1岁宝宝亲子互动游戏大全

1岁宝宝亲子互动游戏大全

亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝

贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，

下面给大家带来一些关于1岁宝宝亲子互动游戏大全，希望对大家有

所帮助。

篇一

1、变魔术

目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及

边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。

准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃

杯两只，动物玩具两个。

玩法：

1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照

射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)

2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩

子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。(玩

具的影象是黑色的。)

3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过

杯子照射，继续观察有何变化?(光线是红色的。)

4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽?

6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声

音竖手指。

2、有趣的转盘

目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能

力，以及亲子合作能力，增进亲情。

准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆

形卡纸三张。

玩法：

1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三

等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、

蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律

图绘。

2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。

4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引

导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时，仍然保

持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有

颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。)

2、小小音乐家

目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩

子大胆探索的精神。

准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。

玩法：

1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高

排队，

3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音?

4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。

5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏

乐曲，激发孩子演奏兴趣。

6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。

7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。

4、调皮的小鸟

目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。

准备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔

一盒。

玩法：

1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央

处各画一只鸟和一个鸟笼。

2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜

色。

3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥

现象发生。(筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在

鸟笼里的。)

5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。

5、趣味铺路

目标：巩固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性

积极性。

准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积

木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。

剪刀两把。

玩法：

1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。

2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。

3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。

4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、

长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。

5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏

6、神秘的图形

目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，

以及手口一致点数。

4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化。(火烤之后，

图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。)

5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。

6、亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的

魔术。

7、捉迷藏

目标：巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。

准备：各种动物玩具。

玩法

1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。

2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、

被子里等。

3、家长藏起来孩子找，引导孩子说说从哪里找到的。

4、孩子拿玩具，按家长说方位放玩具。如：头上、背后、衣服里

面、桌下等

5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。

篇二

1.做鬼脸

玩法：大人对着宝宝做鬼脸，宝宝就会大声地笑。

目的：训练宝宝笑的能力

tips：如果宝宝42天还不会笑，父母就要为宝宝加紧训练：若到

了56天还不会笑就应当看医生了。

2.手足蹬物

玩法：爸爸妈妈将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧，大人

把柔软玩具推到宝宝手边，宝宝便会用手推开柔软玩具；大人再将玩

具推到宝宝的小脚附近，宝宝会用小脚去蹬玩具。

目的：训练宝宝的手、脚灵活能力。

tips：宝宝的小手小脚都不能被睡袋、袜子等妨碍住，否则宝宝感

觉不到玩具。

3.谁在叫我

玩法：妈妈竖抱着宝宝，爸爸在妈妈的身后叫宝宝的名字；

宝宝会随着声音扭动上身转头去看；

爸爸先在右侧叫，等宝宝的头转到右侧，再到左侧叫；

这时，爸爸可以对宝宝做个鬼脸，让宝宝大声笑起来。

目的：训练宝宝灵活地扭动上身的能力，促进宝宝运动能力的发

展。

4.拨弄红色小球

玩法：在床上放一个红色小球，妈妈将宝宝趴放在小球的旁边；

宝宝看到红球就会伸手去拨弄，并准确地将手伸到小球旁。

目的：训练宝宝视觉分辨的能力。

tips：目前宝宝的手指还不能捏取，所以不可能拿到小球。但这个

游戏说明宝宝视觉比以前精确，可分辨细小的东西而且手眼协调能力

良好。

5.躲猫猫

玩法：爸爸抱着宝宝，妈妈在对面先同宝宝说话；

突然妈妈用毛巾蒙住脸，问宝宝：“妈妈呢？”

宝宝听到妈妈的声音，但看不到人，正着急，妈妈便将毛巾拿开，

说：“猫儿”并逗宝宝笑；

宝宝刚开始莫名其妙，后来看到大人笑，便会开怀大笑。

目的：训练宝宝认人的能力。

tips：80天前后的宝宝就能通过大概的模样、声音、气味，携抱

的方式、动作等来准确地认识母亲。

篇三

1、倒水比赛

虹桥”上走过来，脚丫不能踩在地板上。

当宝宝玩够了的时候，可以换着花样，将彩虹桥拆成一段一段的

障碍物，摆在地板上，宝宝跨过障碍物来到父母身边。

3、滚球传递

父母和宝宝面对面坐着，互相岔开腿，让球在中间来回滚动，父

母传给宝宝，再让宝宝传回来。这个游戏不光坐着能玩，站在地板上

也能玩。

父母和宝宝分两边站，父母把球抛给宝宝，宝宝再抛回来，刚开

始的时候，宝宝可能不熟练抓不住球，多多练习就好。

4、抓影子

这个适合在点着蜡烛的房间里，或室外玩耍。当室内点着蜡烛，

在墙上自然形成影子时，让宝宝的影子去抓父母的影子。