关于学习⽣活上有什么收获的作⽂
关于学习⽣活上有什么收获的作⽂
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。关于学习⽣活上有什么收获的作⽂，请参考！
在学习中，是否有⾼⾼的阶梯拦住你的去路？⼜是否有让你获益匪浅的话语激励着你？你有时可曾想过，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保存着他们最芬芳的清⾹。
学习中的困难莫过于⼀节⼀节的台阶，虽然台阶很陡，但只要⼀步⼀个脚印的踏，攀登⼀层⼀层的台阶，才能实现学习的最⾼理想。
每到成绩单下来时，我总因成绩的不理想⽽失去了往⽇的⾃信和坚定。那天，同样残酷的⼀天，我的⼼情⼜变得沉重起来，望着刚刚及格的分数，我随⼿拿起了书桌上的⼀本书。
我很喜欢读书，书可以在我迷茫的时候给我很⼤的启⽰。果然。
我被这样⼀段⽂字所吸引：⼀位失意的年轻⼈向哲⼈请教成功的秘密。哲⼈递给他⼀粒花⽣，说：“⽤⼒捏碎它。”年轻⼈⽤⼒⼀捏，花⽣壳捏碎了，剩下了仁，他再⼀次⽤⼒，花⽣仁红⾊的⽪也捏掉了，只剩下⽩⽩的果实。哲⼈⼜让他⽤⼒捏捏，年轻⼈照做了。但是怎么也捏不碎。他再次⽤⼒，结果还是徒劳⽆功。
最后，哲⼈说：“虽然屡受打击与磨难，失去了很多东西，但始终都要有⼀个坚强不屈的⼼，这样才会使美梦成真！”
我仔细体味其中的含意与韵味。
花⽣之所以没办法捏碎，是因为它有⼀颗坚硬的果实，所以才会屡经困难才不被击垮。⽽我们在⾯对挫折时就需要我们有⼀颗坚强
的⼼，才能够去迈上新的台阶，使我们得到更⼤的提⾼，⾛向成功之路。
我恍然⼤悟，明⽩⼼灰意冷是不能使我迈上新台阶，就重新振作，⿎起勇⽓，继续努⼒，争取在学习⽅⾯取得更优秀的成绩。不会忘记这本书带给我的启⽰与收获，不会忘记那⼀刻，我迈上了新的台阶。
这学期即将过去，我在这学期⾥，学到了许多了知识，在各个⽅⾯都有很多收获！
在学习⽅⾯，先说语⽂吧。这学期通过对语⽂书、《看图说话》的学习，我学到了⼀些好词佳句，增⼤了词汇量，写起⽇记、看图作⽂来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四⾸古诗、有趣的节⽓歌、意义深刻的寓⾔故事，还有⼀些成语、谚语等等。在⽣动的语⽂课上，我愉快地在知识城堡⾥翱游。
数学呢！我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能⼒、逻辑思维能⼒都加强了。对有些应⽤题的解答，让我发觉有了数学知识，在⽣活中⽤处可⼤了！还有美术课上，做做⼿⼯，使我的⼩⼿越来越巧了，这也算是我的收获吧！
在其它⽅⾯，我也有不少收获。如：⽼师说我这学期胆⼦变⼤了，妈妈说我能⼲多了，懂事多了，奶奶说我会体贴⼈了……哈哈！这学期我的变化可⼤了，下学期我就是个三年级的⼩学⽣了，我会表现得更优秀！
从上⼩学的⼀年级起，我就喜欢上了语⽂，我们在语⽂的王国⾥尽情的遨游，让我感受到⽆限的快乐。
刚⼊学的时候，⽼师带领我们⾛进多⾳字，形近字的司机，词的理解我在⾏，随便说⼀句古⽂⾥话我都能脱⼝⽽出，像疑问句，设问句，我都能轻松的运⽤，句⼦是多变的，有时直接否定你，有时却⼜连声肯定。段是最明事理的，他明⽩何时要表达什么意思，何时⼜应适可⽽⽌，要想理解⼀篇⽂章就必须明⽩中⼼，会概括，不然怎么读懂呢？这些知识我都分的⼀清⼆楚。
我还有很好的听⼒能⼒，每次期中、期末我都听⼒题全部都对，⼀般都不会失分。每次上课回答问题的表达都能很好，还会得到同学们的掌声，写作可是我都拿⼿好戏，⼀写起来就听不下来，不知不觉就能写⼆、三页，就像拿着⼀⽀被施了魔法的笔。
学习⽅法最重要，上课认真听讲是关键，要及时做笔记，如果碰到不会的要及时问，但学完知识要巩固，不能学了就忘，学过的知识每天要复习⼀下，有句名⾔说的好“温故⽽知新”，在家还要准备⼀个错题集，把卷⼦的错题抄到上⾯在练习⼀遍。
好习惯注定⼀⽣，⼀个好的习惯能让⼀⽣受益，⼩学语⽂我已经打下了扎实的基础，但还有不⾜的地⽅，我还要努⼒改正才能取得更好的成绩！
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，⽽且难于学习记忆。可是，通过《遨游汉字王国》那单元的学习，我才知道中国的汉字并不像我原来想像的那样，⽽是那样亲切有趣。你不相信
的话，那就听我来说⼀说吧！我打⼼眼⾥佩服我们的⽼祖宗，发明了这么有趣的汉字，⽐如说⽇字加⼀画，我原来认为只能够
组成三个字。
那就是旧、⽩和⽬。可是通过这次学习，我才发现原来可以组成九个字，还有⽥、甲、由、申、电、旦。再⽐如说歇后语吧！举⼀个例⼦：孔夫⼦搬家—净是书（输）就利⽤了中国汉字的谐⾳，同⾳不同字，却是⼀语双关。啊，中国的汉字变化真是多呀！怪不得⽼外都觉得中华汉字很难呢！
汉字还是充满智慧的语⾔符号，它是⾳，形，义的结合体，这是世界上任何⼀个国家的⽂字所⽆法⽐拟的，
你看在xx年北京奥运会开幕式上表演的活字印刷术中就展⽰了我们中国的“和”字，多么形象，多么富有⽣命⼒！
它既表现了我们中国汉字的演化过程，也表达了圣⼈孔⼦的“和为贵”理念，更表达了我们中国⼈民热爱和平的美好⼼愿，它感染和震憾了全世界上亿万观众的⼼灵。我们在学习汉字时有的字不认识，那不要紧，可是，写成错字的话就会带来很多⿇烦，甚⾄还影响成绩。
平时我就经常把“的”写成“地”⼀旦写成习惯就很难改，为此，我也没少挨⽼师批评。现在我对汉字充满兴趣，还学会利⽤它的各种特点来记忆，再也不会错字连篇了，我想这正是我学习的最⼤收获吧。
通过这学期的学习，我的知识突飞猛进，现在运⽤起来，如鱼得⽔。
特别是在读后感的学习中收获更⼤。我不但知道了读后感的结构。读后感是由引、议、联、结四个⽅⾯构成。还掌握了写读后感的⽅法，写读后感要有“鸡头、猪肚、凤尾”。“鸡头”就是指开头要简写不罗嗦。“猪肚”就是指中间内容要写详细具体。“凤尾”就是指结尾要写的漂亮。开头的意思：要扣题定位引下⽂。中间的意思：是承头顺写详重点（介、议、联）⼀：介就是简介原⽂内容。议：是⽤⼀两句话，对原⽂的内容加评议，引出下⽂IED“联”。联：是联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或⾃⼰的理想、学习、⽣活实际。结尾要照应开头写所感。
再则我还学会了四种表达语⾔⽅式。第⼀种是提⽰语在前⾯，如：我说“⾛吧！”第⼆种是提⽰语在后，如：“⾛吧！”我说。第三种是提⽰语在中间，如：“在这⾥，”我说，“它快跑了。”第四种是省略提⽰语，如：“这是⼀条蛇。”“不，这是⼀根树枝。”
这个学期的学习，我真的收获很⼤。
这学期即将过去，我在这学期⾥，学到了许多了知识，在各个⽅⾯都有很多收获！
在这学期中的语⽂课⽂中，我还认识了我们的母亲河——长江与黄河，我知道，长江是我国第⼀⼤河。发源于青藏⾼原上的唐古拉⼭脉，流经青海、西藏、四川等⼗余个省市⾃治区。河流全长6300千⽶。若把祖国⽐作昂⾸挺⽴的雄鸡，黄河便是雄鸡⼼脏的动脉。黄河流程约5500千⽶，流域⾯积达75万平⽅千⽶，上千条⽀流与溪川犹如⽆数⽑细⾎管，源源不断地为祖国⼤地输送着⽣机与活⼒。
战争是万恶之源，它给⼈们带来⽆尽的苦难，让⼈们家破⼈亡，流离失所，贫穷，孤独……在本学期中我学习了“战争”这⼀单元，认识到战争是给⼈们带来贫困的恶魔。是它，破坏了我们世界和平、美好家园。我们是不会记记这⼀切的，⽽让我敬佩的是那些为了和平，⾯对敌⼈宁死不屈的英雄⼈物。为了和平不能与亲⼈团聚，甚⾄牺牲了⽣命也不在乎的勇⼠。他们的英雄壮举，他们的民族⽓节，难道不令⼈敬佩吗？
我除了在课⽂中收获了知识以外，在综合活动中，也收获颇丰，知道了怎样使⽤反问与⽐喻句。学会了许多⽣字、新词，了解⼀些着名的诗⼈、作家和他们的着名诗、⽂。我还积累了许多的名⾔、警句、格⾔、谚语……
在这个学期中，我不但收获了许多知识，⽽且也学会了许多，懂得了许多。我会把它保存在我的记忆中，让它充实我的⼈⽣。那些让我受益匪浅的课⽂是培育我成长的阶梯，只有顺利地攀登着它们，我才能站到最⾼峰，所以我要继续建筑我的⼈⽣阶梯，把知识学好，希望在我以后的学习中都能收获许多。
在五、六岁时，我就每天缠着妈妈给我讲故事。就这样每天讲，我便进⼊了语⽂的乐园。这使我感到轻松和愉快。
在这五年的学习中。我认识了很多字，有多⾳字、形近字。最难的是分辨形近字。我认识的词也不少，有不少是近义词、反义词。我收获的句⼦中有不同的类型：疑问句、反问句、设问句、⽐喻句……
丰富多彩的句型使我受益匪浅。除了这些句型，我还读过背过⼀些谚语和名⼈名⾔。
⽂章中，画分段落是重点。画分段落中还要理解段意，给段落分层。在读⼀篇⽂章中，要知道中⼼会概括分段。我读的书也不少，除了⼩说、名著还有古诗。⼀般在平常的时候，我还经常背唐诗、宋词。标点是我最不擅长的，⼀般在考试中，标点是我经常出错的题，有⼀次考试，我有⼀段标点都错了，被⽩⽩扣去了三分。
在学习能⼒⽅⾯，我的听⼒是弱项，说和读是强项，⾄于写作⽅⾯我有时写的好有时写的不好。说到学习能⼒，肯定跟学习⽅法有关，我的学习⽅法是上课认真听讲，没有⼀次不做笔记的，不懂就问。在课堂上，我会的问题都会举⼿，不会的就问。
我的不⾜有很多，如：书写，听⼒，学习习惯，学习⽅法……我要反思⾃我，⽴下⽬标，努⼒进步！
从⼩学⼀年级起，我们就在美妙的⽂字世界中遨游，从简单的拼⾳到变幻莫测的笔画；从简单的字到复杂的字，这些都让我对语⽂⽆⽐的喜爱，让我轻松愉快地学习语⽂。
五年来，通过学习语⽂，我发现了语⽂知识是不可缺少的。从开学第⼀天起就接触到形态各异的字。从刚开始的只认字到会写很多的字，再到奇妙的多⾳字和形近字，到今天，我已认识了数千字。词是最神奇的。从理解词到能很好的运⽤词，到好朋友似的近义词，死对头似的反义词；再到成语、谚语、名⾔名句。词处处都散发着它特有的魅⼒。句是最多变的，有时反问你，有时⼜否定你，有时肯定你，
有时⼜变长，变短……⼏乎天天都在变化的。段是最明事理的，它知道什么时候该详写，什么时候该略写；怎样把⼏个⼩段组成⼀个⼤段；⼜能在⼀个⼩段中分层。篇是最美妙的。中⼼句让你知道了中⼼内容；概括出最关键的部分；划分层次的标点是最神秘的。逗号来断开句⼦，句号来结束句⼦，感叹号来表⽰感叹，问号来表⽰疑问……
语⽂能⼒是最要的。上了三年级后，期中、期末考试都有听⼒题，我懂得倾听，⼀般读完⼀遍就能开始做题，⼀般听⼒题从不失分。我阅读课⽂的能⼒也不差。写作更是不⽤说。只要⼀写⽂章，就停不下来了，不⼀会⼉洋洋洒洒的⽂章就新鲜出炉了。仔细⼀看，好词，好句数不胜数。
要学好语⽂还要有好的学习⽅法。在学课⽂之前会先⾏预习，在课堂上认真听讲，做好笔记，积极回答问题。考试的错题及时抄到错题集上，不懂就问。在学习中遇到的难题多和⼤家讨论；还可以⽐较两篇⽂章，学习其中的写作⽅法……
⼀个好的学习习惯能成就⼈的⼀⽣。在平常的⽣活中留⼼观察，发现问题认真思考，常常总结反思……
我的语⽂在⼩学打下了扎实的基础，我相信有了这样的好⽅法，我的语⽂会越来越棒的！
