读后感的一般写法 ＂引议联结＂的＂橄榄型＂结构特点

读后感的一般写法"引议联结"的"橄榄型"结构特点.

引——简要引述原文内容,尤其是要对材料中自己感触最深的内容做简要介

绍.

议——就原文的思想内容,人物形象,故事情节或写作特点等谈感受,要集中力

量谈自己感触最深,能有话可说的某个方面来写.

联——联系自身和社会实际做深入的议论,避免就事论事,泛泛而谈,更宜避免

牵强附会.

结——总结全文.以上四部分中,"议"和"联"是重点,是核心;而引和结为次要部

分,可以形象的比喻为"橄榄型"结构.

注意

一，读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而

后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文

的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写

作目的和文中表达的思想感情。

二是要准确选择感受点

读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文

章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启

迪。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学

者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题

的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作

为全文议论的中心。

忌：

读后抄——大量摘录引用材料中的原话.

脱离材料——没有"读"的内容或者不能恰当引用材料作为"感"的佐证

1 / 3

读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的

心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经

验，叫做读书要做到：

眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本

书后，应根据不同情况，写好读书笔记。

读书笔记不是一种独立的文体，它只是人们读书时为了能够更好地记住并

使用所读的内容所作的笔记，勤写读书笔记，可以提高读书的效果，克服边读

边忘的毛病，避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆辙。常用的形式有：

（一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主

要和次要的内容。

（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩

的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

（三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进

行仿写，达到学会运用。

（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺

术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪

些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。

广义地讲，读后感也是心得笔记之一，但人们一般都把读后感独立地提出

来讲解和练习。

（六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分

别进行询问请教，达到弄懂的目的。

（七）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内

容，把它缩写成短文。

两者关系

2 / 3

读书笔记主要是对文章的语言表达等从语言艺术方面进行概括，读后感是

你看完了这个文章，对文章内容的看法等。

两者都有对文章的内容发表感慨，只是多少的问题。

3 / 3