
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首诗,完成15~16题。
游泰山(其六)①
李白
朝饮王母池,暝投天门关。
独抱绿绮琴,夜行青山间。
山明月露白,夜静松风歇。
仙人游碧峰,处处笙歌发。
寂静娱清晖,玉真②连翠微。
想象鸾凤舞,飘飖龙虎衣。
扪天摘匏瓜③,恍惚不忆归。
举手弄清浅,误攀织女机。
明晨坐相失,但见五云飞。
注释:①李白的组诗《游泰山》(六首)作于天宝元年(742),诗人曾在当年四月登泰山。②玉真:仙子名。③匏瓜:星宿名。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.开篇“朝饮”“暝投”两句,交待了诗人从泰山东南麓的王母池到天门关的游山路径,表现出诗人登山时间之长,也引人想见泰山景色之雄奇。
B. 诗人携绿绮琴行群山间,与仙人游而聆听仙乐、观仙舞,诗人对此感到快慰。“想象鸾凤舞,飘飖龙虎衣”与“霓为衣兮风为马”有异曲同工之妙。
C. 诗人举手要把匏瓜星摘下,“恍惚不忆归”,不禁抬手拨弄轻浅的云儿,急切之中却误摘了织女星。
D.此诗表达了诗人登临泰山的愉悦之情,也流露出他在泰山仙境消失后的遗憾之意。
16.李白一生大半过着浪游的生活,写下不少游历名山大川的诗篇。请结合学过的《梦游天姥吟留别》比较分析两首诗在构思和内容表达上的异同。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《谏太宗十思疏》中,魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是“ ”。用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德,不要过度狩猎的句子是“ ”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中,“ , ”两句,恰好与唐太宗“以史为鉴,可以知兴替”借鉴历史经验教训的做法相反。
(3)古诗词中常用舟船意象营造意境。天地辽阔,无边无际的江面上,唯有一只小舟。这小舟承载着诗人的情感,正是诗人人格的写照,如“_________ ,__________ ”。
15.C
16.构思方面:《游泰山》的构思是以游仙写山水,呈现出山水实景与仙人仙境交相显隐的结构形式;《梦游天姥吟留别》则是以梦游写山水,呈现的是神游天上仙境,全诗因语而梦,因梦而悟,因悟而别,构思精密;两首诗构思上都是由实景入幻境,以遨游仙境为主体,再由幻境回到现实。
内容表达方面:《游泰山》实写泰山风景,营造出清幽静谧的意境;泰山宛若仙境的美景触发了诗人丰富的想象,实中生虚抒发对泰山美景的热爱,对理想境界的向往。《梦游天姥吟留别》用梦境里遨游仙界寄寓着深沉的慨叹和精神追求,虚中写实抒写对光明、自由的渴求,对黑暗现实的不满以及蔑视权贵、不卑不屈的叛逆精神。两首诗在内容表达上都体现了李白浪漫主义风格和游仙思想,都运用丰富奇特的想象和大胆夸张的手法,虚实结合中寄托自己的情思。
(6分,每点3分,每点不同分析占2分,相同概括1分,意思对即可)
17.(1)惧满溢则思江海下百川,乐盘游则思三驱以为度
(2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也
(3)细草微风岸,危樯独夜舟/孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪/归帆去棹残阳里,背西风/桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光/玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶