播撒阳光收获希望
敬业爱岗模范教师高新梅的先进事迹材料高新梅是我们金沟河镇中心学校的一名普通教师。她于2003年9月参加教育工作。参加工作以来始终战斗在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，主要工作情况介绍如下：
一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。
该从参加教育教学就在金沟河镇中心学校工作，并始终担任少先队辅导员工作。为了更好地胜任这个工作，高新梅老师常常反思工作中的得与失，精心写好工作总结，以积累工作经验，将本职工作做得更好。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，特别是在教年纪偏小的学生，都能进行手把手的教，直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。不断充实自己，提高教育教学能力。
二、发挥自身表率作用，做学生的良师益友。
老师往往是学生心中的偶像，他们的一言一行直接影响到他们的健康发展，因此，高新梅老师在工作中爱岗敬业，严守职业道德，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的，她往往率先垂范。
三、善于组织和管理学生，形成具有较强凝聚力的集体。
一个学校的少先队干部是校园工作的中流砥柱、校园建设的核心。所以调动这部分同学的热情，培养并发挥其作用，是形成具有强凝聚力的集体的关键。因此，在少先队干部的选拔上，高新梅老师反复斟酌，综合考虑，确立了干部班子，带领广大学生努力学习，踏实工作。作为少先队辅导员，她充分信任少先队干部，放手让他们开展工作，并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。高新梅老师非常注意维护少先队干部的权威，信任他们，让他们敢于负责，创造性地开展工
作。现在，每周升国旗、广播站等日常工作，他们做得有条不紊。在师生的共同努力下，学生既养成了良好的习惯，又形成了良好的风气，给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。
四、服从领导的分配，积极参加活动。
在日常生活中，该能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，她都能够愉快接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，她都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等她都能积极参与。特别是在贯彻学习胡锦涛书记提出的“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远。”几点希望中，她更深有体会，并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是她能取得成绩前提。正像她自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让
学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。她不但是这样说的，更是这样做的。她的这种言行深受学生的爱戴，受到领导和教师的好评。
五、不断学习、努力工作、无私奉献。
高新梅在本职岗位上能够不断学习，她注重学习文化知识、钻研业务，学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班，同时对学校的校本教研活动也按时参加，并取得了较好的效果。在工作中，她具有高尚的职业道德情操，热爱教育事业，热爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现了她乐业、敬业之精神，为教书育人做出了贡献。正是她的一批又一批送出，赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是她的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
总之，一分耕耘，一分收获，她所取得的成绩是她辛勤付出的结果。但愿她的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。
