
认真研读中考说明,把握中考走向。
抓住“考试说明”不放松,吃透考试说明是关键。跳出题海,回头是岸,考试
说明是个宝,每位考生离不了,考试说明是命题人的依据,它体现了中考考什么,
怎么考,考多难,考试的重点、难点是什么。因此,吃透说明,对于应考至关重要。
中考说明怎么用,按知识条块,逐项分析。“了解”层次的内容就是必须记忆
和会识别的知识,总计140个。在认真研读考试说明的基础上落实140个基础知识。
要把140个基础知识逐个过关,并将20个实验技能全都弄会了,中考成绩70分就
没什么问题了。有不少学校的老师和学生不认真阅读考试说明,在复习光学和热学
投入大量的精力,做了不少偏题和怪题,浪费复习时间,根本谈不上提高复习效率。
例如考试说明中明确表示不考光的折射做图,电磁波、力的图示,调节天平三步骤
等等,你再做这种题有什么意义呢?这不是浪费时间,做无用功吗?而今年中考中
增加了托里拆利实验,流体压强与流速的关系,平面镜成像特点,可是你都不知道,
肯定会丢分的。
抓住物理课本,落实基础知识
读书破万卷,下笔如有神。对于中考物理,读书破三本考试定有准,中考试题
有70%以上的题目,来自课本,因此认真阅读物理书,对于提高得分率很有关键,
据我调查,中考考生中平时有认真阅读物理书习惯的人数不足学生总数的10%,课
本是知识的源泉,我们的物理知识90%以上来自于课本,因此认真阅读物理书,对
于中考基础题不丢分,少失分至关重要,优等生中考失分的往往不是难题,而是基
础题,中差生丢基础分更是比比皆是。
阅读物理书可以分为两步:
第一步叫“通读”,所谓通读就是原原本本,一字不差的将书中涉及的物理知
识认真阅读一遍,不丢不落,将知识的来龙去脉搞清楚,在通读中加深理解。例如
在读书时,复习到概念和规律时,就要给自己提出四个问题:(1)这个概念规律
怎么来的,(2)这个概念规律在讲什么事,(3)这个概念、规律有什么应用,
(4)这个概念规律与其它概念规律之间有什么联系。
以密度为例:密度概念来自于自然现象,即“同体不同质,同质不同体。”相
同体积的不同物质,它们的质量不等,相同质量的不同物质,它们的体积不同,这
是物质的一种特性。密度是指单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。
学完密度,具体应用有:鉴别物质;三种方法判断物体是否空心,(有三种方法):
特殊方法测量物体的体积、质量等;密度与重力、压强,浮力概念之间,能有机的
联系起来。
例:课本上有一个图,即乳牛饮水图。很少引起学生关注,但是中考试题就出
现这样考题,请你说出图中与所学物理有关的问题。许多人望图兴叹,不知所云。
认真分析至少可说出五种与物理知识有关的问题:
①左右水池用管相连:连通器原理
②老牛低头饮水:大气压作用
③左池水面漂有浮子:漂浮条件(或者平衡力作用)
④浮子左侧有连杆:杠杆平衡条件
⑤进水阀打开水流出:重力做功的结果(也可以说是重力势能转化为动能的过
程)
第二步:精读,将公式、概念、定义、规律、重要实验,该记的必须记住,保
证基础知识不丢分。在记忆的同时加深理解。
抓住课堂复习,提高复习质量。课堂复习是根本,复习质量有保证。要重视学
校内复习课,提高复习质量,有不少考生对学校课堂复习不重视,认为该学的知识
已经学过了,听不听无所谓,其实本校教师对学生的情况最了解,教师的复习针对
性很强,他们对重点难点的复习和学生中存在的问题把握更准确,复习课一要认真
听课,二要手、脑、耳并用,边听边记边想,提高对知识的理解并加快解题速度。
课堂复习要突出重点,突破难点,查缺补漏,全面提高课堂的复习质量。
学问学问,又学又问,当堂有问题,当堂问,问老师,问同学,问题越问越少,
没有问题的同学,恰恰是问题比较多的同学。
抓住网络建立,形成知识体系,夯实基础,构建网络
中考总复习不是一般的复习,而中考考试越来越重视能力的考查,能力考查主
要是考查你对知识的理解,不能只见树木,不见森林,要做到举一反三,触类旁通,
要求建立相关的知识体系,由点到线,由线成网,要搞清楚各知识点之间内在联系,
大家早上好!今天我的讲话稿是《冲刺中考-致2014届毕业生》。
时光飞逝,日月如梭,大家都知道,今天距2014年中考只有37天了,37天
后,我们可爱的初三年同学就要奔赴战场了,37天后我们的初三同学就将离开母
校,离开三年朝夕相处的老师和同学,进入新的殿堂,踏上更加光明的人生之路。
上周,我们刚刚经历了一场极富参考意义的模拟考试-市质检,一些同学取得
了很好的成绩,但更多的同学却发挥不理想而变得意志消沉,一片迷茫。但我想告
诉我们的同学,市质检不是中考,成功或失败都是过去式,没有人永远成功,也没
有人永远失败,却有人永远拼搏,只有笑到最后才是笑得最美的。因为我们都还有
37天,这三十几天的时间,既漫长而又短暂,因为漫长,我们不能轻言放弃;因
为漫长,我们每个人都还有机会,坚持到底就会胜利;因为短暂,是中考迫在眉捷,
我们必须抓住每一分,每一秒,分秒必争。我相信,时间能够创造奇迹,机会是留
给孜孜以求的人。
在这里,我也向全体初三年同学提几点建议:
第一,总结考试的成功经验,反思考试暴露的不足,调整心态,放弃幻想,放
下包袱,静下心来,踏踏实实地做好每一天的复习;
第二,珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,它是我们提高学习成绩的保
障。所以,在有限的时间内,我们要统筹安排,合理利用,认真细致处理好每一个
学习中的问题,什么时间具体复习什么学科,哪些内容需要我们复习掌握,大家要
做到心中有数;
第三,优化自己的复习方法。每个同学的学习都存在着差异性,学科之间发展
不平衡,所以如何进行有效的复习,补缺补漏,力争扬长补短,每个同学都有适合
自己的方法。
九年磨一剑,六月试锋芒。老师知道你们很累,寒窗苦读九年就是等待中考那
一刻,老师也知道你们非常苦,披星戴月拼的就是中考这一关!同学们,中考在即,
让我们收拾好行装,握紧拳头,全力以赴,创造个人的荣耀,再续文笔的辉煌。
最后,我预祝我们的2014届全体初三考生金榜题名,前程似锦。
谢谢大家!
认,这句话是经过了艺术夸张。人在三日内是看不出改变的,但只要持续45天就
会有巨大的变化。历史告诉我们,只需要一天就可以创造奇迹。而我们现在有45
天,有什么事做不到呢?我们所要做的一切就只是两个字:“拼搏”。在这45天
里,我们必须聚精会神听好每一堂课,在老师的指导下打好基础;我们必须一丝不
苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中提升能力;我们必须认真研究每一道错题,
杜绝失误,提高成绩。
我看到底下有些同学又有些害怕了,眼前仿佛横着一座难以逾越的大山。对我
们来说,中考是我们人生中的第一个重大挑战,是命运对我们的考验,但我们能因
为山道艰辛而半途而废吗?我们能因为前程漫漫而裹足不前吗?不能!中考早已定
在六月,这45天里无论我们是漫不经心游手好闲打发时间也好,还是争分夺秒埋
头苦读好好学习也罢,都不能阻止或延缓中考到来的脚步了。人生最大的遗憾,不
是拼尽全力仍功败垂成,而是没有经过努力就甘心接受了失败。让我们从今天起开
始努力,为自己的前途而奋斗,让自己的人生不要留下遗憾。
经过多次的月考,相信同学们对自己的实力和位置都有了一定的了解,对比自
己和家人对于中考的期望,不免觉得“任重而道远”。确实,在短短的45天内,
要大幅提升自己的成绩,是需要一些方法和技巧的。
第一,从身边的小事做起。其实每个人每天、每时每刻都面临着考验和挑战,
我们一刻都不能逃避它,必须面对它,战胜它。清晨时,我们的惰性让我们留恋温
暖的被窝,我们得挑战自己的惰性,命令自己马上起来,开始一天全新的生活。很
多的时候心中的无助感让我们变得颓废,我们得挑战自己,让自己兴奋起来,立刻
行动,投入到火热的生活学习中去。上课时,我们的注意力总是不经意地分散,思
谢谢大家!
我叫,我保证在中考期间遵守学校关于中考考生有关的规定和纪律,按时在老
师的陪同下统一前往考点和返回驻地,坚决听从监考老师的统一安排,不吃不卫生
食品,不进入非考试和食宿的场所,不与社会人员及外校考生来往,不擅自离开考
点和驻地,不损坏住地的财物,有事向及时老师报告。如因不遵守相关规定而产生
的一切后果都有我本人承担,与学校和送考老师无关。
特此保证
考生签名:
年 月 日
今日勤学苦练非我莫属,他日金榜题名舍我其谁
埋头方可养精蓄锐,抬头已是金榜题名
百米冲刺在今朝,他日考场见高低;人生值此转折点,十年之后两重天。
不轻言放弃,要勇于尝试
网络收集:
今朝勇登龙虎榜,他年必定栋梁材
放飞理想中考起步,施展才华高校留名
十年磨剑为一搏,六月试锋现真我
中考号角声声急,是谁又催千里马 ;夺魁战鼓阵阵高,看我更上一层楼
苦斗六载历届师生卧薪尝胆学校创辉煌 ;寒窗三年今朝将士破釜沉舟中考谱
新篇
不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香
沉着应战,哪怕考题深似海;笑对人生,抖擞精神向未来。
九十余名园丁同心同德敬业爱岗精心育桃李一千六百学子再接再厉勤学苦练努
力成栋梁
封侯当自强,学无止境,须立卧薪尝胆志气 ;越洋可力行,艺臻佳态,必奋继往
开来
志士争雄龙虎榜;英才夺冠凤凰台
九载辛勤汗水铸造少年凌云壮志;向中丰厚底蕴铺就学子灿烂前程
我难人也难,我不畏难;人易我也易,我不大意。
有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千
越甲可吞吴。
母校恩情,唯以胜报
锣鼓共鸣,百花齐放
养兵千日,用在一时
大胆心细,稳抓稳打
流血流汗不流泪,争时争分更争位
中考号角声声急,是谁又催千里马
夺魁战鼓阵阵高,看我更上一层楼
苦斗五载历届师生卧薪尝胆学校创辉煌
寒窗三年今朝将士破釜沉舟中考新世纪

本文发布于:2023-10-28 02:03:09,感谢您对本站的认可!
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