广东工业大学华立学院电气毕业论文各类表格毕业设计(论文)相关资料全

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工业大学

华立学院

毕业设计（论文）相关资料

专业：

电气工程及其自动化

学部：

机电与信息工程学部

：

班级：

10电气

专业资料.

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目录

1、毕业设计（论文）教师拟题审批表

2、毕业设计（论文）学生选题审批表

3、毕业设计（论文）任务书

4、毕业设计（论文）指导情况记录表

5、毕业设计（论文）中期检查表

6、毕业设计（论文）评议表(一)（指导教师用表）

7、毕业设计（论文）评议表(二)之一（评阅教师用表）

8、毕业设计（论文）评议表(二)之二（评阅教师用表）

9、毕业设计（论文）答辩记录

10、毕业设计（论文）评议表(三)（答辩小组用表）

11、致

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工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）教师拟题审批表

适用系部：机电与信息工程学部 适用专业：电气工程及其自动化 适用年级：10级

题目名称

√

工程设计理论研究实验研究计算机软件研制

35/10Kv输变电所设计

题目类型

□□□

□□ □

综合经管文法艺术

题目来源

□□□□□□□

科研项目(请选择：国家级部级省级厅级市级校级）

□□□

企业项目生产实际实际应用自选

√

通过参考了各相关专业的书籍，计算相关电气一次设备的参数，使

用不同的设备，使变电所运行灵活、简单、方便、可靠，节约成本，可

课题容介绍

获得最大的经济效益。计算包括三相短路电流计算，电气一次设备计算。

达到毕业设计质

量标准的条件和

措施

1、根据设计任务和要求，进行降压变电所设计，确定方案。

2、分析要求，明确设计任务和设计条件，然后绘制好相关的电气

接线图。

指导教师 职称 日期

2014年4月12日

审核意见

（题目容是否明确、具体；题目难度、份量是否适中，能否满足综合训练要求；做本题目的条件是否满

足、能否达到培养目标的要求等等）

题目容具体明确,难度适中,基本达到毕业设计的要求。

基层教学单位（专业）

主管部长签章

责任人签章

注：1.本表由拟题教师填写；2.在毕毕业设计开始前（至少提前2周）交基层教学单位（专业）供学生选题。

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工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）学生选题审批表

系部：机电与信息工程学部专业班级：电气工程及其自动化10电气2班

：学号：12031002

序号 拟选做的毕业设计（论文）题目 指导教师

1 110Kv变电站一次部分的设计

2 600MW发电厂电气主接线设计

3 单片机继电保护装置设计

4 35/10Kv输变电所设计

批准的

题目

35/10Kv输变电所设计

注：1.本表由学生填写；2.在毕业设计开始1周前完成；

专业负责人签章： 二〇〇年月 日

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工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）任务书

题目名称

系部

专业班级

姓名

学号

35/10Kv输变电所设计

机电与信息工程学部

电气工程及其自动化10电气2班

120310

一、毕业设计（论文）的容

本论文的研究重点容是根据原始资料来进行负荷计算、无功补偿，再根据计算出来

的负荷表进行电力变压器的选择和电气主接线设计，在针对电气设备进行短路电流计

算、继电保护设计与计算整定以及选型和校验，最后依据变电所电气系统的安全性、可

靠性、灵活性以及运行维护性等原则，结合工程实际需要拟定电气设计方案。

35kV属于小型变电所，也就是适用于最终端的变电，相对于型变电所，在风险的可

控上，比较能得到分散的效果，且对于相对较松散的用电户，变电运行周而复始每天都

是重复同一工作，它的主要工作任务是时刻监视全站的设备运行状态，处理好突发设备

故障和事故，并定期进行设备的维护。本课题预期可以达到根据原始资料来设计出

符合这一地区的35kV变电所。

本变电所负荷主要以生活用电和农业灌溉为主，有一处二类负荷、其余均为三类负

荷。35kV单回路进线，10kV侧采用单母线分段接线6回出线。初步计划采用需要系数法；

对各台区及全台区总的负荷进行了具体计算，变电所的位置和主变压器的台数及容量选

择，参考电源进线方向，综合考虑设置变电所的有关因素，结合全区的计算负荷以及扩

建和设备的需要，确定变压器的台数和容量。

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二、毕业设计（论文）的要求与数据

1、变电站类型：35kv地方降压变电站

2、电压等级：35kV/10kV

3、负荷情况

35kV：最大负荷12.6MVA

10kV：最大负荷8.8MVA

4、进，出线情况：

35kV侧 2回进线

10kV侧 6回出线

5、系统情况：

（1）35kv侧基准值：

SB=100MVA UB1=37KV

I1.56KA

B1

===

Z13.69

B1

===Ω

S

B

3U337

B1

U

B1

S

B

2

22

100

×

2

37

100

（2）10kV侧基准值：

SB=100MVA UB2=10.5KV

I5.5KA

B2

===

Z1.1025

B1

===Ω

S

B

3U310.5

B2

U

B2

S

B

2

22

100

×

2

10.5

100

（3）线路参数：

35kv线路为 LGJ-120，其参数为r1=0.236Ω/km，X1=0.348Ω/km

z=r+x=+=

111

2222

0.2360.3480.436

Ω/km

Z=z1*l=0.436*10=4.36Ω

Z0.318

*

===

Z4.36

Z13.69

B1

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6、气象条件：

最热月平均气温30℃

本期设计的35kV降压变为10kV地方变电站，其主要任务是向县城和乡镇用户

供电，为保证可靠的供电及电网发展的要求，在选取设备时，应尽量选择动作可靠

性高，维护周期长的设备。

根据设计任务书的要求，设计规模为10kV出线6回，35Kv进线2回；负荷状

况为35kV最大12.6MVA，10kV最大8.8MVA。

三、毕业设计（论文）应完成的工作

通过对原始资料的分析，首先对城镇中工业生产负荷和周围商业区及居民生活用电负荷

进行计算和无功补偿整定。在保证供电的可靠性，安全性，结合全台区的计算负荷以及扩建

和备用的需要，选择不同的主接线形式和变压器的型号及容量，确定变压器的台数和容量。

对变电所的电气设备各相关节点进行短路计算，根据计算结果进行电气设备的选择和校验。

在变电所主要元件保护装置设计方面，主要设计主变压器保护和线路保护方案设置。在配电

系统设计过程中，为了使用电的可靠性提高，根据城镇用电负荷分布情况，完成变电所的二

次系统设计继电保护和防雷与接地系统设计。最后将各部分组合，完成整体设计。

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四、毕业设计（论文）进程安排

序号 设计（论文）各阶段容 地点 起止日期

1 教师拟题、学生选题 1-304 2014.02.02-2014.02.15

2 系部下达任务书 1-304 2014.02.15

3 收集与整理资料，设计分析 图书馆 2014.02.16-2014.03.20

4 撰写论文 图书馆 2014.03.21-2014.04.26

5 毕业设计修改完善 图书馆 2014.04.26-2014.05.01

6 毕业设计（论文）定稿 图书馆 2014.05.01-2014.05.08

7 提交毕业设计、进行毕业答辩 综合楼304 2014.05.08-2014.05.12

五、应收集的资料及主要参考文献

[1] 电气工程设计手册

[2] 黄纯华编. 发电厂电气部分课程设计参考资料，大学.

[3] 西北电力编著.发电厂变电所电气接线和布置

[4] 电力工业部西北电力编著. 电力工程电气设备手册（上，下册）西北：中国电力，

1996.

[5] 现代城市电网35KV变电所典型方案设计.电力集团公司. 中国电力.

[6] 春球编.发电厂电气部分 .中国电力，2004.

[7] 工厂常用电气设备手册.水利水电

[8] 夏道止编著.电力系统分析.中国电力.

[9] 吴靓，珍贵编著.发电厂机变电站电气设备.中国水利水电.

[10] 何仰赞，温增银编著.电力系统分析（上，下册）.

发出任务书日期： 年月日 指导教师签名：

预计完成日期：年月日专业负责人签章：

系部主任签章：

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工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）指导情况记录表

系部： 机电与信息工程学部 专业： 电气工程及其自动糊 班级： 10电气2班

序号日期学生签名教师签名 进度情况（提前、按计划、滞后及原因等）

12014.02.15

老师拟题

2 2014.02.17

32014.02.18

42014.02.19

52014.02.25

62014.02.29

72014.03.01

82014.03.10

92014.03.20

102014.04.15

112014.04.29

122014.05.05

132014.05.08

142014.05.12

15

16

17

18

19

20

21

22

选题

任务书

收集资料

整理资料

拟定思路

制定设计计划

准备设计器材

定初稿

第一次修改论文

第二次修改论文

定稿

答辩准备

答辩

注：本表供指导教师在每次与学生见面指导时记录使用。不够填写可附纸。

工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）中期检查表

设计（论文）题目

专业资料.

35/10Kv输变电所设计

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指导教师 ：单位： 学生

2014年2月15日 学生班级 设计（论文）起始时间

教师填写部分

10电气2班

论文（设计）进度情况：

提前完成 √ 正常进行 延期滞后（请写出原因）

工作态度情况（学生对毕业论文（设计）的认真程度、纪律及出勤情况）：

√ 认真 较认真 一般 不认真

查阅文献资料的能力：

强 √ 较强 一般 差

中期质量评价（学生已完成部分的工作质量情况）：

√ 好

中 差

有√ 无 毕业设计（论文）的容有无调整

1次/周 指导教师对学生的指导频率

√ 能否 对能否按期完成毕业设计（论文）的评估

√ 是否

其他:

存在问题及解决办法:

容需要进一步完善，进度依时完成，个别需修改。

指导教师签字： 2014年3月 20日

基层教学单位（专业）审核意见：

负责人签字：年月日

注：此表由指导教师组织填写，与学生毕业设计（论文）一起装订,不够填写可附纸

。

学生与指导教师有关毕业设计（论文）的

原始材料是否保存齐全

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工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）评议表(一)

（指导教师用表）

系部 机电与信息工程 专业 电气工程及其自动化

学号 120310020 柳 班 级 10电气2班

2014.02.15-20

14.5.12

周数 6 毕业时间 起止日期

职称 工作单位 指导教师

2014.7.1

设计（论文）题目 35/10Kv输变电所设计

指导教师评语

（在

学生工作态度、综合运用知识能力、应用文献资料能力、设计（实验）

能力、计算能力、外文应用能力、计算机应用能力、技术经济分析能力、图纸（或插图）质量、

设计（论文）质量、规化程度、应用价值及创新点等方面提出评价意见）

该生有较系统专业知识和技能,专业知识扎实。设计的过程中，能认真对待，主

动请教，有一定的独立工作能力，能很好的运用CAD绘图知识。设计符合规要求，顺

利完成毕业设计。

建议成绩

（100分制）

指导教师签名 年 月 日

注：本表一式四份，分别存入学院、教务处、系部和学生档案，必须用蓝、黑色钢笔填写或打印。

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工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）评议表(二)

之一

（评阅教师用表）

系部 机电与信息工程 专业 电气工程及其自动化

学号 120310020 班 级 10电气2班

职称 工作单位 评阅教师

35/10Kv输变电所设计 设计（论文）题目

指导教师评语：

该生能收集相关文献的资料，能综合运用所掌握的知识，较全面分析实际问题。

在本次设计中，较好地运用所学的理论和相关专业知识，基本达到论文设计要求，在

各方面上都符合基本理论

。

建议成绩

（100分制）

评阅人签名 年 月 日

注：本表一式四份，分别存入学院、教务处、系部和学生档案，必须用蓝、黑色钢笔填写或打印。

专业资料.

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工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）评议表(二)之二

（评阅教师用表）

系部 机电与信息工程 专业 电气工程及其自动化

学号 120310020 班 级 10电气2班

职称 工作单位 评阅教师

35/10Kv输变电所设计 设计（论文）题目

评阅教师评语

（在学生调研论证、基础理论与专业知识、技术水平与实际能力、外文翻译、

设计（论文）质量及研究成果等方面提出具体评价意见

）

该生能收集相关文献的资料，能综合运用所掌握的知识，较全面分析实际问题。

在本次设计中，较好地运用所学的理论和相关专业知识，基本达到论文设计要求，在

各方面上都符合基本理论。

建议成绩

（100分制）

评阅人签名 年 月 日

注：本表一式四份，分别存入学院、教务处、系部和学生档案，必须用蓝、黑色钢笔填写或打印。

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工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）答辩记录

系部:专业答辩人

机电与信息工程学部电气工程及其自动化

（论文）题目35/10Kv数变电所设计记录人

答辩小组成员：

说明：1.主要记录答辩委员所提的问题及答辩人对问题的回答。

2.本记录与学生的毕业设计（论文）资料一同装订。

记录容

问题1：设计该变电所的特点在哪里？

答：

本设计的特点是:采用的接线方式，其接线简单清晰,设备少,操作方便,投资少,

便于扩建。出线断路器故障或检修时可以用旁路断路器代路送电,使线路不停电。

对于电压为6～10kV出线较多而且对重要负荷供电的装置中;35kV及以上有重要

联络线路或较多重要用户时也采用。当线路上有较大的穿越功率时，为避免穿越

功率通过多台断路器，通常采用外桥接线。用最少的投资，获取最大的效果。除

此之外，还增加了设备使用时的安全措施，例如防雷措施保护、接地装置保护等

等。详细地计算了电气一次设备的重要参数，进行了三相短路电流计算，以及合

理的选用了各个电压等级的电气设备。其中35kV单回路进线，通过35kV开关和

隔离开关，经联锁后送至相应变电站的变压器上，变压器采用有载调压方式输出

6条10kV电源，并通过10kV侧压变柜二次电压取样后送至控制室主变调压器进行

输出电压调整

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问题2：设计时引用了哪些专业知识，用到了哪些辅助设计工具？

答:

计算了主变压器的各项参数、主接线的设计（单母线带旁路、外桥接线）、运用了

三相短路的计算及短路点的确定、电气一次设备的选择及各项参数的计算。运用

了CAD绘图工具。

问题3：采用了什么防雷设施及接地装置？

答:

1、架空线路的防雷措施（架设避雷线、提高线路本身的绝缘水平、利用三角形

排列的顶线兼作防雷保护线、装设自动重合闸装置、个别绝缘薄弱地点加装避雷

器。

2、确定此配电所公共接地装置的垂直接地钢管和连接扁钢。

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工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）评议表(三)

（答辩小组用表）

系部 机电与信息工程 专业 电气工程及其自动化

学号 120310020 班 级 10电气

职称 工作单位 评阅教师

设计（论文）题目 35/10Kv输变电所设计

答辩小组评语

（

在学生答辩容、答辩准备、回答问题及研究成果等方面提出评价意见）

该生答辩过程中自叙清楚，较好地阐述了本项目的答辩准备充分，对系统功能描述

很具体，对问题回答简洁流畅，表达准确。有较好地阐释了本项目必要性和设计。在答

辩过程中，对老师提出的问题能较好第回答、有逻辑性、清晰简单，基本上能符合理论

知识。通过答辩，该生的综合运用能力较好，提高了解决问题的能力。答辩小组一致同

意通过答辩。

答辩成绩 答辩小组

（100分制） 负责人签名

总评成绩 答辩委员会

（五级分制） 负责人签章

年 月 日

年 月 日

注：本表一式四份，分别存入学院、教务处、系部和学生档案，必须用蓝、黑色钢笔填写或打印。

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WORD

致

本次课程设计能够顺利完成，得益于老师们的悉心指导和同学的大力帮助，在此，我首

先要对他们表示衷心的感，如果没有他们，凭我个人的力量是很难在这麽短的时间里完成着

这份课程设计的。

在做设计期间，几乎每一个步骤对我们都是一个挑战，在这种情况下，老师们不厌其烦

地指导我们并协助我们完成了短路电流计算这一环节。这次论文设计加深了我所学的电气工

程专业知识，为今后的顺利工作打下了良好的基础，特别是认识问题，解决问题的能力有了

较大的提高。

对此，我再次表示深深地感！

课程设计本来就是一个teamwork,它需要同组者的团结与协作，更需要彼此间的理解和

支持。。总之整个设计过程中我学会了很多，我受益匪浅。今后，会在工作中不断用我所学的

知识为电力事业做出应有的力量。

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