(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首诗，完成15～16题。
游泰山（其六）①
李白
朝饮王母池，暝投天门关。
独抱绿绮琴，夜行青山间。
山明月露白，夜静松风歇。
仙人游碧峰，处处笙歌发。
寂静娱清晖，玉真②连翠微。
想象鸾凤舞，飘飖龙虎衣。
扪天摘匏瓜③，恍惚不忆归。
举手弄清浅，误攀织女机。
明晨坐相失，但见五云飞。
注释：①李白的组诗《游泰山》（六首）作于天宝元年(742)，诗人曾在当年四月登泰山。②玉真：仙子名。③匏瓜：星宿名。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
A.开篇“朝饮”“暝投”两句，交待了诗人从泰山东南麓的王母池到天门关的游山路径，表现出诗人登山时间之长，也引人想见泰山景色之雄奇。
B. 诗人携绿绮琴行群山间，与仙人游而聆听仙乐、观仙舞，诗人对此感到快慰。“想象鸾凤舞，飘飖龙虎衣”与“霓为衣兮风为马”有异曲同工之妙。
C. 诗人举手要把匏瓜星摘下，“恍惚不忆归”，不禁抬手拨弄轻浅的云儿，急切之中却误摘了织女星。
D.此诗表达了诗人登临泰山的愉悦之情，也流露出他在泰山仙境消失后的遗憾之意。
16.李白一生大半过着浪游的生活，写下不少游历名山大川的诗篇。请结合学过的《梦游天姥吟留别》比较分析两首诗在构思和内容表达上的异同。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《谏太宗十思疏》中，魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是“ ”。用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德，不要过度狩猎的句子是“ ”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，“ ， ”两句，恰好与唐太宗“以史为鉴，可以知兴替”借鉴历史经验教训的做法相反。
（3）古诗词中常用舟船意象营造意境。天地辽阔，无边无际的江面上，唯有一只小舟。这小舟承载着诗人的情感，正是诗人人格的写照，如“_________ ，__________ ”。
15.C
16.构思方面：《游泰山》的构思是以游仙写山水，呈现出山水实景与仙人仙境交相显隐的结构形式；《梦游天姥吟留别》则是以梦游写山水，呈现的是神游天上仙境，全诗因语而梦，因梦而悟，因悟而别，构思精密；两首诗构思上都是由实景入幻境，以遨游仙境为主体，再由幻境回到现实。
内容表达方面：《游泰山》实写泰山风景，营造出清幽静谧的意境；泰山宛若仙境的美景触发了诗人丰富的想象，实中生虚抒发对泰山美景的热爱，对理想境界的向往。《梦游天姥吟留别》用梦境里遨游仙界寄寓着深沉的慨叹和精神追求，虚中写实抒写对光明、自由的渴求，对黑暗现实的不满以及蔑视权贵、不卑不屈的叛逆精神。两首诗在内容表达上都体现了李白浪漫主义风格和游仙思想，都运用丰富奇特的想象和大胆夸张的手法，虚实结合中寄托自己的情思。
（6分，每点3分，每点不同分析占2分，相同概括1分，意思对即可）
17.（1）惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度
（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也
（3）细草微风岸，危樯独夜舟/孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪/归帆去棹残阳里，背西风/桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光/玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶
