
浙教版六年级下册语文补全词语过关专项练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 补充词语我会填。
技高一(__) 自(__)自受 排山(__)海 全神(__)注 一望无(__)
别出心(__) (__)风凛凛 暴露无(__) 粉身(__)骨 斩钉(__)铁
二、 补充词语,并选择恰当的词语填空。
规模(______)大 雄伟(______)丽 双龙戏(______)
龙凤(______)祥 迥然不(______) 井然有(______)
1.长江三峡的风光(__________),令游人看后赞叹不已。
2.走进客厅,只见各样家具摆得(__________),而且窗明几净。
三、 将下列词语补充完整,并用画线词语造句。
一望无(____) 骤然一(____) (____)然起敬
失(____)痛哭 恍然大(____) (____)经风霜
三(____)半夜 无穷无(____)
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四、 先补充四字词语,再把恰当的词语填在下面的句子中。
一望(____)(____) 暴露(____)(____) 余音(____)(____)
天籁(____)(____) 巧夺(____)(____) 笔走(____)(____)
1.我国故宫博物院设计精美,可谓是______。
2.新年音乐会上,那一首首美妙的乐曲堪称______,听后有______三日不绝之感。
五、 先把下面的四字词语补充完整,再按要求完成练习。
高(____)流水 天籁之(____) 余音绕(____) 黄钟大(____)
轻歌曼(____) 行云流(____) (____)夺天工 惟(____)惟肖
画龙点(____) 笔走龙(____) (____)笔生花 栩栩如(____)
1.上面的词语中,可以用来形容音乐的有______、______、______、_______。
2.指艺术形象非常逼真,如同活的一样的词语有___________。
3.我能用“______________”写一个句子:_________________________
六、 把下列四字词语补充完整,并完成练习。
(____)钉(____)铁 别出(____)(____) (____)音绕(____)
(____)(____)肉跳 断断(____)(____) 笔走(____)(____)
1.以上词语中,含有近义词的是__________,描写心情的是__________,形容书法笔势雄健活泼的是__________。
2.他的设计__________,不但解决了房屋内部空间不足的问题,而且外形美观。
七、 填写表示“看”的意思的字,将下列成语补充完整。
一(____)如故 (____)死如归 面面相(____) 管中(____)豹
(____)尘莫及 (____)前顾后 耳闻目(____) 走马(____)花
八、 把下列词语补充完整。
(____)出(____)外 (____)(____)一息 三(____)两(____)
(____)不转(____) (____)兵(____)政 千(____)万(____)
千(____)万(____) (____)骨(____)身 不(____)而(____)
九、 先把词语补充完整,再选词填空。
天涯(____)(____) 前所(____)(____) 重见(____)(____)
得意(____)(____) 跃跃(____)(____) 头晕(____)(____)
1.鲁滨逊喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,他希望走遍_____________。
2.现在我要开始过一种世界上____________的忧郁而寂寞的生活了。
3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员,我班几个足球爱好者便_________。
十、 把下面的词语补充完整,再结合语境选择合适的词语填空。
斩(____)截(____)全神(____)注 一(____)千里 别出心(____)
排山(____)海 汹涌(____)湃 一望无(____) 技高一(____)
1.在这场围棋比赛中,我已经用尽全力,可对方(________),我只能望洋兴叹。
2.设计师以香菇的外型设计灯饰,(________),因此深获好评。
3.打仗的时候,只要冲锋号一吹响,解放军战士就会以(________)之势扑向敌人,势不可当。
4.小表弟(________)地看着《小小智慧树》这个节目,眼睛都不眨一下。
十一、 把下面词语补充完整,并按要求填空。
五(____)六(____) 迎风(____)(____)
排(____)倒(____) (____)(____)齐齐
1.形容色彩繁多时可以用上面的词语__________,像这种含有两个数字的四字词语还有_____________、_____________、_____________。
2.画横线词语的意思是___________,像这种可以用来形容声音的成语还有__________、_____________、______________。
十二、 把词语填写完整。
喜(____)望(____) (____)边(____)涯 (____)(____)一息
(____)(____)腾腾 (____)长(____)短 昏迷(___)(____)
十三、 补充词语,选词填空。
(____)(____)凉凉 (____)空见(____) (____)根求(____)
见(____)知(____) (____)(____)不舍 (____)(____)不屑
①学习不能三天打鱼,两天晒网,要有(____)的精神。
②遇到问题我们一定要有(____)的态度,这样才能有更多的收获。
十四、 把词语补充完整,然后完成句子。
威风(____) (____) (____)头(____)脑 (____)咤风云
别出心(____) 技高一(____) (____)巧成拙
(____) (____) 有味 全神(____)注
1.这位老人在战争年代曾经是一位(__________)的人物。
2.这(__________)的设计让我们眼前一亮。
十五、 先将下列成语补充完整,后根据意思填写成语。
斩(____)截(____) 画(____)点(____) (____)走(____)蛇
张(____)李(____) (____)(____)吞枣 (____)(____)大悟
1.(____)这个成语形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
2.“我们写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动而有力。”这指的是成语(____)。
十六、 将下列词语补充完整,并选词填空。
(____)夺天(____) (____)(____)有词 自(____)(____)受
(____)身(____)骨 (____)(____)如生 汹涌(____)(____)
1.鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,________________。
2.小明上课不认真,结果考试不及格,真是_________________。
3.这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是__________________ 。
十七、 将下列词语补充完整,并选合适的词语填空。
眉_____目_____ _______无声 精疲__________
老态__________ 重整________ __________鼎沸
1.妈妈下班后累得_____,我赶紧跑过去给她捶捶背。
2.虽然老师没来,但教室里_____,同学们都静静地等老师来上课。
十八、 将词语补充完整,并选词填空。
(____)歌(____)舞 (____)籁(____)音 巧夺(____)(____)
惟(____)惟(____) 余音(____)(____) 画(____)点(____)
1.来到苏州园林,花园里那______的石雕,那巧妙绝伦的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都令我豁然开朗。
2.这竖琴的声音犹如___________一般悦耳动听。
3.听完他的小提琴演奏,让人觉得___________,意犹未尽。
4.这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是___________。
十九、 将下列的词语补充完整。
排(____)倒(____) (____)钉(____)铁 别出(____)(____)
(____)(____)吞枣 (____)(____)可当 弄(____)成(____)
二十、 把下面的词语补充完整。
(____)然不同 见(____)知著 死得其(____)
司空见(____) 从容不(____) 无独有(____)
二十一、 补充词语,并完成练习。
(____)空见(____) 无(____)有(____) 不可思(____)
悬(____)结(____) (____)箱(____)柜 (____)而不舍
用其中一个赞美“科学精神”的词语说一句话:___________________
二十二、 先补全四字词语,再选词填空。
不可开(____) 约定俗(____) 戛然而(____) 波涛(____)涌
画龙点(____) 笔走龙(____) (____)笔生花 (____)夺天工