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2016-2018年部编版初中语文课文全目录 15.走一步,再走一步/莫顿·亨特 4.孙权劝学/《资治通鉴》
七年级上册
1.春/朱自清 综合性学习:少年正是读书时 5.黄河颂/光未然
2.济南的冬天/老舍 6.最后一课/都德
3.雨的四季/刘湛秋 17.猫/郑振铎 7.土地的誓言/端木蕻良
4.古代诗歌四首:观沧海/曹操、闻王昌龄左18.鸟/梁实秋 8.木兰诗
迁龙标遥有此寄/李白、次北固山下/王湾、天19.动物笑谈/康拉德·劳伦兹 写作:学习抒情
净沙·秋思/马致远 20.狼/蒲松龄 综合性学习:天下国家
写作:热爱生活,热爱写作 写作:如何突出中心
9.阿长与《山海经》/鲁迅
5.秋天的怀念/史铁生 21.皇帝的新装/安徒生 10.老王/杨绛
6.散步/莫怀戚 22.诗两首:天上的街市/郭沫若、太阳船/11.台阶/李森祥
7.散文诗两首:金色花/泰戈尔、荷叶母亲/吴望尧 12.卖油翁/欧阳修
冰心 23.女娲造人/袁珂 写作:抓住细节
8.《世说新语》两则:咏雪、陈太丘与友期 24.寓言四则:赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓名著导读:《骆驼祥子》圈点与批注
写作:学会记事 言》、蚊子和狮子/《伊索寓言》、穿井得一人/课外古诗词诵读:竹里馆/王维、春夜洛城闻
综合性学习:有朋自远方来 《吕氏春秋》、杞人忧天/《列子》 笛/李白、逢入京使/岑参、晚春/韩愈
写作:发挥联想和想象
9.从百草园到三味书屋/鲁迅 综合性学习:文学部落 13.叶圣陶先生二三事/张中行
10.再塑生命的人/海伦·凯勒 14.驿路梨花/彭荆风
11.窃读记/林海音 名著导读:《西游记》精读和跳读 15.最苦与最乐/梁启超
12.《论语》十二章 课外古诗词诵读:秋词(其一)/刘禹锡、夜16.短文两篇:陋室铭/刘禹锡、爱莲说/周敦
写作:写人要抓住特点 雨寄北/李商隐、十一月四日风雨大作(其二)颐
名著导读;《朝花夕拾》消除与经典的隔膜 /陆游、潼关/谭嗣同 写作:怎样选材
课外古诗词诵读:峨眉山月歌/李白、江南逢 综合性学习:孝亲敬老,从我做起
李龟年/杜甫、行军九日思长安故园/岑参、夜
上受降城闻笛/李益 17.紫藤萝瀑布/宗璞
1.邓稼先/杨振宁 18.一棵小桃树/贾平凹
13.纪念白求恩/毛泽东 2.说和做——记闻一多先生言行片断/臧克家 19.外国诗两首:假如生活欺骗了你/普希金、
14.植树的牧羊人/让·乔诺 3.回忆鲁迅先生/萧红 未选择的路/弗罗斯特
16.诫子书/诸葛亮 写作:写出人物的精神
写作:思路要清晰
七年级下册
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20.古代诗歌五首:登幽州台歌/陈子昂、望岳8.美丽的颜色/艾芙·居里 名著导读--《昆虫记》:科普作品的阅读
/杜甫、登飞来峰/王安石、游山西村/陆游、学写传记 21.《孟子》二章:富贵不能淫、生于忧患,
己亥杂诗/龚自珍 综合性学习:人无信不立 死于安乐
写作:文从字顺 22.愚公移山/《列子》
9.三峡/郦道元 23.周亚夫军细柳/司马迁
21.伟大的悲剧/茨威格 10.短文两篇:与谢中书书/陶弘景 24.诗词五首:饮酒(其五)/陶渊明、春望/
22.太空一日/杨利伟 记承天寺夜游/苏轼 杜甫、雁门太守行/李贺、赤壁/杜牧、渔家傲
23.带上她的眼睛/刘慈欣 11.与朱元思书/吴均 (天接云涛连晓雾)/李清照
24.河中石兽/纪昀 12.唐诗五首:黄鹤楼/崔颢、使至塞上/王维、表达要得体
写作:语言简明 渡荆门送别/李白、春望/杜甫、钱塘湖春行/综合性学习:身边的文化遗产
综合性学习:我的语文生活 白居易 课外古诗词诵读:浣溪沙(一曲新词酒一杯)
名著导读:《海底两万里》快速阅读 学习描写景物 /晏殊、采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修、
课外古诗词诵读:泊秦淮/杜牧、贾生/李商隐、名著导读:《红星照耀中国》:纪实作品的阅读相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒、如梦令(常
过松源晨炊漆公店/杨万里、约客/赵师秀 课外古诗词诵读:《庭中有奇树》/《古诗十九记溪亭日暮)/李清照
首》、龟虽寿/曹操、赠从弟(其二)/刘桢、
八年级上册 八年级下册
1.新闻两则:我三十万大军胜利南渡长江/13.背影/朱自清 1.社戏/鲁迅
毛泽东、人民解放军百万大军横渡长江/毛泽14.昆明的雨/汪曾祺 2.庆祝旧历元旦/林语堂
东 15.那树/王鼎钧 3.春酒/琦君
2.首届诺贝尔奖颁发/路透社新闻 16.散文二篇:永久的生命/严文井、我为什4.安塞腰鼓/刘成章
3.“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳 么而活着/罗素
4.一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机语言要连贯 5.大自然的语言/竺可桢
首架次成功着舰/蔡年迟、蒲海洋 综合性学习--我们的网络时代 6.阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫:恐龙无处不
新闻采访 在、被压扁的沙子
新闻写作 17.中国石拱桥/茅以升 7.为什么布丁是软的,石头是硬的?/克劳斯
口语交际:讲述 18.苏州园林/叶圣陶 冯克利青
19.梦回繁华/毛宁 8.大雁归来/利奥波德
5.藤野先生/鲁迅 20.蝉/法布尔 有条理地说明事物
6.回忆我的母亲/胡适 说明事物要抓住特征 综合性学习--人无信不立
7.列夫·托尔斯泰/茨威格 口语交际:复述与转述 诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积
梁甫行/曹植、
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累常见文言句式 21.《庄子》故事两则:北冥有鱼、庄子与惠盈
9.桃花源记/陶渊明 子游于濠梁 表达观点要清楚
10.小石潭记/柳宗元 22.《礼记》两则:虽有嘉肴、大道之行也 综合性学习:走上辩论台
11.海国记(节选)/沈复 23.马说/韩愈 诵读古诗文,把握作者的情感,能联系时代谈
12.《诗经》两首:关雎、蒹葭 24.卖炭翁/白居易 感受
学写读后感 学写故事
综合性学习--身边的文化遗产 9.岳阳楼记/范仲淹
名著导读--《傅雷家书》:选择性阅读 名著导读--《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做10.醉翁亭记/欧阳修
课外古诗词诵读:式微/《诗经》、子衿/《诗笔记 11.湖心亭看雪/张岱
经》、送杜少府之任蜀州/王勃、望洞庭湖赠张课外古诗词诵读 12.诗词三首:茅屋为秋风所破歌/杜甫、酬
丞相/孟浩然 题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子定乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡、水调歌头(明
了解书信和演讲的特点,领悟作者的思想,获慧院寓居作/苏轼卜算子咏梅/陆游 月几时有)/苏轼
取有益的启示 议论要言之有据
名著导读——《泰戈尔诗选》:如何读诗
13.最后一次讲演/闻一多 课外古诗词诵读:月夜忆舍弟/杜甫、商山早
14.讲故事的人/莫言 学习诗歌,理解诗歌的意象,感受诗歌的意境,行/温庭筠、长沙过贾谊宅/刘长卿、左迁至蓝
15.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/品味诗歌的语言 关示侄孙湘/韩愈
雨果 1.沁园春雪/毛泽东 梳理小说的情节,理解小说的主题
16.傅雷家书两则/傅雷 2.诗两首:我爱这土地/艾青、乡愁/余光中 13.故乡/鲁迅
学写书信 3.雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/14.我的叔叔于勒/莫泊桑
综合性学习:古诗苑漫步 郑愁予 15.孤独之旅/曹文轩
阅读游记,了解游踪,把握叙述角度和景物描4.致云雀/华兹华斯 16.心声/黄蓓佳
写的特点 学写诗歌 学习缩写
阅读议论性文章,能够区分观点和材料,把握综合性学习:君子自强不息
17.壶口瀑布/梁衡 议论的中心 分析材料,把握论据,理解观点与材料之间的
18.一滴水经过丽江/阿来 联系
19.在长江源头各拉丹东/马丽华 5.敬业与乐业/梁启超
20.登勃朗峰/马克·吐温 6.应有格物致知精神/丁肇中 17.中国人失掉自信力了吗/鲁迅
学写游记 7.事物的正确答案不止一个/罗迦费因格 18.怀疑与学问/顾颉刚
诵读古诗文,理解课文内容,积累经典语句 8.短评两则:“传言伤农”,后果更加严重/19.无我与不朽/钱穆
王玉琪、烟花易冷,文化弥新/陈晓波、商意20.人应当坚持正义/柏拉图
九年级上册
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论证要合理 6.变色龙/契诃夫 作品有自己的理解和感受
阅读古白话小说,把握情节和结构,揣摩小说7.蒲柳人家/刘绍棠
的语言 8.溜索/阿城 17.威尼斯商人(节选)/莎士比亚
注意审题立意 18.屈原(节选)/郭沫若
21.智取生辰纲/施耐庵 诵读古诗文,把握作者的观点,注重积累、感19.枣儿/孙鸿
22.范进中举/吴敬梓 悟和运用 20.音乐之声(节选)/厄内斯特·勒曼
23.三顾茅庐/罗贯中 选择恰当的表达方式
24.刘姥姥进大观园/曹雪芹 9.鱼我所欲也/《孟子》 诵读古诗文,感受人物的思想和情感,提高阅
学习改写 10.唐雎不辱使命/《战国策》 读浅易文言文的能力
综合性学习:评选年度班级之星 11.送东阳马生序(节选)/宋濂
12.词四首:渔家傲秋思/范仲淹、江城子密21.曹刿论战/《左传》
名著导读:《水浒传》古典小说的阅读 州出猎/苏轼、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之/22.出师表/诸葛亮
课外古诗词诵读:咸阳城东楼/许浑、无题/辛弃疾、满江红(小住京华)/秋瑾 23.邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
李商隐、行香子(树绕村庄)/秦观、丑奴儿讲究布局谋篇 24.诗词曲五首:十五从军征、白雪歌送武判
书博山道中壁/辛弃疾 综合性学习:岁月如歌,我的初中生活 官归京/岑参、南乡子登京口北固亭有怀/辛弃
疾、过零丁洋/文天祥、山坡羊潼关怀古/张养
九年级下册
学习诗歌,感受诗歌的韵律,把握诗歌的意象,/苏轼、临江仙夜登小阁忆洛中旧游/陈与义、综合性学习:戏剧大舞台
理解诗人情感 太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾、浣溪名著导读--《简爱》:外国小说的阅读
1.祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷 沙(身向云山那畔行)/纳兰性德 课外古诗词诵读:南安军/文天祥、别云间/
2.面朝大海,春暖花开/海子 了解作者观点,提出看法,探讨疑难,尝试迁夏完淳、山坡羊骊山怀古/张养浩、朝天子咏
3.短诗五首:月夜/沈尹默、沙扬娜拉/徐志移运用 喇叭/王磐
摩、萧红墓畔口占/戴望舒、断章/卞之琳、风13.短文两篇:谈读书/培根、不求甚解/马南
雨/芦荻 邨
4.海燕/高尔基 14.山水画的意境/李可染
学写诗歌 15.驱遣我们的想象--文艺作品的鉴赏/叶圣
把握小说的人物形象,对作品有自己的理解,陶 庸球2018制作于301室
学会欣赏小说 16.无言之美/朱光潜
勤于修改润色
5.孔乙己/鲁迅 阅读戏剧作品,把握戏剧冲突和戏剧人物,对
名著导读--《格列佛游记》:讽刺小说的阅读 浩
课外古诗词诵读:定风波(莫听穿林打叶声)表达力求有创意

本文发布于:2023-10-26 16:33:42,感谢您对本站的认可!
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