
重阳节主题班会素材下载8篇
重阳节主题班会素材下载8篇
节日主题班会可以组织班级文化交流和展览活动,展示学生的作品、手工艺
品、摄影作品等,促进班级之间的互动和交流。激发学生对节日的热爱和传统
文化的认同,提升学生的全面发展和综合素质。现在随着小编一起往下看看重
阳节主题班会素材下载,希望你喜欢。
重阳节主题班会素材下载篇1
一。重阳节的由来
重阳的源头,可追溯到先秦之前。《吕氏春秋》之中《季秋纪》载:“(九
月)命家宰,农事备收,举五种之要。藏帝籍之收于神仓,祗敬必饬。”“是
日也,大飨帝,尝牺牲,告备于天子。”可见当时已有在秋九月农作物丰收之
时祭飨天帝、祭祖,以谢天帝、祖先恩德的活动。
汉代,《西京杂记》中记西汉时的宫人贾佩兰称:“九月九日,佩茱萸,食蓬
饵,饮菊花酒,云令人长寿。”相传自此时起,有了重阳节求寿之俗。这是受
古代巫师(后为道士)追求长生,采集药物服用的影响。同时还有大型饮宴活
动,是由先秦时庆丰收之宴饮发展而来的。《荆楚岁时记》云:“九月九日,四
民并籍野饮宴。”隋杜公瞻注云:“九月九日宴会,未知起于何代,然自驻至
宋未改。”求长寿及饮宴,构成了重阳节的基础。
二。重阳节的习俗
登高
重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到
心旷神怡、健身祛病的目的。
早在西汉,《长安志》中就有汉代京城九月九日时人们游玩观景之记载。在东
晋时,有著名的“龙山落帽”故事。
吃重阳糕
据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。九月
九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人
九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小
羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。
这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。
当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
赏菊
重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊
月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮
酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。
饮菊花酒
重阳佳节,中国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必
饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。
汉代就已有了菊花酒。魏时曹丕曾在重阳赠菊给钟繇,祝他长寿。晋代葛洪
在《抱朴子》中记河南南阳山中人家,因饮了遍生菊花的甘谷水而延年益寿的
事。梁简文帝《采菊篇》中则有“相呼提筐采菊珠,朝起露湿沾罗懦”之句,
亦采菊酿酒之举。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八笺》中
仍有记载,是盛行的健身饮料。
佩茱萸
古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身
祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓,有驱虫去湿、逐风
邪的作用,并能消积食,治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日,多灾多
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
重阳席上赋白菊
(唐)白居易
满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。
重阳节主题班会素材下载篇2
一、班会主题:
敬老爱老我先行
二、班会目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人,并用自己的行动来表达对老人的情
感。
3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良
传统。
三、班会重点:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,并用实际行动尊老敬老爱老。
四、班会过程:
(一)诗词导入
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一
人。”同学你们知道这首古诗吗?这首古诗写的是什么节日?今天我们就来了
解一下重阳节相关的知识。
有一座最古老的山,山上有一个法力无边的费长房,恒景不畏艰险和路途的遥
远,磨破了无数双鞋,翻过了无数座山,终于找到了那座高山,找到了那个有
着神奇法力的费长房。仙长为他的精神所感动,收留了恒景,并且教给他降妖
剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武
艺。这一天费长房把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作
恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了。”他送给恒景一包茱萸叶,几盅
菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景告别仙长回到家
乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给
每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪
叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒
气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,没几个回合就
把瘟魔刺死剑下。从此九月初九登高的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在
《续齐谐记》一书中曾有记载。
(三)介绍重阳节的风俗习惯
重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包
括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含
意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历
来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。
采桑子·重阳
人生易老天难老,岁岁重阳,
今又重阳,战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光,
胜似春光,寥廓江天万里霜。
(五)我可以为爷爷奶奶做什么?
(六)布置作业:为爷爷奶奶做件事。
五、班会总结:
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,
既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一
句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,
也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩
子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!
重阳节主题班会素材下载篇3
一、活动目的
通过本次班会,让同学们更加了解中国的民族精神与传统节日,让每一同学
更加了解我们的国家,这个社会,促成对民族文化的认同。
二、参加人员:
三、活动过程
1、通过拷问同学们什么是民族精神导入班会。加上开场白。(附录一)
2、通过苏轼的《水调歌头》导入中秋节。(附录二)
3、讲一讲中秋节的神话故事。主要是讲《月饼起义》(附录三)
4、猜灯谜小游戏(附录四)
5、介绍重阳节的活动导入。(附录五)
6、讲重阳节的神话故事(附录六)
7、以《送别》结束班会,结束语。(附录七)
附录一(介绍民族精神)民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的
民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值
观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民
族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,
是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。
附录二(水调歌头)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又
恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月
有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
附录三(中秋节神话故事)嫦娥奔月吴刚折桂玉兔捣药玄宗故事月饼起义
月饼起义:中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝
统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但
朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命
令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各
地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义
军一起响应。很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴
得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵
时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作
越发精细,品种更多。之后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。[18]
附录四(猜灯谜小游戏)
导入语(介绍的):中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼,人们都聚集在一
起,猜灯笼身上写的谜语,因为是大多数年轻男女喜爱的活动,同时在这些活
动上也传出爱情佳话,因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。[7]
游戏内容:
1、知道刘翔是干嘛的(二字新词)
2、“此事古来有”(二字新词)
3、“体无纤微疾,安用问良医”(二字新词)
4、“宁无一个是男儿”(二字新词)
5、“危乎高哉” (二字新词)
6、 邂逅相遇,适我愿兮 (二字新词)
7、“清风明月无人管” (二字新词)
答案:1、跨省2、啃老3、小康4、剩女5、低保6、速配7、山寨附录五
重阳节民俗活动:重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆
祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、
饮菊花酒等活动。[3]
吃重阳糕(重点介绍)
据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。九月
九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人
九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小
羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。
这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。
当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
[3]
附录六重阳节神话故事
相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有
人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年桓景的父母,
他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决
心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。桓景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,
终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,桓景不畏
艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神
奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了桓景,并且教给他降妖剑
术,还赠他一把降妖宝剑。桓景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。
[11]
这一天仙长把桓景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你
本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给他一包茱萸叶,一盅菊花
酒,并且密授辟邪用法,让他骑着仙鹤赶回家去。[11]
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桓景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一
座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,
随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香
和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时桓景手持降妖宝剑追下山来,几个
回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。
[11]
后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。[11]
附录七(送别歌词)
长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交
半零落人生难得是欢聚,唯有别离多长亭外,古道边,芳草碧连天问君此去几时
还,来时莫徘徊天之涯,地之角,知交半零落一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒
重阳节主题班会素材下载篇4
活动意图:
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小学的孩子们迎来了尊老敬老的传统
节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养学生良好的
“尊敬老人”的情感结合起来,根据孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活
动。
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使孩子从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
彩色纸条
活动过程:
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:孩子们,知道农历的九月初九是谁的节日吗
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节
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日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言
师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事我为
什么要帮爷爷奶奶做事我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链孩子亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
四、学习歌曲《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请
他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好孩子。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:我们长大了,自己走
不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节主题班会素材下载篇5
一、 活动意义与背景
农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴
数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫
重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节。
秋高气爽,我们又迎来了传统佳节——“重阳节”。在如今中西方文化交汇
的时代,许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天,而
对我们的传统节日却忘到了脑后。
为了纪念中华民族传统节日,唤醒同学们的传统文化意识,继承发扬优良传
统文化,院团委决定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘”的
特色活动来动员各系团总支将活动开展到各个班级,让大家真正认识到传统节
日的重要性,亲身加入到对传统文化中的发扬中来从而增强对传统节日与文化
的认同感。具体活动内容安排如下:
二、 活动主题:重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘
三、活动时间:10月21日——10月29日
四、活动内容:请各系根据实际情况自己拟定
五、活动要求:
1)主题:团活主题明确围绕下发主题可适当延伸但主题要向积极、健康、向
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上的方向发展。
2)准备:团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委,如有时
间、地点变更的要事先通知,对于团活未上报的不计入量化考核成绩,团活原
则上应达到全员出席不得无故缺席,对于缺席达到班级1/4的本次团活不计入
量化考核成绩。
3)记录:团活的纪录是直接反映团活开展效果好坏的体现,各团支部成员要
积极做好自己的工作。活动材料中,要求要有活动图片,并上交图片的电子
版。按要求写好活动计划、活动流程与活动总结。
4)监督:每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参
加并在团活记录上加以对开展情况的评语,要求是参加人员自己给出。
5)相关说明:各系团支部要高度重视此项工作,深入落实,并于10月29日
前将所有材料准备完毕,上交与团总支。
重阳节主题班会素材下载篇6
活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传
统。
活动准备:
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,
就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们
大家说一说?
二、认识重阳节
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1、了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
2、介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登
山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3、关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》
《九月九日忆山东兄弟》王维
《过故人庄》孟浩然
三、发表感言
播放图片,发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,
既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一
句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,
也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩
子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!
播放《孝亲敬老歌》结束这节。
重阳节主题班会
开场白:
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主持人甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少
一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗(重阳节)对,这首诗是唐代诗
人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,
不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日
是非常重视的。
1、故事:重阳节的来历
主持人乙:重阳节是怎么来的?请听()给大家带来的故事。
主持人甲:重阳节有哪些风俗呢?请听()、()给大家介绍,我们以热烈的
掌声有请他们。
2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。
主持人乙:同学们都想成为尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每
一个人都能做到这样的,我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了
一个小品,大家想看吗?
(1)小品《特别的让座》。
大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地
对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘
客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打
扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏突然车子急刹了。
司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”
老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,
好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!”参
与表演的同学:老奶奶(),司机(),打电话的乘客(),照镜子的乘客(),
聊天的乘客(、),睡觉的乘客(),玩手机游戏的乘客()
(2)谈体会
主持人甲:看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?(请几位同学谈一
谈。)主持人乙:同学们都说得很好,相信你们会像自己说的一样去做,而且会
做得更好。
3、快板表演《弟子规》
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主持人甲:尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子
进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏()带来的快板表演《弟子规》。掌声有
请!
长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长
疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊
长前声要低
低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄
全体同学朗诵《弟子规》
4、变轻魔术
主持人乙:大家喜欢看魔术吗?今天男同学为我们带来了一个神奇的魔术表
演,有请—
5、谈一谈
主持人甲:重阳节快到了,我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢?
给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭讲故事给老人听
和爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照陪伴老人一起散步为老人们做水果拼
盘。自制贺卡表达美好祝福
6、三句半:重阳节
主持人乙:重阳节是个尊老爱老的节日,下面请听三句半——重阳节
7、活动总结
主持人甲:通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的
相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。
主持人乙:我们既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。
希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。
主持人:最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!
8、播放《孝亲敬老歌》结束这节课。
重阳节主题班会素材下载篇7
活动目的:
1、认识传统节日重阳节,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。并懂得尊老爱
幼是一种美德,争做一个尊老爱幼的好学生。
2、在重阳到来之际,同学之间互送贺词,互赠卡片,以歌舞、游戏等活泼轻
松的形式来欢庆重阳,并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。
活动准备:
1、排练节目。
2、布置教室。
3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。
活动过程:
一、认识重阳节
重阳节,是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶
冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的
习俗吗?
学生讲述重阳节的由来故事。
二、欢歌庆重阳
1、“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,
就是大家精心排练的歌舞,下面先请大家一起来欣赏。”
2、甲:我们是快乐的天使,
乙:我们是幸福的一代,
甲:家长用爱哺育我们成长,
乙:老师用爱教育我们成才!
甲:一个月来,在老师的辛勤培育下,
乙:我们学会了a、o、e……
甲:我们学会了1、2、3……
乙:我们学会了A、B、C……
甲:爷爷奶奶们,就请你们听我们唱一首《字母歌》吧!
合:请听《字母歌》。
3、他们唱的多好啊,接下来,还有更精彩的节目呢,请欣赏舞蹈表演。
4、甲:重阳到,重阳到,欢歌笑语多热闹!下面让我们以击鼓传花的游戏让
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全体小朋友乐一乐,游戏规则是以口哨声为准,口哨响,活动停,花传到谁那
里,谁给大家表演一个节目,大家说好不好(游戏开始,请爷爷奶奶们一起参
与游戏。)
乙:大家玩游戏的兴致非常的高,下面我们再玩一个好不好?贴鼻子游戏,
游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到者奖励一颗糖,否则表演
节目,大家说好吗?那么先请——X的爷爷先来玩玩吧。(游戏开始)
三、品尝重阳糕
重阳节到来了,在欢庆节日之际,我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊,接
下来,就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧!
四、结束篇
今天,我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节,但
是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场,那么,就让我们为他们
也准备一份小礼物吧。
音乐声响起,小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡,放学回家后送给自己
的爷爷奶奶,并祝他们节日快乐!
五、班主任总结:
小朋友们,今天我们在一起迎接重阳节的到来,我们和爷爷奶奶们一起欢庆
节日,我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个
真正的尊老爱幼的好孩子!
重阳节主题班会素材下载篇8
活动目标
1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日
机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观
念,增强少年儿童的社会责任感。
3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。
活动安排
一、导入
1、复习诗歌:《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡为异客,每逢佳
节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
2、古诗中的佳节指的是什么节(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节
吗(农历的九月初九)
二、了解重阳节的来历以及习俗
(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受
重视了。并且,在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。
(2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。 一场
瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺,
为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙
鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。恒景废寝
忘食苦练,终于练出了一身武艺。
一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。你本领已经学成该
回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让
恒景骑着仙鹤赶回家。
九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每
人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸
奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔
刺死了。从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。
A:恒景能把这恶魔杀死靠的是什么他怎么才练出这一身武艺呢(废寝忘食)
了解“废寝忘食”的意思,你对哪个字的意思不了解呢我们一起来讨论讨
论。
B:这恶魔能被恒景杀死,靠的是什么(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸,喝
菊花酒就是重阳节的风俗。
(3)重阳节还有哪些习俗呢把带来的资料在小组中交流。
集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,重点了解这
些习俗的意义。)
分分类:这些习俗如果分类,你认为可以怎么分(吃和活动)
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三、感受体会“重阳敬老”之情
1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方
式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗(人们把重阳节这天定为老人节,
进行尊老活动。)
2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷
爷来登高。爷爷老,走不动,我为爷爷 。爷爷累,气呼呼,我为爷爷
。爷爷乐,笑哈哈,夸我 。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。
(1)这首童谣还没写完,你们能帮我写好吗
(2)大家写得很好,我们来读读我们编的儿歌。
(3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友你从哪些词、句中读出来的呢
3、你们能把童谣编得那么好,相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对
爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及
的事呢出示句式:当爷爷 时,我 。/当奶奶 时,我 。
4、悄悄话:也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气,也许你平时有不听外
公外婆话的时候。现在我们仔细想想,他们都是爱你的。他们给我们的爱一点
也不比爸爸妈妈少,你有什么悄悄话想对他们说吗写在纸鹤的翅膀上,让纸鹤
把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶,外公、外婆。
⑴把纸鹤放到指定的地点,选取典型的请同学来读一读。
⑵请同学们再仔细看看,在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗
歌,大家可以一起读一读,欣赏欣赏。
四、小结
通过这节课我们了解了重阳节,同时还学到了不少语文知识。老师再此提个
小小的要求,希望每个同学能尊敬每一位老年人,做个尊老的好孩子。相信你
们能做到的是吗
重阳节主题班会教案设计
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本文发布于:2023-10-28 20:53:47,感谢您对本站的认可!
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