重阳节中小学教案七篇

重阳节中小学教案七篇

重阳节中小学教案七篇

据考证，重阳节的源头，可追溯到上古时代，古时有在季秋拜神祭祖礼俗活

动。下面是小编为大家带来的重阳节中小学教案七篇，希望大家能够喜欢！

重阳节中小学教案篇1

教学目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

教学准备：

课件

教学过程：

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗

小结：九月九日是重阳节，也叫 老人节 ，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问：

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、学习儿歌《九月九》

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸

夸我好宝宝。

四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走

不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节中小学教案篇2

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教学目标：

1.能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。

2.朗读课文能做到不加字、不漏字;在反复诵读的过程中记住课文内容，并尝

试背诵。

3.读儿歌了解重阳节的来历，引导学生从小学会孝敬老人。

教学过程：

一.引入课文，揭示课题：

1.启发谈话，学习生字“节”

在我国有许多具有民族特色的节日。(板书：节)拼读

2.了解各种节日名称。

(出示节日名称)，第一行是重大节日，可以放假来庆祝。第二行是具有中国

特色的节日。

3.揭示课题。

人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝，今天我们就重点来了解其中

的一个节日——重阳节。

(板书课题，拼读“重”，辨析“轻重”)

4.齐读课题

二.读通课文，教学生字：

1.借助拼音读课文，读准生字字音，划出生字组成的词语。

2.出示课文，指名读。

3.出示生字组成的词语，开火车读。

三.学习课文，了解内容。

1.指名读课文，其余同学边听边记：一年一度的重阳节是在哪一天

(你们听清了吗——学生齐读:九月九，是重阳。)

2.自读课文，找出课文中描写秋天景色的句子。

师：农历九月九刚好在中秋节之后，当时的景色怎样(出示：景色)

3.积累描写“秋色”的词句。

(1)指名交流，描写秋天的句子。(文中句子变红)

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(2)补充积累秋天的词语。

师：秋天的景色真美啊!真是：秋高气爽云淡风清(引导学生读好这两个词语)

(3)学习：“景色”两个字

4.再读课文，了解人们在重阳节会干什么。

(1)自读课文。

在重阳节这一天，人们会干些什么呢

(2)交流，引读有关语句。

(3)引导质疑。

读了这两句话，你有什么问题吗

(4)听故事，释疑。

看连环画，听知识老人讲重阳节的来历。

5.引读第3句。

6.师引读全文，自己读好课文，试着背诵。

7.引导想象，练习说话。

自古以来，在重阳节这一天，人们会登上高处，一边观赏秋天的美景，一边

许下心中美好的愿望。如果你也登上高处，你会为你的家人和朋友许下什么美

好的愿望

8.看图说话，引导学生从小学会孝敬长辈。

刚才，许多小朋友都为自己的爷爷奶奶、外公外婆许下了美好的愿望。其

实，如今重阳节又叫敬老节，老人节。想一想，这一天，我们还可以为老人做

些什么呢

看图，小组讨论，用一句话说说图上的意思。

9.小结：我们不仅可以在重阳节这一天为老人做事，平时也应该为他们做

事。

四.写字指导，描摹“人、太”

1.观察前两个字与后一个字比，有什么不够的地方。

2.学生描摹“人、太”，教师巡视。

重阳节中小学教案篇3

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教学目标：

1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。

2、感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。

3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿，并乐意大胆地进行交流。

4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

教学准备：

一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片

教学过程：

1、观看幻灯片

“他们是谁”“在做什么”

“脸上有什么变化”“动作呢”

2、出示物品：“这些东西是谁用的呢”

3、请幼儿模仿老人的动作：慢慢地走，手拄拐杖。

对比小朋友的动作

小结：爷爷奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该帮助他们

4、讨论：平时爷爷奶奶做什么

模仿日常生活中的各种动作，如：做饭、打扫卫生等。

老师做动作，幼儿猜一猜。

“除了这些事情，他们还做什么”(接送幼儿)

“爷爷奶奶辛苦吗”“我们应该怎么做”

5、对爷爷奶奶说一句心里话

教学反思：

整个活动中，我们注重孩子的体验与感悟，在活动中孩子不仅能了解一些节

日的习俗，体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美

德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育

作用。

重阳节中小学教案篇4

一、幼儿发展目标与主要内容：

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1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动准备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程：

一、介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的

传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶

请到我们幼儿园里老过节了，开心吗

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

二、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的

本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗

歌曲： 我上幼儿园 律动： 我的小手 歌表演： 小猪吃的饱饱 儿歌： 拍皮

球 歌表演： 两只老虎

三、互动环节

(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友

手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前

走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大

了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个

小朋友最会剥橘子，剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试

回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶

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奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

四、活动结束。

活动反思：

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华

民族传统美德，源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙，很多都

是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更

多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的

爱护多么的好，更是谈不上什么尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老

的传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对自己的好、对

自己的爱，同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统

节日——重阳节，设计了一系列的重阳节活动。通过这个活动，也让孩子感恩

祖辈的关爱，同时也学会为祖辈做一些什么。

重阳节中小学教案篇5

活动目的：

体验与老人同过节的快乐，培养幼儿关心老人的情感，增进艺术表现能力，

学习运用学过的技能，合理地安排画面，画出爷爷奶奶的形象。

活动准备：

幼儿事先排练表演的节目，请爷爷奶奶来园参加活动，幼儿自备自己制作的

小礼物，纸笔幼儿人手各一份。

活动过程：

1、节日引题。

以“今天是重阳节”为话题，引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。

2、引导幼儿讨论：与爷爷奶奶过节要准备什么

教师总结，如带上小礼物，准备好表演的节目等，会说关心和祝福的话语。

2、启发幼儿与老人们交谈，了解老人的生活。

3、举办联欢会。

①请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。

②组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

③鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。

4、绘画活动：我为爷爷奶奶画张相。

引导幼儿合理布局画面，可以画出爷爷奶奶的模样，自己来打扮爷爷奶奶，

也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼儿构思

画面。

5、活动延伸：

①鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事，如捶背、讲故事等。

②请幼儿和家长协商，全家人陪老人一同看戏、郊游等，满足老人的心愿。

重阳节中小学教案篇6

一、活动主题说明

活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——一保重阳节主题联谊会

备选主题：

九九重阳节，一日游

人间百善孝为先，九九重阳享健康

活动目的：

1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发

顾客的最好时机。借助节日机会，掌控公道主题，联络感情，增进销量；

2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片断，引发到会者对美好生活的眷恋，

从而唤起其对健康的足够重视。

3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。

二、活动时间

10月26日之前（10月26日重阳节）

三、邀约对象

主要邀约子女不在身旁的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团圆

这份友谊的感激和珍惜，会成为影响他们现场购买的重要因素。

四、活动重点环节、卖点及亮点

1、根据重阳节有远足的风俗，各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。

建议上午安排健康知识讲座大课堂，讲课卖货；中午免费午饭，下午参观旅游

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景点。（九九重阳自古有远足、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸风俗）

2、到会的每位顾客赠予精美的小礼品一份。

3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒；

4、吃重阳糕或蛋糕；

5、现场促销政策非常优厚；（“敬老套餐”各公司自定）

6、购货顾客都可参与现场抽奖。

7、诗词游戏；（有奖问答）

五、相干道具、会场布置

1、在原开会条幅的基础上，会场悬挂中秋节条幅：

“九九重阳享健康，人间百善孝为先”

“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”

六、活动流程

开场前：循环播放《开场短片》

8：30—8：50：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传说、来历

8：50—8：55：共饮菊花酒或菊花茶

8：55—9：00：员工表演

9：00—9：20：诗词游戏

9：20——9：35放映《核酸专题片》

9：35——9：45：播放《媒体证明》短片（任选“______”、“焦点访

谈”、“时空连线”其一）

9：45——9：50：保健操（让老年朋友活动一下筋骨）

9：50——10：00：播放《老顾客访谈》短片

10：00——10：15：吃重阳糕或蛋糕

10：15——10：20：主持人公布促销政策

10：20——11：30检测、促销、抽奖、颁奖

七、抽奖奖项设置

各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况，自行设计抽奖奖品。可以是

公司的产品，也能够是平常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和

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宣传公司的新产品。那一世

八、活动留意事项

1、工作职员同一工装。

2、会议过程，有空位置员工穿插就坐，其余职员整齐站立会场两侧，积极鼓

掌，制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间，员工不得随便出进会场及在会场内不得随便走动。

5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。

6、会场纪律由会场总监负责监督记录。

重阳节中小学教案篇7

一、活动时间

10月9日

二、活动名称及主题

重阳感恩季、用“芯”来孝亲

三、活动对象

银联持卡人

四、活动内容

(一)好戏连台、6.2元看遍大片

活动期间，银联卡持卡人刷银联卡可以6.2元/张抢购全国热门大片电影票，

全国限量13万张，先到先得，额满即止。

(二)精彩不断、电子现金享“惊喜”

10月9日，用银联IC卡电子现金在太平洋咖啡购买价值33元大杯咖啡，仅

需6.2元/杯;在万众影城解放碑店看电影(包括3D)，仅需6.2元/张，数量有

限，先到先得，送完为止。

(三)欢乐聚宴、美食优惠享不停

活动期间，银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券，在指定餐饮商户(满

记甜品、味道重庆、阿利与艾德、表哥、奇火锅等)门店刷银联卡消费可享受

62折、满额立减62元等优惠，用银联IC卡插卡折上再享优惠。

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