中班数学《切蛋糕》教案

中班数学《切蛋糕》教案

中班数学《切蛋糕》教案

中班数学《切蛋糕》教案1

教学目标

1、让幼儿尝试在操作过程中将一个物体分成相等的两份，知道部

分小于整体，整体大于部分。

2、鼓励幼儿用多种方法大胆尝试，探索二等分的多种方法。

3、大胆讲述操作过程和结果，激发幼儿对二等分的兴趣。

教学过程：

一、以故事导入，初步接触二等分。

1、欣赏故事《笨熊新传》。

2、教师：“如果狗熊哥俩请小朋友帮忙，你们会怎么分呢？现在

请小朋友来试一试？”（幼儿操作）

3、教师小结。

教师：“原来把形状分成相等的两部分，叫做二等分。”

二、二等分正方形。

1、尝试分正方形。

教师：“如果狗熊哥俩捡到的是正方形蛋糕，又该怎样分成相等

的两分呢？现在请小朋友每人拿一张正方形试一试，剪一剪。”

2、幼儿练习并交流。

3、教师小结。

三、二等分长方形。

1、尝试分长方形。

教师：“如果狗熊哥俩捡到的是长方形蛋糕，会有几种不同的分

法呢，请你们试一试？”

2、幼儿练习并交流。

（2）教师：“怎样才能分成相等的两份，只要把它沿着折痕剪下

来，把两部分比一下，看看一不一样大？”（教师边讲边操作）

（1）教师：“谁来讲讲你是怎么分的？那怎样知道这两份是不是

一样大呢？”（剪一剪，比一比）

（2）教师：“原来正方形有两种分法，对边分和对角分。”（边

讲边出示图示）

中班数学《切蛋糕》教案2

活动目标：

1、学习将圆和正方形进行二等分。

2、能积极动手尝试，探索分蛋糕的多种方法。

3、引发幼儿学习图形的兴趣。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

重难点：

学习将圆和正方形进行二等分；探索分蛋糕的多种方法。

活动准备：

圆形、正方形操作纸若干，剪刀若干，幼儿画册。

活动过程：

一、回忆前两天为小朋友过生日时的情景。

1、前两天小朋友过生日时我们一起品尝到了什么呀？

2、这些蛋糕是怎么分的呢？

二、学习圆和正方形的二等分。

1、要把圆形的`蛋糕分成相等的两份，该怎么切呢？请个别幼儿

上来试一试。剪开以后，教师示范将两个半圆重叠在一起，进行验证，

重点引导幼儿观察切开的两部分是否一样大。

2、把方形的蛋糕分成相等的两份，该怎么切？请个别幼儿上来分，

再请另一位幼儿用重叠的方式进行验证。将方形的蛋糕分成相等的两

等分，还有没有其他的方法呢？

用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色

拉油、水，起酥油、泡打粉为辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一