我是小小讲解员教案(精品3篇)

我是小小讲解员教案（精品3篇）

【我是小小讲解员教案第1篇】

各种各样的公益活动拉开了暑假的帷幕，我这个没耐心的家伙早已迫

不及待地登录网站，和弟弟一道报了个看起来挺有意思的活动“小小

讲解员”。

约定的日子到了，我和弟弟兴致勃勃地来到了河姆渡遗址博物馆，

报到。找了个位置坐了下来，带着疑问看了一个宣传片，大致认识了

一些常识与知识。明白了讲解员是什么，“原先讲解员就像导游一样

啊。”我长吁了一口气。可是讲解稿一发下来，便大吃一惊，稿子长

得拼起来要拖到地上，足足有六面呢！这叫我怎样背呢？我愁眉苦脸。

之后，我们便跟着讲解阿姨参观了博物馆，她试着为我们讲解了一下，

她可真厉害，谈吐不凡，模样与行为高雅而又文质彬彬，给人一种很

亲近的感觉。

回到家后，我感觉了“压力”。好像有什么重担重重的压在了身

上。仅有一个礼拜的时间，我要上岗了，加油啦！

你瞧，弟弟正坐在窗前认真背诵呢，他才上一年级就那么奋力，

我就得做榜样，要更加棒。我对着镜子，一遍又一遍的练习，清脆的

嗓音唱在耳边徘徊，令人陶醉。姿势，双手的摆放以给我们上课的讲

解员为榜样，对着镜子模仿。

最终到了讲解那天，我兴致勃勃地领着游客在展厅里参观，按实

物与一个个讲解，时不时抬起五指并拢的手，说话还露出雪白的牙齿。

“双鸟象牙蝶形器”，“稻穗纹陶盆”，“猪纹陶钵”等一件又一件精美

艺术雕刻品呈在人眼前，我一字不漏地有表情地背诵讲解资料，尽量

能够印在人心头。我的讲解也得来了一阵阵掌声，我真为我那敢于挑

战、兢兢业业的心而骄傲。

我讲解的清脆嗓音仍在我耳边徘徊，它成了本次公益活动的圆满

句号！

俞岳良点评：姐弟共同参加“我是小小讲解员”活动，难得。把

参加活动的经过写得层次清楚，报名选拔，理解任务，认真准备，出

色完成任务。结尾道出体会：为自我敢于挑战、兢兢业业的心而骄傲。

【我是小小讲解员教案第2篇】

说起世界遗产，大家应当都很熟悉，世界遗产是世界遗产是指被联合

国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的

财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及天然景

观。并且世界遗产包括文化遗产、天然遗产、文化与天然遗产、文化

景观遗产四类。广义概念，根据形态和性质，世界遗产分为物质遗产，

文化遗产、天然遗产、文化和天然双重遗产、记忆遗产、文化景观和

非物质文化遗产。

今日我要说的世界遗产—秦兵马俑，秦兵马俑的位置位于今日的

陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1。5公里处的兵马俑坑里。这兵

马俑是怎样被发现的呢？你们以为是考古专家们发现的吗？不不不，

这其实是一位幸运老爷爷在挖井的时候挖到的，然后上交给了国家，

然后兵马俑就被挖掘出来了了，那位老爷爷也发财了。

1974年3月，兵马俑被发现；1987年，秦始皇陵及兵马俑坑被

联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为“世界第八

大奇迹”。先后已有200多位国家领导人参观访问，成为中国古代辉

煌的名片上的金名称。

我曾去过兵马俑一号坑，那里的兵俑的平均身高在一米八左右，

体型高大威武，异常威风，并且他们形态不一，有的笔直地站着、有

的单膝点地、还有的坐在车上手里拿着弓弩，背上背的弩箭秦俑大部

分手执青铜兵器，有弓、弩、箭镞、铍、矛、戈、殳、剑、弯刀和钺，

身穿甲片细密的铠甲，胸前有彩线挽成的结穗。马俑1.72米，长2.03

米，匹匹膘肥体壮整个场面远远望去简直就一个词能够概括——壮观。

秦兵马俑，那人类艺术和智慧的结晶，那壮观的场面，真是奇特。

秦兵马俑，真是一个令人难以忘记的世界遗产。

【我是小小讲解员教案第3篇】

这个暑假我做了一件有意义的事情，我在江苏科技馆参加了小小讲解

员的培训，学习怎样做一名小小讲解员。

第一天教师教了我们讲解员的站姿，讲解的时候双手要放在两边，

不能做一些不必要的动作，双腿要并拢……第二天教师让我们选一个

展品自我写讲解稿，我选的是“神奇的火山”我查了一些关于火山的

小知识，放学后母亲又和我一齐讨论加工了一下讲解稿，于是我就开

始了认真刻苦的背诵，加上手势动作和语气声调。

第三天我就开始讲解给教师听，教师夸我讲解的好，还让其它班

的教师来听我讲解自豪的说“这个是我的学生！”

我又讲解给教师的领导听，还在现场给来参观的观众讲解，大家

都说我讲的好。

经过了几天的刻苦磨练，我最终在最终的评委评估考试里，赢得

了教师们和观众们的良好评价，还意外的被教师推荐代表科技馆，以

科技馆小小讲解员的身份参加了扬子晚报的活动。我和老爸老妈都很

自豪，明年我还要争取去那里学习更多的讲解员知识！