大班美术教案：手工《生日蛋糕》

班级 大班 任课教师 活动日期

活动名称 小组/教室

预设目标

美术：手工《生日蛋糕》 活动形式/地点

1.初步掌握用橡皮泥或纸黏土创作的技巧。

2.发展造型能力和创造力。

3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之

间交流。

教具准备

1.幼儿事先搜集蛋糕房的生日蛋糕宣传单。

2.大纸盒。

3.美工材料,例如彩纸、橡皮泥或纸黏土等。

活动过程

一、请幼儿出示蛋糕房的生日蛋糕宣传单,与幼儿欣赏蛋糕的造型，向幼

儿提问:

你最喜欢吃什么蛋糕? (自由回答。)生日蛋糕有什么形状? (圆形、

心形、正方形等。)

你认为这些蛋糕漂亮吗?为什么? (颜色、水果或图形的排列都很漂

亮。)

蛋糕上的水果排列有什么特色? (很多都是按一定的序列排成的。)

二、提议幼儿扮演糕点师，设计一个美丽的蛋糕。

三、老师示范用橡皮泥或纸黏土做蛋糕:泡沫塑料或纸盒做蛋糕坯;橡皮

泥或纸黏土搓成圆球、长条或其他形状做水果或巧克力，装饰蛋糕坯。

四、制作完成后，请幼儿介绍自己的作品和创意。

五、将自制的蛋糕放在展览区举办蛋糕展人小朋友相互欣赏交流。

个性设计

活动反思

此次活动以提问地方式导入，调动了幼儿学习的积极性。结合生活

的已有经验扮演糕点师来进行创作。在教师抛出问题后，幼儿能积极思

考回答问题，师幼互动氛围较好。在制作蛋糕地过程中，孩子们能相互

交流，说出制作蛋糕想法。教师预设的目标达成效果好。