“快乐宝宝”亲子游戏完整方案

幼稚园早教活动方案

主题：“快乐宝宝”亲子游戏

本次活动总目标：通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与

家长间的亲子交流，帮助家长获得正确的育儿观念，使宝宝健康、快乐地成

长。

先期准备

1、 召开0-3早教会议，布置工作。

2、 做好各项准备工作（了解人数，安排活动室、张贴告示等）。

3、 周五检查各活动室环境创设及游戏准备。

一、具体时间安排：

1、分上下两场进行开放活动。

上半场：9:00——10:00。

下半场：10:10——11:10。

2、室内在9:40之后，清理场地，做第二场活动准备；户外在10:00

之后清理场地，做第二场活动的准备。

二、各项内容安排：

年龄段 组织游戏 场地 负责老师

13-18区域：垒高、喂小一楼小唐艳娟、

个月 动物、套筒、撕面条 一班 周薇薇

集体：捡雪花片 标签：红

19-24区域：做圆子、串一楼小杨玺、孙

个月 项链、图形宝宝找家、二班 小洁

给小动物喂食 标签：黄

集体：棒棒糖

25-30区域：做糖果、装二楼小齐瑛、张

个月 饰衣服、贴脸谱、拼图三班 丽

游戏 标签：蓝

集体：色彩王国

31-36区域：喂豆豆、串二楼中史佳妮、

个月 张毅 项链、果子树、扭纽扣 三班

标签：绿 集体：我爱我的小动物

游艺室 混龄区域活动： 六角亭 孙云、钟

小猫钓鱼、喂饼干、捏捏一芬

橡皮泥、夹夹子

户外活钻钻了、波纹小路、大型操场 林怡、冯

动 滑滑梯、踩轮胎、小山坡 晓清

签到、预防传染病等 门厅 浦来花、

咨询 承燕霖、邱美

珍

备注：名字为红色的指导教师负责组织集体活动。

三、活动顺序

一） 宝宝活动准备

1、 进门先洗手。

2、 晨检。

3、 签到。

二） 宝宝按月龄进入活动室游戏。

1、 分散游戏25分钟。

2、 集体活动15分钟。

3、 户外活动20分钟

三） 到操场分两大组做律动操。

四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。（具体时间见周工作安排）

各月龄段活动具体计划：

13-------18月0—3岁亲子活动

名称 要求 材料 指导方法

垒高 训练宝宝手眼泡沫宝宝和家长坐在泡沫板

协调。 板、各种积上，家长把积木递给宝宝，宝

木、纸盒 宝一个一个往上垒高。

喂小1、发展宝宝各种动家长请宝宝把豆子喂给相

动物 手指肌肉的灵敏物、豆子 应的动物，并指导宝宝把豆子

性。 喂到动物的嘴巴里。

2、尝试按成

人的指令行动。

套筒 发展手眼协调套筒玩观察孩子的空间思维并尝

试摆弄。 以及对大小的感知具。

能力。

撕面锻炼宝宝手部餐巾指导宝宝用大拇指和食指

条 肌肉的灵敏性。 纸、纸盘 撕面条，放到纸盘中。

集体游戏：捡雪花片

目的：锻炼宝宝的下肢动作

准备：各种色彩、大小的雪花片、篮子等

指导方法：

1、在宝宝不注意的时候，将雪花片撒在场地四周（也可以是在桌子地

下、器具后面），观察宝宝是否注意到地上的雪花片？

2、鼓励宝宝把雪花片拾起来放在篮子中，宝宝能能一手持篮一手捡？

3、模仿双手捧篮子将雪花片抛起来，宝宝能走走捡捡？能将篮中的倒给

家长？

反馈：

中原幼稚园0-3岁亲子活动（19—24个月）

活活动目的 材料提指导方法

动名称 供

1、学用橡皮泥橡皮1、 指导宝宝练习学

做搓圆做圆子。 泥、小盘子用橡皮泥搓圆。

圆子 2、发展宝宝手等。 2、 选择喜欢的珠珠

部小肌肉的精细动做糖果并包上糖果。

作。

1、让宝宝练彩色珠1、引导宝宝选择喜欢

串项链 习串珠珠 子、扭扭的珠珠颜色来串。

2、发展宝宝棒、不同材2、鼓励宝宝串好后戴

手部小肌肉等精质的绳子等 戴自己串的项链。

细动作。

1. 根据图形图形宝1. 和宝宝互动做游

图标记来把图形送宝（圆形、戏：家长说图形，引导宝

形宝宝回家。 三角形、正宝来送图形宝宝回家。

找家 方形）、小房

2. 宝宝自己尝试根2. 尝试根据

据图形标来送图形宝宝回颜色、和图形配子

家。 对来送图形回家

给1. 尝试用不不同材1. 先让宝宝观察有

小动物同的工具给小动质的工具、哪些小动物。

喂食 物喂食 小动物、红2. 鼓励宝宝尝试用

不同的工具材料给小动物2. 发展宝宝枣等

喂食。 手眼协调运动的

能力。

活动名称：棒棒糖

活动目标：

1、练习用搓、揉、的方式制作棒棒糖

2、家长用语言和动作适时指导

活动准备：彩色小棒、橡皮泥、棒棒糖底座

活动过程：

一、看看讲讲

老师出示棒棒糖问：这是什么？

你吃过吗？

什么味道的？（甜甜的、酸酸的）

二、做做玩玩

老师演示棒棒糖的制作过程

家长和宝宝一起把橡皮泥捏软、搓圆

家长问：你的橡皮泥是什么颜色？

家长引导宝宝插上彩色小棒、插在底座上

棒棒糖给谁吃？

三、收放整理

家长引导宝宝把小棒、在彩泥分类放到不同的筐里

反馈：

中原幼稚园0-3岁亲子活动（25—30个月）

活活动目的 材料提指导方法

动名称 供

1、学用橡皮泥搓 1. 指导宝宝练习学用橡

做圆做糖果。 橡皮泥、皱皮泥搓圆并包上糖纸。

糖果 2、能选用不同材纸、糖纸、2. 选择喜欢的珠珠做糖

料的糖纸学包不同的珠珠等。 果并包上糖果。

糖果，发展宝宝手部

小肌肉的精细动作。

1、让宝宝练习用 1、引导宝宝选择喜欢的

装饰衣手按压刻花机，敲印刻花图章，用手按压图章进行装

服 图章等并进行粘贴装机、图案、饰

饰衣物。 浆糊、图章2、用手按压刻花机将刻

2、发展宝宝手部等。 花粘贴到图案上。

小肌肉等精细动作。

1. 认识自己脸上 1. 和宝宝互动做游戏：

贴眼睛、鼻子等最基本大脸家长说五官，引导宝宝正确

脸谱 的五官。 谱、贴绒五指出。

2. 尝试将五官贴官。 2. 宝宝自己尝试将五官

在相应的脸谱上。 贴在相应位置上。

拼1. 锻炼幼儿目测小动物1. 先让宝宝观察拼图中

图游戏 和简单的分辨能力。 木质拼图 有哪些小动物。

2. 发展宝宝手眼2. 鼓励宝宝尝试自己为

协调运动的能力。 小动物选择合适的衣服和裤

子。

名称：色彩王国

要求：

1、 在游戏中帮助宝宝复习巩固红黄蓝绿四种颜色。

2、 练习蹲在地上用食指和拇指捡雪花片，促进小肌肉的发展。

准备：四种颜色图片若干、雪花片若干。

过程：

1、 问问宝宝喜欢什么颜色，教师分别出示四种颜色的图片，请宝宝说

说是什么颜色的什么物品。

2、 宝宝桌上有若干四种颜色的图片，听教师指令按要求拿相应颜色图

片。

3、 将雪花片撒在地上，请宝宝捡雪花片，要求蹲在地上用食指和拇指

捡雪花片，看哪个宝宝捡的最多。

4、 听教师指令按要求拿相应颜色雪花片放入教师提供的相应颜色篮子

中。

反馈：

中原幼稚园0-3岁亲子活动（31--36个月）

活活动目的 材料指导方法

动名称 提供

学习使用勺 1. 指导宝宝练习学用勺子

喂子将豆豆喂到小小动将豆豆喂到小动物的嘴里。

豆豆 动物的嘴里，促物、豆2. 尝试用橡皮泥搓圆喂到

进手眼协调发豆、勺子 动物宝宝的嘴里。

展。

学习运用不 1. 引导宝宝一手拿珠珠，

串同材料串项链，各种一手拿绳子，对准小洞往里

项链 并给娃娃装扮，不同粗细穿。

发展宝宝手部小的绳子和2. 家长可指导宝宝，穿一

肌肉的精细动各色珠个红色的珠珠再穿一个黄色的

作。 子。 珠珠。

3. 给娃娃戴上漂亮的项

链。

1、让宝宝练果1. 引导宝宝选择各种色

果习用手指撕纸的树、底板纸，用双手的食指和拇指轻轻

子树 技能，练习各种白纸、各撕纸，并用浆糊黏贴在果树

精细动作。 种颜色的上。

2、增进亲子色纸、固2. 家长将宝宝贴好的果子

间的互动。 体胶、剪剪下，贴到果树上。

刀

1、锻炼幼儿各种宝宝将衣服的纽扣扭好，如果

扭小肌肉的灵敏衣服（纽遇到困难的话家长帮助孩子完成任

纽扣 性。 扣的、拉务。

2、从小让孩链的）

子养成自我服务

的好习惯。

活动名称：我爱我的小动物

目标： 1、能跟着老师一起念儿歌，帮助幼儿正确掌握字词的发音。

2、引导幼儿大胆出来表演。

准备：小鸡、小鸭、小猫、小狗玩具

过程：

1．教师出示小鸭：这是什么小动物呀？它是怎么叫的？

2．教师再提问：还有什么小动物是你认识的？

3．教师念儿歌，幼儿轻声跟念。

我爱我的小鸭，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。

我爱我的小鸡，叽叽叽，叽叽叽。

我爱我的小猫，喵喵喵，喵喵喵。

我爱我的小狗，汪汪汪，汪汪汪。

4． “我们来跟它们做朋友好吗？”幼儿和老师一起模仿动物边走边念儿

歌。

5．请愿意表演的幼儿上来表演。

反馈：