初中历史七年级下册隋唐时期:繁荣与开放的时代单元测试题(解析版)

更新时间:2023-05-27 00:29:54 阅读: 评论:0

张小娴小说-习爷爷简笔画

初中历史七年级下册隋唐时期:繁荣与开放的时代单元测试题(解析版)
2023年5月27日发(作者:坎儿井)

七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代单元测试题

一.选择题(共小题)

15

1

.学完中国古代史后,有四位同学对隋唐史的特点进行了概括,其中概况最为准确的是(

AB

.繁荣与开放的社会.中华文明的起源

CD

.中华民族的大融合.中华帝国的衰落

2270

.“他,结束多年的分裂局面,使南北重归统一,实行各种巩固统一的措施,全国安宁,南北

民众获得休息,社会呈现空前的繁荣。材料中的“他”是(

AB

.唐太宗李世民.隋文帝杨坚

CD

.康熙皇帝.唐玄宗李隆基

3

.“通济渠西通河(黄河)洛(洛水),南达江(长江)淮(淮水)……荆、益、扬、越等州,运

漕商旅,往来不绝。”由此可知,大运河的开凿(

AB

.加强民族融合.加重人民负担

CD

.加速隋朝灭亡.促进南北交流

4

.邹平县青阳镇雕窝峪的“王薄起义遗址”再现历史风云。《隋书汤帝纪》载“齐人孟让、王薄等

众十余万据长白山。攻剽诸郡”。隋朝灭亡的根本原因是(

ABCD

.王薄起义.开凿大运河.残暴统治.征伐辽东

5

.如图是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺。其中处建立的是(

ABCD

.隋朝.唐朝.北宋.明朝

6

.贞观初年,唐太宗在洛阳修建一座宫殿。大臣张玄素上书极力反对,说天下刚刚平定,就大修宫

殿,劳民伤财,恐怕您还不如亡国之君隋炀帝。唐太宗问:“你说我不如隋炀帝,那么比历史上

的暴君桀、纣如何?”张玄素说:“若是这座殿修成,您和桀、纣也差不多了。”唐太宗终于接

纳了张玄素的意见,还奖励了他,此事反映出唐太宗(

ABCD

.虚心纳谏.善用人才.重视生产.勤于政事

7

.唐太宗和武则天都注意的问题是(

ABCD

.重视人才.善于纳谏.减轻刑罚.戒奢从简

8

.贞观年间,唐朝中央政府三省的运转机制是(

A

.尚书﹣﹣﹣﹣﹣中书﹣﹣﹣﹣门下

B

.中书﹣﹣﹣﹣﹣门下﹣﹣﹣﹣尚书

C

.尚书﹣﹣﹣﹣﹣门下﹣﹣﹣﹣中书

D

.门下﹣﹣﹣﹣﹣中书﹣﹣﹣﹣尚书

9

.唐朝的骆宾王曾撰写声讨武则天的撤文,武则天读了檄文后,却惋惜地说:“这么好的人才,没

有得到

重用,是宰相的过错”这说明武则天(

!

AB

.打击敌对官僚贵族.大力发展科举制度

CD

.不拘一格选拔人才.重视发展农业生产

10

.“唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,民众生活安定,国力强大。”材料所述的局面被誉

为(

ABCD

.“文景之治”.“贞观之治”.“开元盛世”.“康乾盛世”

11

.作为一个时代的主要文学表达形式唐诗,反映了唐朝历史的全景。下列诗句中反映安史之乱的

是(

A

.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。(杜甫)

B

.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)

C

.马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。(白居易)

D

.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

12

.“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度﹣﹣科举制度,下面

关于科举制度的说法,错误的是(

A

.隋文帝时初步建立通过考试选拔人才的制度

B

.唐太宗时增加科举考试科目,设立进士科

C

.隋炀帝时科举制度正式确立,推动教育发展

D

.武则天时大力发展科举制,创立殿试制度

13

.以下哪一场景不可能出现在电视连续剧《贞观长歌》中(

A

.魏征去世,唐太宗伤心地说:“魏征死了,我失去了一面镜子。”

B

.文成公主入藏

C

.长安街上有回族人卖羊肉

D

.唐太宗告诫太子:水能载舟,亦能覆舟

14

.遗迹遗址是人类历史的载体和见证,能反映各个历史时代的特征,具有重大的历史价值。下列

遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是(

AB

.秦兵马俑.拉萨大昭寺会盟碑

CD

.唐招提寺鉴真坐像.河南开封大相国寺

15

.右图是某一时期中外交流的线路图,该图反映的史实应是(

AB

.鉴真东渡.玄奘西游

CD

.马可•波罗东游.新航路开辟

二.填空题(共小题)

5

16581

年,杨广夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城;后灭掉陈朝,统一全国。 (判

断对错)

17

.读上表判断。下列结论是从表中得出的划√,违背表中意思的划×,没有涉及到的划○。

盛世名称出现朝代当政皇帝形成的重要原因

开皇之治隋朝隋文帝实现统一,锐意改革,重视人才,发展农业。

贞观之治唐朝唐太宗政治安定,选用良吏,轻徭薄赋,简法轻刑,重

视教育。

开元盛世唐朝唐玄宗政治稳定,贞观之治奠定基础,玄宗勤于政事,

励精图治,经济发展。

)隋朝出现了开皇之治的局面。

1

)开元盛世,表明唐朝进入鼎盛时期。

2

)之所以出现贞观之治是由于武则天选用良吏,轻徭薄赋,简法轻刑,重视教育。

3

)隋唐时期出现三次盛世局面。

4

)封建盛世局面出现的重要原因之一是政治安定、经济发展。

5

18

.隋炀帝修建了都江堰。

错误:

改正:

19

.隋炀帝的残暴统治,导致隋末农民大起义,直接导致隋朝灭亡。 (判断对错)

20618

年,贵族李渊父子以关中为根据地,起兵反隋,建立了 ,定都 ,最后兼并

各割据势力,全国又归于统一,李渊就是

三.材料题(共小题)

2

21

.《昙花王朝﹣﹣隋帝国的短暂与辉煌》的作者张程将隋帝国从胚胎孕育到盛极一时、最后势力

星散的全过程娓娓道来。请你根据书中内容,结合所学知识,回答问题。

《昙花王朝》第一部分第二章:转瞬而成的统一

强大的北方游牧民族,比陈叔宝的靡靡之音要难对付得多。因此,(杨坚)定下先南后北的策略……

(灭陈后)统一天下。

)杨坚建立的隋朝为什么能够完成统一大业?

1

《昙花王朝》第二部分第三章:开皇盛世

开皇十二年(年),户部奏称:“天下府库都藏满粮食布匹,无法接纳新的物资。许多物资

592

只能堆积在廊庑之下。”杨坚下令赶造新的仓库来容纳绢匹……天下富足,仓库难以承载赋税物

资的盛况只在七百多年前的西汉文帝和景帝时期出现过。那是一个被称为“文景之治”的盛世。

因此,史家将杨坚统治时期称为“开皇盛世”。

)杨坚统治时期,出现“开皇盛世”局面的原因是什么?“盛世”表现在哪些方面?

2

《昙花王朝》第三部分第五章:王朝的形象工程

当东都洛阳还是一个硕大无比的工地的时候,杨广又征发河南、淮北各地百姓一百多万人赶赴规

划中的运河沿线。……被征发的民工有超过一半死在了运河工地上。

)从“一百多万”和“一半”这两个数据分析,杨广是一个什么样的皇帝?他为什么能够开

3

通大运河?

22

.阅读下列材料后判断:

朝代统治者治国措施结果

开皇之治隋朝隋文帝确立三省六部制,推行新的选官制度,废郡裁员,修订法律,

废酷刑,减轻赋税徭役,倡导节俭,设置义仓

唐朝唐太宗选用良吏,轻徭薄赋,减轻刑法,重视教育,改善民族关系贞观之治

唐朝唐玄宗作用贤能,兴修水利,整理财政,废酷刑基苛法,倡导节俭开元盛世

以下表述与材料相符的填,与材料相违背的填,与材料无关的填

ABC

)三位统治者都重视农业生产,减轻刑法

1

)唐太宗遵从“兼听则明,偏信则暗”的古训

2

)唐太宗确立三省六部制,唐朝进入鼎盛时期

3

)隋文帝和唐太宗都倡导节俭

4

)三位统治者的治国措施都促进了社会经济的发展

5

四.解答题(共小题)

3

23

.隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知

识,回答下列问题。

)隋朝、唐朝分别于哪一年建立?隋朝统一中国的标志是什么?

1

)隋朝在谁的治理下出现了前所未有的繁荣景象?唐朝先后形成哪两个治世局面?分别出现

2

在哪位皇帝的统治时期?

)上述繁荣局面形成的共同原因有哪些?

3

)结合隋唐历史,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?

4

24

.阅读下表判断:

盛世名称出现的朝代当政的皇帝形成的重要原因

开皇之治隋朝隋文帝实现统一,锐意改革,重视人才,发展农业

贞观之治唐朝唐太宗政治安定,选用良吏,轻徭薄赋,简法轻刑,重

视教育

开元盛经济发展

唐朝唐玄宗贞观之治奠定基础,玄宗勤于政事,励精图治,

以下表述是从上表信息得出的,请在括号内画“√”;违背了上表内容所表达的意思的,请在括

号内画“ⅹ”;是上表信息没有涉及的,请在括号内画“〇”。

)隋初出现了开皇之治的局面。

1

)开元盛世表明唐朝进入了鼎盛时期。

2

)之所以出现贞观之治是由于武则天选用良吏,轻徭薄赋,简法轻刑,重视教育。

3

)中国的盛世只有隋唐时期才会出现。

4

)封建盛世局面出现的重要原因之一是政治安定、经济发展。

5

25

.请你仔细观察如图,结合所学内容并回答问题。

)如图描述的是 朝的 (水利工程的名称)?

1

)运河两端城市的现今名称:

2

A B

.涿郡指今 .余杭指今

)想一想:假如你是唐朝时期的读书人,从点出发到洛阳去,可能经过哪几段运河?(不

3B

能填字母)

)此河开通有什么作用?

4

七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

单元测试题

参考答案与试题解析

一.选择题(共小题)

15

1

.学完中国古代史后,有四位同学对隋唐史的特点进行了概括,其中概况最为准确的是(

AB

.繁荣与开放的社会.中华文明的起源

CD

.中华民族的大融合.中华帝国的衰落

【分析】本题以“隋唐史的特点”为切入点,主要考查隋唐时期的时代特征。

【解答】隋唐历史的基本特征是繁荣与开放,繁荣的表现是出现了历史上盛世局面,如开皇之治、

贞观之治、开元盛世。开放的表现有玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使等,所以项符合题意。

A

故选:

A

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握隋唐时期的时代特征。

2270

.“他,结束多年的分裂局面,使南北重归统一,实行各种巩固统一的措施,全国安宁,南北

民众获得休息,社会呈现空前的繁荣。材料中的“他”是(

AB

.唐太宗李世民.隋文帝杨坚

CD

.康熙皇帝.唐玄宗李隆基

【分析】本题以“结束多年的分裂局面,使南北重归统一”为切入点,考查隋朝的统一。

270

【解答】依据“结束多年的分裂局面,使南北重归统一”可知,年,北周外戚杨坚夺取

270581

政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了南北朝

589

时期分裂割据局面,使南北重归统一。故“结束多年的分裂局面,使南北重归统一”与隋文

270

帝杨坚统一隋朝有关。

故选:

B

【点评】本题以隋朝统一为背景,考查学生识记历史知识能力。

3

.“通济渠西通河(黄河)洛(洛水),南达江(长江)淮(淮水)……荆、益、扬、越等州,运

漕商旅,往来不绝。”由此可知,大运河的开凿(

AB

.加强民族融合.加重人民负担

CD

.加速隋朝灭亡.促进南北交流

【分析】本题主要考查隋朝大运河的相关史实。掌握相关基础知识。

【解答】为了加强南北交通,巩固对全国的统治,隋炀帝征发几百万人从年起开通了一条以

605

洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,纵贯南北全长两千多公里的大运河,自北向南分为永济渠、

通济渠、邗沟和江南河四段,它沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界

最长的运河,它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。“通济渠西通河(黄河)洛(洛水),

南达江(长江)淮(淮水)……荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。”由此可知,大运

河的开凿促进南北交流。

故选:

D

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握隋朝大运河的相关史

实。

4

.邹平县青阳镇雕窝峪的“王薄起义遗址”再现历史风云。《隋书汤帝纪》载“齐人孟让、王薄等

众十余万据长白山。攻剽诸郡”。隋朝灭亡的根本原因是(

ABCD

.王薄起义.开凿大运河.残暴统治.征伐辽东

【分析】本题考查隋朝的灭亡,知道隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政。

【解答】隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政。隋炀帝对内大兴土木,对外三征高丽,繁重的无

休止的兵役和徭役,造成严重的社会后果。大量的劳动力用于非生产上,导致劳动力空前缺乏,

严重破坏了农业生产,其结果必然引发农民起义。

故选:

C

【点评】本题考查隋朝的灭亡,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。

5

.如图是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺。其中处建立的是(

ABCD

.隋朝.唐朝.北宋.明朝

【分析】本题以某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺为切入点,考查唐朝

建立。

【解答】年,李渊建立唐朝,定都长安,李渊就是唐高祖。符合题意。

618B

故选:

B

【点评】本题以唐朝建立为背景,考查学生识记历史知识能力。

6

.贞观初年,唐太宗在洛阳修建一座宫殿。大臣张玄素上书极力反对,说天下刚刚平定,就大修宫

殿,劳民伤财,恐怕您还不如亡国之君隋炀帝。唐太宗问:“你说我不如隋炀帝,那么比历史上

的暴君桀、纣如何?”张玄素说:“若是这座殿修成,您和桀、纣也差不多了。”唐太宗终于接

纳了张玄素的意见,还奖励了他,此事反映出唐太宗(

ABCD

.虚心纳谏.善用人才.重视生产.勤于政事

【分析】本题考查了唐太宗。年,唐高祖的第二个儿子李世民继承皇位,次年改年号为贞观,

626

他就是历史上有名的唐太宗。

【解答】贞观初年,唐太宗在洛阳修建一座宫殿。大臣张玄素上书极力反对,说天下刚刚平定,

就大修宫殿,劳民伤财,恐怕您还不如亡国之君隋炀帝。唐太宗问:“你说我不如隋炀帝,那么

比历史上的暴君桀、纣如何?”张玄素说:“若是这座殿修成,您和桀、纣也差不多了。”唐太

宗终于接纳了张玄素的意见,还奖励了他,此事反映出唐太宗虚心纳谏。唐太宗注意吸取隋亡的

教训,认识到人民群众力量的伟大。他重视发展生产,减轻农民的赋役,注意“戒奢从简”,节

制自己的欲望,合并州县,革除“民少吏多”的弊政,还注意任用贤才、虚心纳谏。

故选:

A

【点评】本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,

结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。

7

.唐太宗和武则天都注意的问题是(

ABCD

.重视人才.善于纳谏.减轻刑罚.戒奢从简

【分析】本题以唐太宗、武则天、唐玄宗前期共同注意的问题为依托,考查学生识记和分析历史

知识的能力,注意掌握贞观之治﹑贞观遗风和开元盛世出现的原因。

【解答】唐太宗重用贤才,曾任用是富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦为宰相,人称“房谋

杜断”。武则天是继续推行唐太宗任用贤才的政策。唐玄宗任用熟悉吏治、富有改革精神的姚崇

等人为宰相。

故选:

A

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握唐太宗、武

则天、唐玄宗的统治。

8

.贞观年间,唐朝中央政府三省的运转机制是(

A

.尚书﹣﹣﹣﹣﹣中书﹣﹣﹣﹣门下

B

.中书﹣﹣﹣﹣﹣门下﹣﹣﹣﹣尚书

C

.尚书﹣﹣﹣﹣﹣门下﹣﹣﹣﹣中书

D

.门下﹣﹣﹣﹣﹣中书﹣﹣﹣﹣尚书

【分析】本题考查学生对贞观新政史实的识记.

【解答】依据所学可知,唐朝沿袭和完善隋代的三省六部制。三省中,中书省替皇帝起草政令,

门下省负责审核,最后交由尚书省执行。”可知,唐朝中央政府三省的运转机制是中书﹣﹣门下

﹣﹣尚书。

故选:

B

【点评】本题难度不大,注意扎实掌握唐朝三省六部制的主要内容.

9

.唐朝的骆宾王曾撰写声讨武则天的撤文,武则天读了檄文后,却惋惜地说:“这么好的人才,没

有得到

重用,是宰相的过错”这说明武则天(

!

AB

.打击敌对官僚贵族.大力发展科举制度

CD

.不拘一格选拔人才.重视发展农业生产

【分析】本题考查武则天的统治措施,武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

【解答】“这么好的人才没有得到重用,是宰相的过错!”说明了武则天对骆宾王这样有才华人

的没有得到重用,感到惋惜。符合题意。

C

故选:

C

【点评】本题以武则天为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。

10

.“唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,民众生活安定,国力强大。”材料所述的局面被誉

为(

ABCD

.“文景之治”.“贞观之治”.“开元盛世”.“康乾盛世”

【分析】本题考查开元盛世。开元盛世是唐朝达到鼎盛的标志。

【解答】唐玄宗统治前期由于政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全

盛时期,历史上称为“开元盛世”。故选:

C

【点评】本题以开元盛世为背景,考查学生识记历史知识能力。

11

.作为一个时代的主要文学表达形式唐诗,反映了唐朝历史的全景。下列诗句中反映安史之乱的

是(

A

.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。(杜甫)

B

.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)

C

.马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。(白居易)

D

.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

【分析】本题以“反映了唐朝历史的全景”为切入点,考查的是安史之乱的知识。

【解答】据“马鬼坡下泥土中,不见玉颜空死处。”所反映的历史事件是安史之乱。安史之乱是

一场封建统治阶级内部争权夺利的战争,所以广大人民群从对这场战争是厌恶的。安史之乱集团

是一股分裂割据的反动势力,是发动战争的祸首,更遭到人民的强烈反对。这是唐王朝从盛至衰

的转折点。

故选:

C

【点评】本题主要考查安史之乱的相关知识,旨在考查学生结合所学知识分析问题的难度。

12

.“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度﹣﹣科举制度,下面

关于科举制度的说法,错误的是(

A

.隋文帝时初步建立通过考试选拔人才的制度

B

.唐太宗时增加科举考试科目,设立进士科

C

.隋炀帝时科举制度正式确立,推动教育发展

D

.武则天时大力发展科举制,创立殿试制度

【分析】本题考查了科举制度。科举制度在隋朝创立,唐朝时科举制逐渐完善,以进士、明经两

科最重要。

【解答】唐太宗时增加科举考试科目,设立进士科,这个表述是错误的。隋炀帝时,正式设置进

士科,我国科举制度正式诞生,从此门第不高的读书人,可凭才学做官;选拔官吏的权力,也从

地方集中到朝廷。唐太宗重视人才的培养和选拔,扩充国学的规模,扩建校舍,增加学员。武则

天首创殿试和武举。唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容。

故选:

B

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记科举制度的创立与完善的相关史实。

13

.以下哪一场景不可能出现在电视连续剧《贞观长歌》中(

A

.魏征去世,唐太宗伤心地说:“魏征死了,我失去了一面镜子。”

B

.文成公主入藏

C

.长安街上有回族人卖羊肉

D

.唐太宗告诫太子:水能载舟,亦能覆舟

【分析】本题以哪一场景不可能出现在电视连续剧《贞观长歌》中为切入点,考查的是盛唐的社

会气象。

【解答】元朝时,大批信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人来到中国,他们与中国的汉、蒙、满等

民族杂居相处,形成了一个新的民族﹣﹣回族,所以选项场景不可能出现在电视连续剧《贞观

C

长歌》中,选项都是可能出现在电视连续剧《贞观长歌》中的场景。

ABD

故选:

C

【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握盛唐社会气象的相关知识点。

14

.遗迹遗址是人类历史的载体和见证,能反映各个历史时代的特征,具有重大的历史价值。下列

遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是(

AB

.秦兵马俑.拉萨大昭寺会盟碑

CD

.唐招提寺鉴真坐像.河南开封大相国寺

【分析】本题以遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好为切入点,考查唐朝的民族关系。

【解答】秦兵马俑遗址是秦始皇的陵墓。那烂陀寺古代印度佛教的最高学府和学术中心。唐穆宗

时,唐番两个政权相约盟誓,互不侵犯。至今屹立于拉萨大昭寺门前的“唐蕃会盟碑”,是汉藏

团结友好的历史见证。最能体现最能体现国内民族团结友好。唐招提寺鉴真坐像是唐朝时中日友

好的见证。河南开封大相国寺是宋代最繁华的地方。

故选:

B

【点评】本题以唐朝的民族关系为背景,考查学生识记历史知识能力。

15

.右图是某一时期中外交流的线路图,该图反映的史实应是(

AB

.鉴真东渡.玄奘西游

CD

.马可•波罗东游.新航路开辟

【分析】本题以某一时期中外交流的线路图为切入点,主要考查唐朝对外交往的相关知识点。

【解答】唐太宗在位时,玄奘从长安出发,冒着生命危险西行学经求法,孤征沙漠,独步雪山历

年,独行五万里,经丝绸之路,到达印度的那烂陀寺学习,成为著名的佛学大师。选项

17B

符合题意。

故选:

B

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记唐朝对外交往的相关史

实。

二.填空题(共小题)

5

16581

年,杨广夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城;后灭掉陈朝,统一全国。 × (判

断对错)

【分析】本题以判断题的形式,考查隋朝建立的相关知识。

【解答】年,北周外戚杨坚(即隋文帝)而不是杨广夺取了政权,建立隋朝,定都长安,设

581

洛阳为陪都。年,隋灭陈,结束了长期分裂的局面,重新统一了全国。

589

故答案为:×。

【点评】注意识记隋朝建立和统一的时间及其意义。

17

.读上表判断。下列结论是从表中得出的划√,违背表中意思的划×,没有涉及到的划○。

盛世名称出现朝代当政皇帝形成的重要原因

开皇之治隋朝隋文帝实现统一,锐意改革,重视人才,发展农业。

贞观之治唐朝唐太宗政治安定,选用良吏,轻徭薄赋,简法轻刑,重

视教育。

开元盛世唐朝唐玄宗政治稳定,贞观之治奠定基础,玄宗勤于政事,

励精图治,经济发展。

)隋朝出现了开皇之治的局面。

1

)开元盛世,表明唐朝进入鼎盛时期。

2

)之所以出现贞观之治是由于武则天选用良吏,轻徭薄赋,简法轻刑,重视教育。 ×

3

)隋唐时期出现三次盛世局面。

4

)封建盛世局面出现的重要原因之一是政治安定、经济发展。

5

【分析】)本题考查的是开皇之治的知识点.

1

)本题考查的是开元盛世的知识点.

2

)本题考查的是贞观之治的知识点.

3

)本题考查的是隋唐时期盛世局面的知识点.

4

)本题考查的是封建盛世局面出现原因的知识点.

5

【解答】)隋朝初年,国家实现了统一,隋文帝锐意改革,重视人才,发展农业.在他统治

1

时期,政治清明,经济繁荣发展,历史上称当时的统治为“开皇之治”.本题的结论是从表中信

息得出的.

)唐玄宗统治时期出现了开元盛世的局面,表明唐朝进入鼎盛时期.本题的结论是表中信息

2

没有涉及到的.

)唐太宗统治时期,政治安定,选用良吏,轻徭薄赋,简法轻刑,重视教育.在唐太宗统治

3

时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,历史上称当时的统治为贞观之治.本题的

结论是表中信息违背表中的意思.

)隋唐时期出现了中国历史上三次盛世局面,即开皇之治、贞观之治、开元盛世.本题的结

4

论是从表中信息得出的.

)由材料中的图表可知,开皇之治、贞观之治和开元盛世这三个盛世局面出现的共同原因是:

5

政治稳定,经济的繁荣发展等.本题的结论是从表中信息得出的.

故答案为:

)√.

1

)○.

2

)×.

3

)√.

4

)√.

5

【点评】本题以隋唐时期的历史为背景,考查的是学生对隋唐时期盛世局面的有关知识的记忆、

理解能力.

18

.隋炀帝修建了都江堰。

错误: 隋炀帝

改正: 李冰

【分析】本题以都江堰为依托,考查的是李冰修建都江堰的知识。

【解答】战国时期,秦国的蜀郡太守李冰主持修建了都江堰,使成都平原成为天府之国。

故答案为:

错误:隋炀帝。改正:李冰。

【点评】本题以都江堰为背景,考查的是学生对李冰修建都江堰的有关知识的记忆、理解能力。

19

.隋炀帝的残暴统治,导致隋末农民大起义,直接导致隋朝灭亡。 × (判断对错)

【分析】本题考查隋朝灭亡,隋朝灭亡的根本原因隋炀帝的暴政。

【解答】年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡,隋朝不是被农民起义直接推翻,因此题

618

干说法是错误的。

故答案为:

×。

【点评】本题以隋朝灭亡为背景,考查学生识记历史知识能力。

20618

年,贵族李渊父子以关中为根据地,起兵反隋,建立了 唐朝 ,定都 长安 ,最后兼

并各割据势力,全国又归于统一,李渊就是 唐高祖

【分析】本题考查了唐朝。“安史之乱”后,唐朝日趋衰落年灭亡。

907

【解答】年,贵族李渊父子以关中为根据地,起兵反隋,在长安建立唐朝,最后兼并各割据

618

势力,全国又归于统一,李渊就是唐高祖。

故答案为:

唐朝,长安,唐高祖。

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记唐朝的建立者、都城等史实。

三.材料题(共小题)

2

21

.《昙花王朝﹣﹣隋帝国的短暂与辉煌》的作者张程将隋帝国从胚胎孕育到盛极一时、最后势力

星散的全过程娓娓道来。请你根据书中内容,结合所学知识,回答问题。

《昙花王朝》第一部分第二章:转瞬而成的统一

强大的北方游牧民族,比陈叔宝的靡靡之音要难对付得多。因此,(杨坚)定下先南后北的策略……

(灭陈后)统一天下。

)杨坚建立的隋朝为什么能够完成统一大业?

1

《昙花王朝》第二部分第三章:开皇盛世

开皇十二年(年),户部奏称:“天下府库都藏满粮食布匹,无法接纳新的物资。许多物资

592

只能堆积在廊庑之下。”杨坚下令赶造新的仓库来容纳绢匹……天下富足,仓库难以承载赋税物

资的盛况只在七百多年前的西汉文帝和景帝时期出现过。那是一个被称为“文景之治”的盛世。

因此,史家将杨坚统治时期称为“开皇盛世”。

)杨坚统治时期,出现“开皇盛世”局面的原因是什么?“盛世”表现在哪些方面?

2

《昙花王朝》第三部分第五章:王朝的形象工程

当东都洛阳还是一个硕大无比的工地的时候,杨广又征发河南、淮北各地百姓一百多万人赶赴规

划中的运河沿线。……被征发的民工有超过一半死在了运河工地上。

)从“一百多万”和“一半”这两个数据分析,杨广是一个什么样的皇帝?他为什么能够开

3

通大运河?

【分析】本题主要考查隋朝的相关史实。重点掌握隋朝的统一、开皇之治、隋炀帝、隋朝大运河

的相关史实。

【解答】)据所学知识可知,由于北方民族的交融,南方经济的发展,人民渴望统一,所以

1

杨坚建立的隋朝能够完成统一大业。

)据所学知识可知,隋文帝统一南北后,励精图治,改革制度,发展生产,注重吏治,所以

2

杨坚统治时期,出现“开皇盛世”的局面。“盛世”表现在国家统一安定,人们负担较轻,社会

经济繁荣。

)从“一百多万”和“一半”这两个数据分析,杨广是个滥用民力、残暴的皇帝。据所学知

3

识可知,隋文帝时国家经济繁荣,使隋炀帝具备了开通大运河的经济实力;隋朝国家的统一,使

隋炀帝有征发几百万人开凿大运河的可能性;利用天然河道和前代开凿的几段古运河。所以隋炀

帝能够开通大运河。

故答案为:

)北方民族的交融;南方经济的发展;人民渴望统一。

1

)原因:隋文帝统一南北后,励精图治,改革制度,发展生产,注重吏治。表现:国家统一

2

安定,人们负担较轻,社会经济繁荣。

)是个滥用民力、残暴的皇帝。隋文帝时国家经济繁荣,使隋炀帝具备了开通大运河的经济

3

实力;隋朝国家的统一,使隋炀帝有征发几百万人开凿大运河的可能性;利用天然河道和前代开

凿的几段古运河。

【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记隋朝的统一、开

皇之治、隋炀帝、隋朝大运河的相关史实。

22

.阅读下列材料后判断:

朝代统治者治国措施结果

开皇之治隋朝隋文帝确立三省六部制,推行新的选官制度,废郡裁员,修订法律,

废酷刑,减轻赋税徭役,倡导节俭,设置义仓

唐朝唐太宗选用良吏,轻徭薄赋,减轻刑法,重视教育,改善民族关系贞观之治

唐朝唐玄宗作用贤能,兴修水利,整理财政,废酷刑基苛法,倡导节俭开元盛世

以下表述与材料相符的填,与材料相违背的填,与材料无关的填

ABC

)三位统治者都重视农业生产,减轻刑法

1A

)唐太宗遵从“兼听则明,偏信则暗”的古训

2C

)唐太宗确立三省六部制,唐朝进入鼎盛时期

3B

)隋文帝和唐太宗都倡导节俭

4B

)三位统治者的治国措施都促进了社会经济的发展

5A

【分析】本题考查隋文帝、唐太宗、唐玄宗,掌握相关的基础知识。

【解答】)据材料可知,隋文帝废酷刑,减轻赋税徭役,唐太宗轻徭薄赋,减轻刑法,唐玄

1

宗兴修水利,废酷刑基苛法,故“三位统治者都重视农业生产,减轻刑法”的叙述与材料相符,

故填

A

)据材料可知,材料没有涉及唐太宗“兼听则明,偏信则暗”,故“唐太宗遵从‘兼听则明,

2

偏信则暗’的古训”的叙述与材料相违背,故填

C

)据材料可知,唐太宗确立三省六部制,但唐朝进入鼎盛时期是唐玄宗统治前期,故“唐太

3

宗确立三省六部制,唐朝进入鼎盛时期”的叙述与材料相违背,故填

B

)据材料可知,隋文帝倡导节俭,材料没有涉及唐太宗倡导节俭,故“隋文帝和唐太宗都倡

4

导节俭”的叙述与材料相违背,故填

B

)据材料可知,隋文帝减轻赋税徭役,唐太宗轻徭薄赋,唐玄宗兴修水利,故“三位统治者

5

的治国措施都促进了社会经济的发展”的叙述与材料相符,故填

A

故答案为:

1A

2C

3B

4B

5A

【点评】本题考查隋文帝、唐太宗、唐玄宗,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础

知识。

四.解答题(共小题)

3

23

.隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知

识,回答下列问题。

)隋朝、唐朝分别于哪一年建立?隋朝统一中国的标志是什么?

1

)隋朝在谁的治理下出现了前所未有的繁荣景象?唐朝先后形成哪两个治世局面?分别出现

2

在哪位皇帝的统治时期?

)上述繁荣局面形成的共同原因有哪些?

3

)结合隋唐历史,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?

4

【分析】本题以“隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期”

为切入点,考查的是隋唐的建立时间、隋朝统一中国的标志和开皇之治的相关知识。

【解答】)依据所学可知,年杨坚建立隋朝,年李渊建立唐朝;第二问依据所学可知,

1581618

589

年隋朝灭掉陈朝,统一了中国。

)依据所学可知,隋朝在谁隋文帝的治理下出现了前所未有的繁荣景象;第二问依据所学可

2

知,唐太宗统治时期,政治清明,经济发展、社会稳定,形成了“贞观之治”的盛世局面;唐玄

宗统治时期,重用贤能、整顿吏制,对军事、财政制度进行改革,形成了“开元盛世”的治世局

面。

)依据所学可知,由于隋文帝的开皇之治,唐太宗的贞观之治和唐玄宗前期的开元盛世。他

3

们采取了一些有利于国家与人民的措施包括:国家统一,社会安定;统治者励精图治;重视人才;

统治者采取恰当的政策。

)本题考查的是对构建和谐社会,实现国家的长治久安的认识。构建和谐社会,实现国家的

4

长治久安需要做到:国家应该创造人与人公平竞争的机会;国家要注意培养人才,重用人才;大

力加强民主与法制建设;人与人之间应该互相尊重,彼此信任。

故答案为:

年;年。标志:隋朝灭掉陈朝。

1581618

)隋文帝(杨坚)。“贞观之治”“开元盛世”。唐太宗;唐玄宗。

2

)国家统一,社会安定;统治者励精图治;重视人才;统治者采取恰当的政策。

3

)国家要注意培养人才,重用人才;大力加强民主与法制建设;人与人之间应该相互尊重,

4

彼此信任。

【点评】识记隋唐时期有利于社会和谐的制度和政策。

24

.阅读下表判断:

盛世名称出现的朝代当政的皇帝形成的重要原因

开皇之治隋朝隋文帝实现统一,锐意改革,重视人才,发展农业

贞观之治唐朝唐太宗政治安定,选用良吏,轻徭薄赋,简法轻刑,重

视教育

开元盛经济发展

唐朝唐玄宗贞观之治奠定基础,玄宗勤于政事,励精图治,

以下表述是从上表信息得出的,请在括号内画“√”;违背了上表内容所表达的意思的,请在括

号内画“ⅹ”;是上表信息没有涉及的,请在括号内画“〇”。

)隋初出现了开皇之治的局面。

1

)开元盛世表明唐朝进入了鼎盛时期。

2

)之所以出现贞观之治是由于武则天选用良吏,轻徭薄赋,简法轻刑,重视教育。 ×

3

)中国的盛世只有隋唐时期才会出现。 ×

4

)封建盛世局面出现的重要原因之一是政治安定、经济发展。

5

【分析】本题考查隋唐时期出现的盛世局面的有关知识。

【解答】)隋文帝统一中国后,提倡生活节俭,减轻人民的负担。隋文帝在位时,对政治、

1

经济、文化、军事等方面进行改革,正由于这些措施的推行,隋在文帝统治的最初二十多年间,

政治清明,人口增加,府库充实,外患不生,社会呈现了一片繁荣,历史称为“开皇之治”。这

些内容在表格中明显地概括指出。题干表述是从上表信息得出的,所以画√;

)开元盛世是唐玄宗统治前期所出现的盛世。唐玄宗前期(开元年间)政治清明,励精图治,

2

任用贤能,经济迅速发展,使得天下大治,唐朝进入全盛时期,并成为当时世界上最强盛的国家,

史称“开元盛世”。“开元盛世表明唐朝进入了鼎盛时期”这是史实,但本题表格中并没有涉及

此内容,所以画〇;

)“贞观”是唐太宗李世民的年号,贞观之治是指唐朝初期出现的太平盛世。由于唐太宗能

3

任人为贤,知人善用;开言路,虚心纳谏,重用魏征等;并采取了一些以农为本,减轻徭赋,休

养生息,厉行节约,完善科举制度等政策,使得社会出现了安宁的局面。当时年号为“贞观”,

史称“贞观之治”这是唐朝的第一个盛世,同时为后来的开元盛世奠定了基础。由此可见,贞观

之治出现在唐太宗时期,而不是武则天时期,题干违背了上表内容所表达的意思,所以画×;

)隋唐是我国历史上最为繁荣开放的一段时期。隋朝开创性的政治制度和经济繁荣为唐朝加

4

强中央集权和发展经济创造了条件。唐初统治者吸取了隋亡的教训,勤于政事,政治清明。如唐

太宗在位时期,善于用人纳谏,完善了三省六部制、科举制等调整统治的政策和措施,为唐朝前

期繁盛的局面打下了基础。唐初,几代帝王的励精图治以及发展生产的努力。人民安居乐业后辛

勤劳动,创造了大量的财富,为唐朝前期的繁盛做出了重大贡献。所以,这段时期出现的盛世局

面多,但盛世局面的出现并非是隋唐独创,比如汉朝时有“文景之治”“光武中兴”等,清初时

有“康熙盛世”等,所以这句话是错误的,题干违背了上表内容所表达的意思,所以画×;

)分析材料中的盛世局面,可以看出,各种盛世局面的出现,往往是当朝皇帝善于总结经验、

5

开拓进取,措施行之有效、有利于农业等的发展,政治安定、经济发展,从本题表格中可以概括

得出这个重要原因,因此画√。

故答案为:

)√。

1

)○。

2

)×。

3

)×。

4

)√。

5

【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记古代盛世局面

的有关内容。

25

.请你仔细观察如图,结合所学内容并回答问题。

)如图描述的是 隋朝 朝的 大运河 (水利工程的名称)?

1

)运河两端城市的现今名称:

2

AB

.涿郡指今 北京 .余杭指今 杭州

)想一想:假如你是唐朝时期的读书人,从点出发到洛阳去,可能经过哪几段运河?(不

3B

能填字母)

)此河开通有什么作用?

4

【分析】)本题以隋朝大运河示意图为依托,考查的是隋朝大运河的知识。

1

)本题以隋朝大运河示意图为依托,考查的是隋朝大运河南北两个端点的知识。

2

)本题以隋朝大运河示意图为依托,考查的是隋朝大运河分段的知识。

3

)本题以隋朝大运河示意图为依托,考查的是隋朝大运河开凿影响的知识。

4

【解答】)由题干中图片中“洛阳”和“大运河”等的信息可知:题干中的图片中是《隋朝

1

大运河示意图》。

)隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡(即今北京),南至余杭(即今浙江省的杭州).因

2

此隋朝大运河示意图中的指今北京,指今杭州。

AB

)读隋朝大运河示意图可知:图中的指的是余杭。因此说唐朝时期的读书人,从点出发

3BB

到洛阳去,可能经过江南河、邗沟和通济渠。

)隋朝大运河开通后,成为我国南北经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之

4

路”和海上“丝绸之路”的枢纽;促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。

故答案为:

)隋朝;隋大运河。

1

、北京;、杭州。

2A B

)江南河、邗沟、通济渠。

3

)成为南北经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”

4

的枢纽;促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。

【点评】本题以隋朝大运河示意图为背景,考查的是学生对隋朝大运河的有关知识的记忆、理解

能力。

幼小衔接图片-春意黯然

初中历史七年级下册隋唐时期:繁荣与开放的时代单元测试题(解析版)

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