中考作文评分标准及评分细则

【 导语】为大家整理了中考作文评分标准及评阅说明，帮助大家

知己知彼百战百胜。同学们可根据这个标准来提升自己的作文档次！

评分标准

（1）满分：60分。（合学生年龄特点和语言表达能力。）

在所有作文中相对完美的文章。

（2）一等：56-59分，基准分57分。主旨鲜明，表达有文采。

特色评分：感情真挚，立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方

面有一项突出的作文即可评为一等奖。

（3）二等：46-55分，基准分50分。主旨鲜明，表达较有文采。

（3）三等：36-45分，基准分40分。主旨明确，表达清楚。

（3）四等：36分以下，基准分30分。主旨不明确，表达不清楚。

全国中考作文评分标准表

类 别 一类文 50~43二类文 42~35分 三类文 34~27四类文 五类文 17

分 基准分45基准分38分 分 基准分3027~18分 基分以下

分 分 准分22分

内 记①中心明确 ①中心明确 ②内①中心明确 ①中心不够①中心不明

容 叙②内容很具体 容具体 ②内容较具体 明确 ②内容确 ②内容不

20 文 不够具体 具体

分

说①中心明确 ①中心明确 ②事①中心较明确 ①中心不够①中心不明

明②事物特征鲜物特征较鲜明 ②能表现事物 明确 ②事物确 ②说明事

文 明 鲜明特征 特征不够鲜物无特征

明

议①观点明确、①观点明确、正①观点基本明①观点不够①观点不明

论正确 ②论据确 ②论据与论点确、正确 ②明确、正确 确、正确 ②

文 与论点完全一基本一致 ③分析论据与论点基②论据与论论据与论点

致 ③分析合较合理 本一致 ③有点不一致 ③不一致 ③无

理 点分析 分析太少 分析

表 记① ②语言① ②语言流畅①大体通顺 ①不通顺 ②①极不通顺

达 叙病 流畅 ③病 ③生动形象 ②病句多 病句多 ②病句太多

20 文 句 生动形句 （4~5句） （6~7句） （8句以

分 不 象 不 上）

说②语言②语言准

超 1 超 2

明准确 ③确、通顺 ③

个 至 3

文 恰当使能使用说明

个

用说明方法

方法

议②通畅 ②较通畅 ③

论③严密 较严密

文

结构10①完整 ②条①完整 ②有条理 ①基本完整 ①不成篇 ①不成篇

分 理清楚 ③分③能够分段 ②条理尚清楚

段恰当 ③分段不恰当

说明：各省市的评分细则会略有则重，但基本标准不变。

评阅说明：

（1）字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加1-2分；

字迹潦草、卷面不整洁的作文在相应等次的基准分上扣2分。

（2）作文中出现无标题或写错标题，写真实校名或姓名等情况，

要在相应等次的基准分上扣2分。

（3）作文中出现低俗的不规范的语言以及使用外语表达等情况，

要在相应等次的基准分上扣2分

（4）错别字及标点符号错误每两个扣1分。

★扮靓你的中考作文

中考作文不同于同学们平时的习作。一般来说，中考作文要想拿

到高分，文章必须要有“亮点”，而且能在半分钟内吸引判卷老师的

眼球，否则难逃“一般般”的命运，得个“一般般”的分数。那么，

同学们应该如何扮靓自己的作文，从而取得高分呢？

一、干净的文面

文面就像一个人的脸面，干干净净、端端正正，会给人一个初步

的好印象。如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面，可能一下

子就把你的文章打进了“冷宫”。同学们该如何写出一份赏心悦目的

答卷呢？建议如下：

首先，用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。当然，颜色不可太

浅，笔画也不可太粗。考卷上的字和稿纸都是黑色的，因此用这样颜

色的字比较鲜明；

其次，丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。考卷上不允

许使用这些文具，它们有做记号的嫌疑；而且使用过后，也影响卷面

的美观。同学们写错字后，可以用一根或两根斜线划掉即可。

第三，要书写工整清楚。如果你写一手好字，固然可贺；如果你

的字写得一般，那么只要写得工整、清楚就可以。切忌在作文中，把

标点一顿到底；或者把一个错字涂成一个“团团”，把一连的几个别

字涂成一“块块”。涂抹的区域就像人脸上的斑点一样，影响卷面的

美观。

二、醒目的标题

题目即文章的眼睛，眼睛美丽、有神，才能引人驻足欣赏，引起

人进一步阅读文章的情趣。一般地说，好文章的标题应具备简明、概

括、新颖的特点，言简意赅，点明文章的主旨或概括主要内容等。切

忌题目太长、语言生硬、文法不通。给同学们介绍几种使文章题目新

颖、引人的方法：

1、巧用标点，如《你还会浮躁吗？》《吃在中国？在吃中国！》

等；

2、一反常理，如《哥哥也要坐船头》《100分，我恨你》；

3、词语的超常搭配，如《美丽的谎言》《惩罚“微笑”》；

4、巧用色彩，突显形象，如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的绿

洲》；

5、巧用修辞，充分调动读者的生活感受，如《我冲出了“保险