教师职称申请书7篇

教师职称申请书7篇

教师职称申请书 篇1

尊敬的各位领导：

你们好！

我叫__，今天能够申请幼儿园教师职称评定，首先感谢领导

为我创造了这次机会！借此机会，请允许我介绍一下我自己：

__x年x月，我毕业于__市第一职业高级中专学校幼师专业，

不知不觉中担任幼教工作已经四年多了，回首四年多的教育教学

工作，是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱，一点一滴记录

着自己所前进跋涉的每一步。我于20__年12月获得《幼儿教师

资格证书》。我深感自己肩上的责任，并深刻体会到：教育工作，

任重而道远！

一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职

业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面

贯彻党的教育方针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚人

民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养

高尚的人格和道德情操。

二、在教育教学方面，我是积极主动地承担各项工作，在教

学中刻苦钻研业务，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳

恳，踏踏实实。从幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心

安排好活动内容，认真组织好每节活动。

三、在纪律方面，从不给领导讲客观，讲条件，始终严格遵

守幼儿园的各项规章制度，不迟到，不早退，有事主动请假。

四、在工作中，尊敬领导、团结同事热爱幼儿，并能正确处

理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重，一

直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。

五、在教学成绩方面，为了适应提高自身的教育质量，跟上

时代的步伐，在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项

培训。通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论

水平和业务能力。

四年多的幼教工作中，离不开领导的关心，同事的帮助以及

周围人的爱护，是他们让我在这里成长，给我搭建了一个展示才

能，释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我

“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己，努

力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为幼儿教育美好的明

天奉献自己的力量。

申请人：

年月日

教师职称申请书 篇2

职称评审领导小组：

我叫______，女，于1998年7月毕业于______师范____，

同年9月分配到____中学从事政治课教学工作及班主任工作至

今，本人于20__年1月被评为中学二级教师职称，聘任期已满

五年，符合申报中学一级教师的条件，下面将本人任现职以来的

工作小结如下：

一、倾心教育，为人师表。

身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重

要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风

和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动

之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还

放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个

人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，

具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来，连年被评为“十

佳班主任”和“先进教育工作者”，20__年被省人事厅、省教育

厅评为____省德育工作先进个人，被____市妇联评为____市“三

八”红旗手，20__年，被____县县委、县政府评为“____县十大

杰出青年”。

二、精心施教，形成特色。

作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一

丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、

辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备—

—备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发

因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不

超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教

学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，

改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、

解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学

生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生总

体成绩优异。

三、潜心钻研，完善自我。

从教十二年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进

行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。积极

参加继续教育，树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的

教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖，论文《新课程下

高中思想政治课教学体会》获20__年江苏省优秀教育论文二等

奖；论文《让理论回归现实 让现实阐释理论》获20__年江苏省

教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，自认为基本

符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以审

核批准。

申请人：______

教师职称申请书 篇3

从事中学语文科的教学工作，至今已经在教学一线工作近7

年，于__年晋升为中教二级。将我的情况简报如上，自认为基本

符合一级教师的申报要求，特提出申请。

我叫欧阳波，于__年毕业于九江师专中文系，同年进入湖口

县付垅中学，从事语文学科的教学工作，至今已经在教学一线工

作近7年，一直担任毕业班的教学工作，于__年晋升为中教一级

教师。回顾过去的7年，主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表

身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重

要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风

和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动

之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还

放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个

人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，

具有较高的威望信和较好的教师形象。

二、精心施教，形成特色

作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一

丝不苟的'工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是

备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；

备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种

突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考—

—不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，

改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、

解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学

生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生参

加中考取得了优异成绩，尤其是殷秀水同学在__年中考总分全县

第四，语文单科以111分稳居全县第一，至今无人超越。

三、潜心钻研，完善自我

从教十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行

教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。__年参

加了湖口县教师说课比赛，以最高分获得语文学科一等奖。还在

校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时，注

重教学研究，写出了《在希望的田野上》，《归来吧，漂泊的心

灵》，分别获九江心理学会，九江教育学会论文三等奖。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今

后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经

演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头

越”。

我的情况仅汇报如上，自认为基本符合高级教师的申报要

求，特提出申请，望各级领导予以考虑。

申请人：__x

教师职称申请书 篇4

__职称改革工作领导小组：

我叫__X，__岁，____________X人，__学历，中共党员，

____年__月参加工作，此刻____执教。____年__月__日取得中学

化学__级教师资格，任现职以来，对自我高标准、严要求。

首先升华思想，使其用心向上，与时俱进，为此坚持学习政

治，教育理论，按照学校各项规章制度要求自我，自觉履行党员

义务。班务工作中，帮差促中扶优，发展学生个性特长，举办主

题班会，以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中，研读新

课标，学习新教材，探讨教学策略和方法，在新课程理念下去上

好每一节课，搞好教学中的每一个环节，取得了必须的成绩，执

教的年级学科成绩多次位居前列，因此多次被评为校级优秀教

师，教学能手和县级优秀教师。同时，用心参与各种教改、教研

活动，使自我的教学技艺不断提高，曾撰写论文《研读新课标，

学习新教材，探讨教学策略和方法——浅谈在新课程理念下如何

上好一节课》和《我在教学中实施的一些新做法》分别荣获国家

级一等奖和二等奖。

经过多年来的辛勤工作，使自我的业务潜力大大提高，取得

了令人满意的成绩，受到大家的一致好评，增进了自我教书育人

的激情。自我觉得能胜任中学化学__级教师职务，各方面条件俱

备。现根据有关规定，特此申报中学化学__级教师技术职务职称，

请上级组织审核、批准。

此致

敬礼

申请人：__X

____年__月__日

教师职称申请书 篇5

本人于______年__月毕业于____________师范学校，______

年__月参加招教考试，被分配到曹家店学区担任语文教师，

________年____月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被

学校聘任，至今已__年，各方面已符合小学高级教师条件，现申

请聘任小学高级教师职务，请组织批准。

本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持

四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各

项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力

贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。

在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心

尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我

不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、

教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较

好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍

赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。

下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人

的任职情况。

一、班主任与教研组长工作方面

我热爱班主任工作，至今已担任__年班主任与一年的英语组

组长工作。在任职期间，我能履行班主任与教研组组长的各项工

作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，

得到了教育，完成了学业。 通过这三年的班主任与教研组组长

工作，为我积累了许多宝贵的经验。

1、抓好德育工作

我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想

政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学

习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课

外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关

心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱

国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。

2、抓好班集体建设

一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧

成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培

养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育

学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体

就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他

们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于后进学生，更应主动

接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。

二、教学教研工作方面

我对待教学工作认真负责，教龄已达__年。

1、努力做好教学常规工作

我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请

教。课前能认真备课，吃透教材和教学大纲，教案详细。上课遵

循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。

课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理，评分公正。

能认真做好监考、评卷等考试的各项工作，认真做好试教、见习

和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、

到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总

结，汲取经验教训。

2、教学中注重与思想教育相结合

在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，

积极对学生进行思想教育。

3、 我认真探索现代多媒体教学，特别是对于电脑在多媒体

教学中的运用方面进行刻苦的钻研。

由于教学工作认真负责，成绩突出，连续三年年度考核本人

被评为“优秀”。 且在________~________学年被评为“优秀共

产党员”。

以上即为本人的职务申请报告，恳请组织审批。

申请人：______

__________年__月____日

教师职称申请书 篇6

本人于______年__月毕业于____________师范学校，______

年__月参加招教考试，被分配到曹家店学区担任语文教师，

________年____月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被

学校聘任，至今已__年，各方面已符合小学高级教师条件，现申

请聘任小学高级教师职务，请组织批准。

本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持

四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各

项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力

贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。

在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心

尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我

不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、

教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较

好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍

赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。

下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人

的任职情况。

一、班主任与教研组长工作方面

我热爱班主任工作，至今已担任__年班主任与一年的英语组

组长工作。在任职期间，我能履行班主任与教研组组长的各项工

作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，

得到了教育，完成了学业。通过这三年的班主任与教研组组长工

作，为我积累了许多宝贵的经验。

1、抓好德育工作

我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想

政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学

习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课

外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关

心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱

国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。

2、抓好班集体建设

一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧

成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培

养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育

学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体

就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他

们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于后进学生，更应主动

接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。

二、教学教研工作方面

我对待教学工作认真负责，教龄已达__年。

1、努力做好教学常规工作

我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请

教。课前能认真备课，吃透教材和教学大纲，教案详细。上课遵

循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。

课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理，评分公正。

能认真做好监考、评卷等考试的各项工作，认真做好试教、见习

和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、

到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总

结，汲取经验教训。

2、教学中注重与思想教育相结合

在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，

积极对学生进行思想教育。

3、我认真探索现代多媒体教学，特别是对于电脑在多媒体

教学中的运用方面进行刻苦的钻研。

由于教学工作认真负责，成绩突出，连续三年年度考核本人

被评为“优秀”。且在________——________学年被评为“优秀

共产党员”。

以上即为本人的职务申请报告，恳请组织审批。

申请人：__X

____年X月__日

教师职称申请书 篇7

首先升华思想，使其用心向上，与时俱进，为此坚持学习政

治，教育理论，按照学校各项规章制度要求自我，自觉履行党员

义务。班务工作中，帮差促中扶优，发展学生个性特长，举办主

题班会，以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中，研读新

课标，学习新教材，探讨教学策略和方法，在新课程理念下去上

好每一节课，搞好教学中的每一个环节，取得了必须的成绩，执

教的年级学科成绩多次位居前列，因此多次被评为校级优秀教

师，教学能手和县级优秀教师。

同时，用心参与各种教改、教研活动，使自我的教学技艺不

断提高，曾撰写论文《研读新课标，学习新教材，探讨教学策略

和方法——浅谈在新课程理念下如何上好一节课》和《我在教学

中实施的一些新做法》分别荣获国家级一等奖和二等奖。

经过多年来的辛勤工作，使自我的业务潜力大大提高，取得

了令人满意的成绩，受到大家的一致好评，增进了自我教书育人

的激情。自我觉得能胜任中学化学__级教师职务，各方面条件俱

备。现根据有关规定，特此申报中学化学__级教师技术职务职称，

请上级组织审核、批准。

此致

敬礼

申请人：

____年__月__日