少儿趣味田径开展建议及对策

更新时间:2023-06-01 20:49:23 阅读: 评论:0

少儿趣味田径开展建议及对策
1 扩大宣传途径,加大对少儿趣味田径项目的宣传力度
随着社会经济的高速发展,信息的传播渠道也变得越来越丰富,媒体、网络等新生事物的已经占据了人们生活的大部分。所以,在推广宣传少儿趣味田径运动会时,我们可以通过网络、电视等循环播放少儿田径运动会的视频,向人们更多的展示少儿趣味田径运动。同时还可以通过报纸、期刊、宣传橱窗等形式宣传少儿趣味田径项目教学理念、内容以及对少儿的积极作用意义等。利用多种渠道宣传少儿趣味田径运动的意义,让家长、学生、教师等更深入、更全面的了解少儿趣味运动的好处,促进少儿趣味田径运动的发展及推广。
2 加强对少儿趣味田径项目的了解和重视程度,促进学校体育的全面发展
国际田联少儿趣味田径项目的发展需要支持和帮助。近几年,我国青少年体质健康问题愈发严重,使得发展体育运动也受到了一定的影响,因此,社会各界应该积极配合,共同努力,积极大力推广少儿趣味田径项目的开展,增加学校体育经费,引进少儿趣味田径体育教材,创新教师的教学方法,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,提高学生的身体素质。
3 政府部门出台相应政策,设立项目推广资金
自从我国引进少儿趣味田径项目后,很多学者都对这一课题进行了相关深入的研究。政府也应该出台相应政策,来加快少儿趣味田径运动的推广速度。比如:将少儿趣味田径项目列入学校考察体系,将开展情况也列为学生评比指标,针对于开展较好的学校政府给予一定的奖励等。另外,对于部分学校因为学校资金的问题放弃引进少儿趣味田径运动的情况,政府可以设立专门的项目推广资金,在引进器材资金上给予相关补助,地方政府部门也要加强项目的资金投入[13]。各级部门共同努力来推动少儿趣味项目后期的顺利开展。
4 培养体育教师骨干力量,提供教师再学习机会,改革完善体育教师队伍
教师是少儿趣味田径项目顺利开展的核心所在。定期对教师进行相关培训,不断让教师丰富自身的教学理论和知识储备量,提升教师的创新能力,让教师知道如何才能吸引学生的注意。同时要大力支持大学生、研究生等人才进入小学工作,为学校注入更多的新鲜血液,吸引更多的综合性人才,优化完善教师队伍,提高教师队伍整体综合素质。我们都知道教师一直都是教育工作的关键核心,而教师不管是对提高青少年身体素质还是促进少儿趣味田径项目的开展都占据非常重要的位置。所以,改革完善教师队伍、提高教师整体素
质是促进体育教育发展的重要前提和保障。
5 改良少儿趣味田径器材,延长该器材的使用周期
我们都知道少儿趣味田径器材的费用是非常昂贵的,并且也因为材料的特殊性,非常容易损坏,所以就导致很多教师在上课的时候不敢使用教材,害怕教材损坏,这直接影响了后期的教学效果。针对于这一情况,可以组建一支专家团队,针对于器材的研发、改良等,来延长器材的使用寿命,降低器材的易损度。同时也可以适当的降低器材的购买费用,让学校可以大量引进器材供学生上课使用。学校也可以自制简易的器材,来辅助教师进行教学,这样不仅可以增加器材的数量和种类,减少学校经费的支出,以此推动少儿田径项目在青岛市高新区的发展。
结论
在物质、文化、经济等飞速发展的今天,科学技术和现代文明带人类进入了现代化的生活方式,使人民的生活水平不断攀升。人们在享受现代文明带给人类的物质享受的同时,也享受到了现代化生活方式带给人们的健康上的威胁。学生是祖国未来发展的基础,
校和社会过分追求智力以及升学率的发展,对体育课程的重视程度不高,学生体育锻炼和休息时间严重不足,忽视了学生身体素质的健康发展。由于学业负担相对较重,另外也由于体育设施条件的不足,充足的体育运动对学生来说难以得到保证,长时间不好的生活方式,使得学生的身心健康受到严重影响[15]。学校体育作为改善学生身体素质的主要途径有必要改变传统的教学方式方法,从根本上改变学生对于体育学习的态度,让学生从内心喜欢体育,积极主动地参与体育活动。少儿趣味田径的开展有利于激发学生运动的积极性,让学生在运动中获得乐趣,从而使学生的身体健康状况得到改善。

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