你赞同吗请多角度的列举理
由。例:对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但像他在生活中一
遇到困难就出走,这这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便走出去很容易误入歧
途或生命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来哀痛。
2. 《哈克贝利• 芬恩历险记》和《汤姆•索亚历险记》被认为是马克•吐温的姊妹篇。马克•吐温出
身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的情节及理由。
如:他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗.孤独.饥饿的痛苦和死亡.恐怖的
威胁的困境时,没有绝望.等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不
断安慰.鼓励.关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。 又如:他去墓地探险,勇敢.正直.
聪明。他目睹了一起凶杀案,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手卓依。
3. 《汤姆•索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理
答:都具有热爱大自然,追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。
4. 在《“海盗”生活》这个片段中,写了汤姆.乔.哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活,充
分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。
5. 在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、
恐怖的威胁的困境。
6. 对汤姆,你最欣赏什么联系自己的实际讲讲理由。(50字左右。)
例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗.孤独.饥饿的痛苦
和死亡.恐怖的威胁的困境时,没有绝望.等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满
了信心,并不断安慰.鼓励.关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。
7. 汤姆还是一个孩子,他为什么会觉得“生活说得最好也不过是一场麻烦”甚至想“愿意离开人
世,从此了却一切烦恼”
答:因为当时汤姆索亚事事不顺,没人爱他,贝基也生他的气,与其这样活着,还不如直接去死
8. 有人说过“景语皆情语”,你认为本段的景物描写起什么作用
答:更好地衬托出了汤姆内心的苦闷和他想当海盗的决心
9. “汤姆!” 没人答应。
“汤姆!” 依然没人答应。
“奇怪,这个孩子跑哪儿去了汤姆!”还是没人答应。
老太太拉低鼻梁上的眼镜,环顾房间四周,再戴好眼镜,仔细地搜寻。
……
问:“他的波莉姨妈站在那儿先是一愣,随后突然轻声笑了起来”这个细节说明老太太对汤姆什么态度
答:写出了波莉姨妈对汤姆的无可奈何,觉得汤姆既幼稚而可笑。
10. 汤姆索亚历险记《当海盗去》中社会环境对汤姆的心理有什么样的影响
答:社会环境可以衬托出汤姆的受压迫,受束缚,孤独寂寞的心理。
11. 如果你遇到了汤姆的遭遇会采取什么行动
答:我会想方设法地寻找快乐,放松心情。
12. 《海盗生活》中作者通过哪些景物描写表达了孩子们的快乐心情与上一篇比较,汤姆的心情有
了哪些变化
答:(1)文中的景物描写都是。
(2)上一篇汤姆是寂寞.孤独.郁闷.烦躁的心情;这一篇汤姆是愉悦.高兴.兴奋.快乐.自由自在.无拘
无束的放松的心情。
13. 汤姆•索亚与蓓姬在山洞中历险以后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的他们探险
的目的是什么结果怎么样
答:哈克贝利•费恩 寻找印第安乔的宝藏, 两人找到宝藏,两人平分。
14. 根据我们对汤姆的分析,并借助你的想象,用文字为汤姆“画”一幅肖像画,把你对汤姆的独
特感受写出来。
答:①生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但心地善良,乐于助人,例如《洞中历险》,他很少想到自己的
安危,而是处处为蓓姬着想。身上仅有的面包自己不吃让给她吃。最后正由于他的勇敢机智,才能
从洞中脱险。②他富于幻想,敢于冒险,具有反抗精神。③他是一个成长的孩子。
15. 对汤姆,你最欣赏什么联系自己的实际讲讲理由。
答:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临黑暗、孤独、饥饿的痛苦
和死亡、恐怖的威胁困境时,没有绝望、等待命运安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满信
心并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这点,实在让人钦佩。
16. 你觉得马克•吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢•
答:马克吐温塑造汤姆这个形象,用意有二:一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念;二是为了
引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。
17. 你希望经历汤姆那样的“历险”生活吗•为什么
答:①希望经历汤姆•索亚那样的历险生活,往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想,喜
欢历险。②汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗,是可以理解的。而现在的学校生活
是丰富多彩的,我们不能生硬模仿汤姆的行为。③汤姆擅自离家出走,幻想当海盗,在今天是不值
得提倡的,更不能去模仿他。我们要学习汤姆富于幻想;真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质,
而不是单纯去模仿他的行为。
18. 看了小说以后,你觉得汤姆与贾里有些什么异同你还能从看过的书籍中找到与汤姆类似的人物么
答:贾里:追求轰轰烈烈的人生却又充满稚气,容易一时冲动而缺乏坚忍不拔的精神,有上进心但
对自己要求不够严格。
同:“顽童”形象,不满足于平静的生活,向往自由,喜好冒险,天真活泼,乐观自信、乐于助人,
有正义感;
异:贾里要求上进,对轰轰烈烈的人生追求也遵循这一原则,汤姆擅自离家,想去当海盗,行为偏
激,不安分守己。
马克•吐温《哈克贝利•费恩历险记》中的哈克贝利•费恩。
奥地利作家卡夫卡的《乡村大道上的孩子们》
19. 在“汤姆淘气,打架,东躲西藏”中,汤姆为什么要和新来的孩子打架
答:因为汤姆看到新来的孩子穿着非常讲究、整洁,而自己的衣服很破烂。
20. 汤姆是如何让孩子们心甘情愿替他刷墙的
答:汤姆装着对刷墙很感兴趣,当作快乐游戏,吸引了孩子们的好奇心,并且显出很不情愿让给别
人的样子。
21. 在《汤姆•索亚历险记》“忙于打架和求爱”一章中,汤姆为什么会产生掉进河水,淹死过去的想法
答:因为锡德摔碎了糖罐,而姨妈却打了汤姆,这让汤姆很委屈。
22. 在“主日学校出风头”一章中汤姆出了什么样的风头
答:汤姆用交换来的黄票和蓝票,获得了学校奖励的一本《圣经》
23. 《汤姆•索亚历险记》主要记叙了汤姆冒险的经历。在汤姆的这些冒险的经历中,你觉得最惊
险的情节是什么
示例:①半夜到墓地去试胆量,亲眼目睹凶杀案;②三个人一起到杰克逊岛去过无拘无束的“海盗
生活”;③鬼屋寻宝。(适当补充情节)

本文发布于:2023-05-26 15:39:34,感谢您对本站的认可!
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