老舍《我的母亲》解析

老舍《我的母亲》解析

作品原文

母亲的娘家是北平德胜门外，土城儿外边，通大钟寺的大路上的一个小村里。

村里一共有四五家人家，都姓马。大家都种点不十分肥美的地，但是与我同辈的兄

弟们，也有当兵的，作木匠的，作泥水匠的，和当巡察的。他们虽然是农家，却养

不起牛马，人手不够的时候，妇女便也须下地作活。

对于姥姥家，我只知道上述的一点。外公外婆是什么样子，我就不知道了，因

为他们早已去世。至于更远的族系与家史，就更不晓得了；穷人只能顾眼前的衣

食，没有功夫谈论什么过去的光荣；“家谱”这字眼，我在幼年就根本没有听说

过。

母亲生在农家，所以勤俭诚实，身体也好。这一点事实却极重要，因为假若我

没有这样的一位母亲，我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。

母亲出嫁大概是很早，因为我的大姐现在已是六十多岁的老太婆，而我的大外

他回来。我不明白这都是什么事，而只觉得与他很生疏。与母亲相依为命的是我与

三姐。因此，她们作事，我老在后面跟着。她们浇花，我也张罗着取水；她们扫

地，我就撮土……从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今还被我

保存着。

有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们

往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤的给他们温酒作面，又

提升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把

这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范

毕业，而被派为小学校校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您

可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对

儿女是都一样疼爱的，但是假若她也有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲

死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲

知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们

的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色--那是阴历四月，天气

很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐

的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲

自己。她还须自晓至晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政

府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉

冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她楞住了。半天，她才叹出一口气

来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我

却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的

此篇文章作者想要表达的主题是对母亲的崇敬以及感谢。作者崇敬的是母亲在

遭遇家庭变故和生活苦难的时候，没有向命运低头而是顽强不屈的与其抗争。感谢

的是母亲传给自己的优秀品质，并给了自己生命上的教育，还有母亲对自己的付

出。

通观此文，文章开头作者对母亲粮价的家庭状况和“我”的家庭状况进行说

明，写出了“我”家庭的窘迫以及生活变故给家庭造成的巨大压力。然后通过描写

母亲为支撑家庭帮人家洗衣服，帮人做针线活的苦难与艰辛。文中还用了很大的篇

幅描写了，虽然母亲生活忙碌但还保持了勤快、好客、热心助人等优良品质，以次

来说明母亲对“我”生命的教育以及对“我”性格的影响，文章对母爱的升华则是

通过母亲同意“我”不结婚，母亲一个人过除夕等事来表现的，同时还写出了

“我”对母亲深深的愧疚。整篇文章行文流畅、自然，浑然一体。由于作者选材贴

近生活，并且具有浓厚的地方色彩，是读者与读时不禁产生感同身受的感觉，在加

之作者的写作语言平时质朴，是读者很容易就被文章透出的浓浓感情所吸引。

创作散文最重要的一个要求就是文体美，而文体美的最重要特征又可以概括

为：精悍、清新、流动这六个字。本文的语言就非常有特点。

此篇文章无论是在文体，还是在艺术特色等方面都具有独特的魅力。唯一不足

就是在叙事方面有些拖沓之感。不过我们还是应该把这篇文章当作散文的典范之

作。加以学习和借鉴。