中国石拱桥教案

中国石拱桥教案

四.分组合作

各小组在上一〝预习交流〞环节中,组内合作交流,细化到人,细化到题,互帮

互助,每个成员对以上六个方面的问题都能领悟作答的前提下,由各个小组推举代

表临时抽签,确定各自小组展示作答的某方面问题,各个小组把各自承包作答的问

题板书到各自的板块上,再有针对性地整理准备精彩展示内容.

五.各小组精彩展示

(师应注意控制局面,使各小组有序展示,所承包小组的展示如果有缺憾,允许

其他小组成员补充作答,酌情加分.)

六.穿插巩固

让小组成员之间.各小组之间互相交流,虚心请教,巩固知识,资源共享,结对子

地相互检查,了解掌握情况,达到共同进步的目的.

七.达标测评

(重在对说明方法的应用考察和学生丰富想象力的培养.)

【师课要求学生运用所掌握的说明方法知识介绍一件事物,或者结合课文内容

课文容,捕捉有价值信息,发挥自己丰富想象力,如跨越时空隧道向古代工匠说些

什么,或把搜集的与桥有关的诗文.故事说给大家,或把赵州桥.卢沟桥作为旅游资

源开发,为此设计一句简短的宣传文字,或设计将来桥的样式.

附 学生部分精彩展示作品(课后搜集整理,稍有改动)

1.有关桥的知识(数来宝)

打竹板,响连声,

我来把桥的知识,

说给大家听一听.

要说桥,就说桥,

桥的种类真不少.

最常见的叫梁桥,

漂在水面的叫浮桥,

吊桥古时设在城壕,

现在叫它斜拉桥.

公路铁路交叉处,

跨线桥,地道桥,

统统都叫立交桥.

2.有关桥的诗词:(诵读.歌唱)

一桥飞架南北,天堑变通途. -----毛泽东

藤老树昏鸦,小桥流水人家 ------元 .马致远二十四桥明月夜,玉人何处教吹

箫. -------唐.杜牧

金沙水拍云崖暖,大度桥横铁锁寒. -----毛泽东摇啊摇,摇啊摇.摇到外婆桥,

外婆夸我好宝宝. ——歌词

3.有关桥的故事(讲解)

学生讲解《白蛇传》中〝断桥〞的故事,民间故事《牛郎织女》中〝鹊桥〞的

故事等.

4. 有关桥的故事(数来宝)

打竹板,连声响.

我也把桥的故事讲一讲.

〝鹊桥〞的故事很浪漫,

刚才大家都听见.

张果老倒骑毛驴过小桥,

这个故事也都知晓,

我在这里也不细表.

我只说那,

想当初,

项羽刘邦争天下,

项羽的实力比刘邦大,

他在西楚称着霸.

可最后,

他刚愎自用吃了败仗,

落荒而逃来到了乌江上,

可惜乌江没有桥,

他在岸上把命了.

可叹一世大英豪,

命丧黄泉就是因为缺少桥.

更有那,

三国时期的猛张飞,

为阻挡追来的曹操的兵,

当阳桥上把长矛横,

大喝一声木桥断,

吓退了曹兵好几万.

5. .歌颂现代桥的建设,畅想未来桥的发展(学生自编诗歌朗诵)

看当今,

社会主义建设大发展,

桥梁建设与解放前相比,

是地覆又翻天.

样式多来,种类全.

更有那突破世界难题的新章篇.

青藏铁路如银线,

冻土层上还能把桥建,

高架桥

几乎把整个高原都织遍,

中国人民的智慧,

得到充分展现!

遥想不远的将来,

大桥架在各个星球间,

每个人都能随心所欲去登天!

还有那,

海峡两岸一桥横跨,

我们把

台湾同胞,

从桥上接回家.

中国石拱桥优秀教案范文