
初二信息技术教案
使用教材:信息技术(初中第二册,广东省佛山市顺德区教研室编)
课题:flash综合复习
课次:第21课 总课时:1课时 设计人:向瑞军
教学目标:
通过四个flash的综合练习,全面复习flash的相关知识.
1.基本概念: 场景、时间轴、工具栏、元件库、元件、帧、关键帧、Action
语句、源文件 (.fla格式)
2.操作知识点:场景设置、移动动画、变形动画、引导层、遮罩层、导入声
音和图片、Action语句、发布
教学重点:操作知识
教学难点:引导层、遮罩层、导入声音和图片、Action语句
教学方法:任务驱动式
课前准备:大屏幕投影仪。
教学过程:
一、知识点与基本概念:(只有利用题目方式进行复习)
场景、时间轴、工具栏、元件库、元件、帧、关键帧、Action语句、源文件 (.fla
格式)
二、操作知识点:
场景设置、移动动画、变形动画、引导层、遮罩层、导入声音和图片、Action
语句、发布
(保存名分别为来回运动、变形、遮罩、按钮控制、保存为源文件 .fla格式)
1.制作一个水平往返作直线运动的小球。(知识点:场景设置、移动动画)
要求:1、小球以红黑球形渐变色填充;(知识点:Fill面板,颜色填充)
2、背景色为黄色; 例1
3、影片的大小为550×200
4、小球往左运动时逐渐变小,往右运动时逐渐变大。
2. 制作的一个变形动画。(球变成正方形)(知识点:变形动画) 例2
要求:1、图形在一个水平线上。
3. 遮罩技术制作如下效果。(文字要求:广东碧桂园学校) 例3
主要新知识点:
1、理解遮罩效果的基本原理。
4. 做一个小球从左至右作抛物线运动的动画,小球运动的距离不限。(知识点:
Action语句、引导层)
要求: 例4
1、小球用绿黑球形渐变色填充。
2、自由从共享库中选一个背景;(可用图片代替)
3、影片的大小为550×400;
4、做两个控制按钮控制该动画,按钮形状不限。一个名为“开始”,当单
击开始按钮时,小球从停止状态开始运动;一个名为“停止”,当单击
停止按钮时小球,小球由运动变为停止。
(注:教师可准备一张图片和音乐一曲,教会学生导入图片和音乐,最后
教会学生输出影片和发布方法。)
教后小记:

本文发布于:2023-10-29 01:23:06,感谢您对本站的认可!
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