大班主题教案《九九重阳节》含反思

大班主题教案《九九重阳节》含反思

大班主题教案《九九重阳节》含反思适用于大班的主题教学活动

当中，让幼儿通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如

何关心孩子的，简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含

义，能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情，快来看看幼

儿园大班主题《九九重阳节》含反思教案吧。

活动目标:

1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如

何关心孩子的。

3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

4、体验解决问题的成就感。

5、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物

变化的愿望。

活动准备:

1.实物：茱萸，重阳糕。

2.诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

3.录像：人们在敬老院为老人做事的片段。

4.白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。

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5.与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料，请所有幼

儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。

活动过程:

1.欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，引出主题。

师：今天老师带来了一首古诗，我们一起来欣赏一下。（放

录音并出示图片）师：古诗中的佳节指的是什么节（这里指重阳节）

小朋友知道什么时候是重阳节吗（农历的九月初九）

2.了解重阳节的来历。

（1）请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。

（2）听爷爷讲个重阳节的传说故事。

3.了解重阳节的风俗。

（1）以前人们的庆祝方式。（吃重阳糕，登高望远，插茱萸

辟邪。）

（2）现在人们的庆祝方式。（看录像，说说他们在干什么介

绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。）

（3）认识茱萸及重阳糕。

出示茱萸，让幼儿观察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，

茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

出示重阳糕，请幼儿观察他的外形，一层又一层，上面还有

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红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

4.品尝重阳糕。

小朋友，老师请你们品尝重阳糕，吃吃它有什么味道想想它

是用什么做成的。（幼儿品尝，自由讨论。）

5.为老人制作礼物。

师：重阳糕真好吃，现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都

为我们做了哪些事，你准备怎样报答他呢（幼儿讨论回答）师：这里

老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物

送给爷爷奶奶好吗（幼儿制作礼物）

6.介绍自己的作品，送作品、说祝福话语。

谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些什么（如：

祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快！祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南

山！等等。）请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示祝贺。

活动延伸:

孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事，如：端凳子、

拿东西、捶背、表演节目等。

活动简评：

活动中充分利用家长资源，把老人请进课堂与孩子共上一堂

课，由于有老人的参与，孩子们显得格外的兴奋，听爷爷的介绍特别

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仔细，在为老人制作礼物是更是细心周到，最后的送礼物活动更是其

乐融融，让孩子、老人都徜徉在一股温馨的暖流中。

活动反思：

我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的

传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和

爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力，我们此次加强了节

日氛围的营造。

小百科：重阳节，中国传统节日，节期在每年的农历九月初九日，

是中国民间的传统节日。重阳节源自天象崇拜，由上古时代季秋丰收

祭祀演变而来。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，

故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。

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