小学作文评分标准25分,小学作文评分

小学作文评分标准25分,小学作文评分

小学作文评分标准

小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，

不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。

一、作文内容分数值比例

1.作文题目恰当5%;2.思想健康，中心明确20%;3.内容与题目相符，描写具体、生动

30%;4.条理清楚，段落分明10%;5.语句通顺20%;6.会用标点，错别字少10%。错别字每个

扣0.5分，标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止;7.书写工整、美观5%，卷面太乱，字

迹潦草酌扣1—3分。

二、评分参考（以30分为例）

一类文（27—30分）：（扣0—3分）

1.字迹工整，美观;2.有恰当的题目;3.能用完整的句子表达自己想要表达的意思，能

用上学过的成语、歇后语、谚语、对联、诗词、名句等，会用恰当的修辞手法;4.精心选

材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述;5.段落

层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵;6.正确使用标点符号;7.达到规定的字数。

二类文（24—26分）：（扣4—6分）

1.字迹工整;2.有恰当的题目;3.语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，

能偶尔用上学过的成语、歇后语、谚语、对联、诗词、名句等，会用常见的修辞手法;4.

内容较具体，能围绕一个中心把意思表达得比较清楚，描述较生动;5.能合理地分段写

作;6.正确使用常用标点符号;7.达到规定的字数。

三类文（18—23分）：（扣7—12分）

1.字迹欠工整;2.有比较恰当的题目;3.语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达

出自己的意思，缺乏常见的修辞手法;4.中心基本明确，但内容欠具体，描写不生动;5.层

次不够清楚;6.标点使用基本正确，错别字较多;7.达到规定字数。

四类文（12—17分）：（扣13—18分）

1.书写不够认真;2.题目不合适;3.语句的完整性和通顺程度不够，有语病，错别字较

多;4.层次不够清楚;5.标点符号使用不当;6.略少于规定字数。

五类文（0—11分）：（扣19—30分）

1.字迹潦草，辨识困难;2.没有题目;3.语句不通顺，不完整，病句多，错别字多;4.

内容简单，没有中心，记流水账，重复啰嗦，不知所云;5.标点符号错误明显;6.跑题;7.

字数少于200字，或只有题目没写正文。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。