2023年小学读书活动方案建议小学读书活动方案设计(三篇)

小学读书活动方案建议小学读书活动方案设计篇一

为指导，全面提升教师的综合素质，丰富教师的文化内涵和业余生活，

拓宽教师的知识面，为教师的生命发展打造亮丽的精神底色，使教师养成

爱读书、会读书、读好书的良好习惯，培养学习型教师，营造浓厚和谐的

校园文化氛围。

教师是学校教育教学主力军，是新课改新教材的执行者，是学校发展

的最关键因素。因此，教师必须提高自身素质，不仅要使自己有一桶水，

而且要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪永不断流的活水。在全校教

师中开展读书活动，有利于教师不断增长职业智慧，使自己的教学闪耀着

睿智的光彩，充满创造的快乐，提高教师生命质量，促进学校可持续发展。

通过开展读书活动，使全体教师着重在以下四个方面得到进一步提高。

1.文学修养方面。优秀的作品会带给人真、善、美的熏陶。教师的文

学修养的`提高也会为他们的教学带来潜在的良性影响。

2.语言表达能力方面。通过本次读书活动使教师表达能力得到提高，

同时使教师的教学语言变得更加新颖、丰富、生动和高效。

3.完善自我方面。通过优秀作品中形形色色的人物形象，反思生活和

工作过程中对各类问题的处理是否合理科学，及时调整自己的心态和行为，

不断提高自己的人生境界。

4.教育理论方面。通过阅读教育理论类的书籍，教师不断充实自己的

头脑，及时更新教育理念，紧跟教育的时代潮流。

“品读好书，提升修养”

全校教师

组长：宿霞

副组长：陈胜林

成员：张海泓、刘维忠、田小力、杜学敏、吴爱莉、张兆丰、各年级

组长、各教研组长

(一)动员阶段(4月份)

1.召开教师动员会。

2.下发读书活动方案，张贴活动倡议书，全校教师在倡议书上签名。

3.学校设立教师读书活动专栏，宣传板报。学校走廊、班级墙壁布置

相关标语、读书格言，营造浓厚的“书香校园”氛围。

(二)实施阶段(4月~12月下旬)

1.制定读书计划，下发教师读书推荐参考篇目(见附件二)。

2.开展读书活动。

围绕“读书”这一中心内容

(1)在教师中开展“四个一”的读书学习活动：即每位教师订阅一份

教育刊物；每天自学一小时；每月读一本教育专著；每月写一篇学习心得

或教学反思。

(2)学校要做到“四个一”，即每月组织一次读书交流活动，每月检

查一次读书情况，每学期开展一次读书征文比赛，举行一次“教师阅读”

总结评优活动。(以上作为学校教学常规检查的增加内容)

3.加大宣传力度。学校在教师读书活动专栏、宣传板报中展出优秀读

书笔记和优秀读书作品，充分发挥先进典型的示范引领作用。并积极推荐

优秀作品到省、市等刊物、报纸上发表。

4.优秀读者评比活动。根据图书馆登记借阅次数和读书笔记、读书心

得检查情况评选出优秀读者。

(三)总结阶段(12月)

学校读书活动领导小组在活动结束时将组织对活动开展情况进行总结

评比，评出活动积极分子若干名并以资表彰鼓励。

1.端正态度，提高认识。每位教师都应把读书活动作为提升综合素质，

丰富文化内涵，充实课余生活，陶冶情操，拓宽知识面的重要载体，提高

读书的积极性。

2.高度重视，积极参与。学校读书活动领导小组负责读书活动的全部

工作。每位教师要积极响应活动的倡议(倡议书见附件一)，加入读书的行

列。增强工作自觉性、主动性和创造性，进一步创新工作方法，学以致用，

学出成效，圆满完成活动的各项工作任务。

小学读书活动方案建议小学读书活动方案设计篇二

每年的11月1日是西方的传统鬼节，万圣节，而10月31日则是惊

险刺激、恐怖疯狂的`万圣夜。在万圣节的前夜，人们（主要是小朋友）

都会穿上五颜六色的化妆服，带上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”

（南瓜灯）走家串户，向邻居大人们索要万圣节的礼物，如果你在万圣夜

晚上打开门的时候，手上没有礼物的话，哈哈，那你就遭殃了，小孩子一

定会为你献上一出“不给糖就捣乱”的万圣节恶作剧的礼物。

现在的万圣节已经成为年轻人的狂欢节日，某某酒店为了迎合年轻消

费顾客的消费心理需求，同时促进某某酒店的经营销售和人气，特在西餐

厅部和酒吧服务部举行此次主题为“疯狂万圣节—化妆误会狂欢夜”的万

圣节活动，希望酒店餐厅和酒吧通过这样一场惊险、恐怖的万圣节活动，

增添和满足年轻人的猎新好奇的娱乐心理，丰富酒店的娱乐文化内涵。以

下是某某酒店的万圣节促销活动方案的详细内容：

疯狂万圣节—化妆舞会狂欢夜

某某某年10月31日（万圣夜）

某某酒店酒吧服务部

1、万圣节宣传措施

1)水池边横幅：至尊会（10月31日）万圣节，假面恐怖舞会乐翻天！

2)宣传单印刷：5000份（夹报派发）

3)水牌广告：3幅（含奖品、预告节目内容），另做石头条广告一幅。

小学读书活动方案建议小学读书活动方案设计篇三

增进同学之间的了解，让每一位同学都融入咱们实验班的温暖大家庭

中！

20某某年11月12日（星期六）晚7点于（待定）

20某某级某某班全体成员。参与人数100人左右

1、通知各个寝室准备节目及统计寝室合作情况，周四下午统计节目

数量，具体节目及其参与人员。

2、准备互动游戏所需道具及奖品)。

3、确定主持人2名，摄影师2名，音效师1名，及现场协助人员2

名。具体人员周四确定。

4、场地准备（主要为借教室，周六前确定）。

1、主持人宣布活动开始，介绍活动内容，活跃气氛。每个寝室坐一

起。

2、环节一：明星秀，个人才艺展示（若报名人数较少，则和第二环

节合并）

3、主持人做衔接，串联前后节目（即承前启后）

4、环节二：家庭表演

寝室节目表演（活动重要环节）周四根据节目数量和内容确定表演次

序及中间的串台词和小游戏。

5、环节三：狂欢进行曲

趣味小游戏：

㈠、换名字

准备：

①一个男生寝室和一个女生寝室，即4男4女，共8人为一组。

②把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起，男女生

寝室号纸条分别放在两个小纸盒里。

③由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条，抽到的两个

寝室一组，共抽3组，游戏为3轮。