第一次工业革命

(二)第一次工业革命

【内容标准】

（1）讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。

(2008年·四川省攀枝花市)7．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工

业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于

A．棉纺织业 B．制呢业 C．交通运输业 D．采矿冶金业

(2008年·成都市)18．蒸汽革命中，机器的发明和使用，最早产生于：

A．采矿业 B．运输业 C．棉纺织业 D．机械制造业

（2008·四川省达州市）10．18世纪60年代的英国工业革命，最先发生于（ ）

A．造船业 B．棉纺织业 C．机器制造 D．采矿业

（2）知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。

（2008年·淮安市）15.现代家庭中许多家用功率计算是“瓦特”。这是为了纪念为人

类文明发展作出杰出贡献的美国机械师瓦特。他的突出成就是

A.发明“珍 纺纱机”B.改进蒸汽机

（2008年·福建省泉州市）15.物理学上功率的单位“W”是以某一历史人物命名的。

该人物的主要成就是 （ ）

A.发明火车机车 B.改良蒸汽机 C.发明汽船 D.发明内燃机

(2008年·成都市)19．工业革命的最显著特征是：

A．女工和童工的大量使用 B．交通运输的革新

C．大机器生产基本取代工场手工业 D．冶金、采矿采用新技术

（2008·盐城市）29．因“沸水顶壶盖”的生活现象激发了人的探索欲望，最终促成的

伟大发明是

A．改进蒸汽机 B．发现万有引力定律 C．发明内燃机 D．提出相对论

(2008年·武汉市)25．重大的科技发明往往能引起生

产方式的变革。下列发明，出现在第一次工业革命期间并极

大地促进了大工厂生产的发展的是

A．蒸汽机的改进 B．电灯泡的发明 C．互联网的出现

（2008·湖北省宜昌市）15．下列带动机器运转的动力，

其出现的先后顺序是（ ）

A．电力-水力-蒸汽动力 B．蒸汽

动力-水力-电力

C．水力-电力-蒸汽动力 D．水力-蒸汽动力-电力

(2008年·广安市)16．第一次工业革命给人类社会的生产和生活带来了新的变化，表

现为

A．人们普遍使用电话 B．人们坐火车外出旅游 C．电力成为主要动力 D．人们利用网

络进行交流

图一 图二

(2008年·辽宁省十二市)29．请看上图，回答与两次工业革命相关的问题。

（1）图一是第一次工业革命中的一种动力机械，它的名称是什么？它的使用标志着人

类进入了什么时代？（2 分）

（2）图二是第二次工业革命中的重大发明，它的发明者是谁？在这次工业革命中，电

力得到广泛应用，从而把人类到什么时代？（2分）

（3）如今，我们仍在享受着两次工业革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，请

举出一个实例说明科技的进步给人类生活带来的变化。（1分）

29．（1）蒸汽机（1分） 蒸汽时代（1分）（2）爱迪生（1分） 电气时代（1

分）（3）可以从交通工具的改变电力的广泛使用等方面回答。如火车、轮船、汽车、飞机

等交通工具的问世，使出行更加方便；电力的广泛应用，改善了生产和生活条件；电话、无

线电报的发明加强了世界的联系等。（只要符合题意，言之有理，即可得1分）

（2008·乐山市）36．（7分）

乐山某中学九年级（1）班“我看历史人物”的主题活动课上，老师展示了一组历史名

人图片，让同学们任选一位名人分组讨论，结果下列人物成为同学们讨论的热点：

请结合所学知识回答：

（1）你认为三位历史名人成为小组讨论热点的共同原因是什么？（2分）

（2）从三位历史名人中选择你最敬佩的一位，说说你敬佩他的理由。（3分）

（3）请你用一句话概括另外两位历史名人的主要历史功绩。（2分）

36．（7分）（1）原因：都推动了社会进步（或都具有探索创新的精神。或都对人类

文明作出了贡献）。（2分）（2）要求：学生任选一人，从其活动和历史作用两方面作答

均可得3分；活动和作用任答一方面得2分。

哥伦布：不畏艰险，率领船队横渡大西洋，发现新大陆，开辟了一条从欧洲通向美洲的

新航路，从而沟通了欧洲和美洲之间的经济文化交流，为欧洲资本主义的发展作出了贡献。

瓦特：勇于探索创新，研制成功了改良蒸汽机，改变了人类社会的面貌，把人类推进到

了工业文明的新时代。

富兰克林•罗斯福：受命于危难之际，实行新政，大刀阔斧改革，使美国摆脱危机走向

复苏；领导美国参加世界反法西斯战争，并与其他反法西斯国家联合起来，组成了世界反法

西斯同盟，为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献。（3）主要功绩：哥伦布率领船队横渡

大西洋，发现新大陆。瓦特研制成功了改良蒸汽机。罗斯福实行新政（或领导美国参加反法

西斯同盟）。（要求：任答两位得2分。）

（3）简述发明"旅行者号"机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。

(2008年·南通市)29．1825年，“旅行者号”之行的完成是交通运输领域里的重大突破，

它宣告了

A．远洋航行时代的到来 B．铁路交通时代的到来C．汽车交通时代的到来 D．航

空交通时代的到来

(2008年·四川省攀枝花市) 8．下列四幅图中，哪项不是英国工业革命的

A．珍妮机的发明 B．蒸汽轮船的发明 C．蒸汽机的改良 D．火车机车的成功试

车

(2008年·浙江省绍兴市)11.科技进步促进了交通工具的变革。下列由蒸汽机驱动的交

通工具是

A B C D

（2008·南充市）14．假如你生活在19世纪中期的美国，你可以通过下列（ ）的方

式到达欧洲

A．坐飞机 B．搭汽船 C．开汽车 D．乘马车

（2008年福建泉州丰泽区）16．在一次“再现英国工业革命——‘旅行者号’机械模

型组合”的比赛中，小华正确的做法应该是把仿制的蒸汽机装配在下列哪种模型中：

A．火车 B．帆船 C．飞机 D．汽车

（2008·江苏省苏州市）14．2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气，铁路运输被迫

中断，给交通运输带来不便。历史上，铁路改变了陆路交通的面貌，给人们带来极大方便开

始于 （ ）

A．英国——工业革命 B．美国——第二次工业革命

C．日本——明治维新 D．中国——洋务运动

（2008年·河南省）14．1851年，在英国伦敦一座晶莹剔透的水晶宫内，第一届世界

展览会隆重开幕，人们流连于异彩纷呈的展品之间，感叹着科技进步的神奇力量。这次展览

会上，人们可以看到的展品是（ ）

A．火车 B．坦克 C．飞机 D．电话

（2008年·浙江省富阳市）6.如果你生活在18世纪60年代到19世纪初期，你有可能

A．试乘史蒂芬孙发明的蒸汽机车 B．使用爱迪生发明的电灯

C．在法国的巴黎看到电力铁路的开通 D．从报纸上看到比利时人格拉姆发明了电动机

（2008年·河南省）11．历史学习中眼界一定要开阔，要从世界整体的角度来观察和

理解中国史。以下搭配中不正确的是（ ）

A．工业革命——鸦片战争 B．明治维新——甲午战争

C．十月革命——中国共产党成立 D．冷战结束——中美建交

(2008年·株洲市)14、下列哪一幅图反映的是第一次工业革命的成果（ ）

A B C D

(2008年·莆田市)23、右图是1770—1821年英国农

业和工业在国民收入中的比重示意图。推动英国经济结构变

化的主要因素是

A新航路的开辟 B英国资产阶级革命 C早期殖民掠夺

D英国工业革命

(2008年·义乌市)16．下列发明，不属于工业革命时期的是A

A．指南针 B．蒸汽机车 C．珍妮纺纱机 D．水力纺纱机

（2008年·随州市）21．（本题10分）观察下面工业革命时三种机器图片，回答问题

图一 图二 图三

（1）图一所示机器的发明者是谁？（1分）它的技术突破体现在哪里？（1分）说说它

的出现对工业革命的影响。（1分）

（2）图二所示机器的发明者是谁？（1分）说说它在工业革命中的作用。（2分）

（3）图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系？（2分）

（4）根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等，分析这次工业革命的主要特

点。（2分）

21．（1）哈格里夫斯。（1分）珍妮机一次可以纺出多根纱线。（1分，答极大提高了

生产效率也给1分）引发了棉纺织生产领域和其他生产部门一系列工作机的发明，是工业革

命的开端。（1分）（2）瓦特。（1分）人们利用蒸汽提供的动力带动机器进行生产，极大

地促进了大工厂生产的发展，人类进入“蒸汽时代”。 （2分）（3）图二所示机器（蒸汽

机）给图三所示机器（火车或火车机车）提供动力。（2分）（4）①工业革命开始主要在

英国进行。（或答“机器的发明者大都是英国人”） ②工业革命的发明者大都是具有丰富

实践经验的工人或机械师（技师）。 ③蒸汽机的广泛使用使人类进入“蒸汽时代”。 ④机

器的大量使用极大地提高了生产效率，促进了生产的发展。（或答“技术与生产相结合，促

进了生产力的大发展。）（2分。说明：以上4点中任答两点即给2分，言之有理酌情给分）

（2008·江苏省苏州市）32．从生活中寻找“历史”是我国学习历史的重要方法之一。

按照下列提示，感受“生活的工业文明”。

步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化

（1）什么理论为第一次工业革命奠定了科学的理论基础？（1分）

（2）第一、第二两次工业革命把人类分别带入了什么新的时代？（1分）

步骤二：回归生活，感受生活中的“工业文明”

（3）“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果？

（至少写出两个）（2分）

（4）请你说出20世纪人类最伟大的发明是什么？（1分）

步骤三：学会反思，感受社会生活的真谛„„

32．（1）牛顿力学（或力学三大定律及万有引力定律）。（2）蒸汽时代 电气时代。（答

案错位不给分）

（3）电灯、电话、电报、汽车、飞机等。（4）电子计算机（电脑）。

（2008·南充市）27．从1640年开始，英国用大约200年的时间，较早完成了资产阶

级革命和最早完成了工业革命，成为19世纪上半期最强大的资本主义国家，强大的英国加

紧对外侵略，这是造成近代中国屈辱和灾难的外部原因之一。

请回答：

①英国资产阶级革命中，议会颁布的一个纲领性文献是什么？（1分）通过革命最终确

立了什么样的资产阶级统治？（1分）这次革命有何历史影响？（3分）

②英国工业革命最早出现的工业部门是什么？（1分）史蒂芬孙制造的火车机车采用的

动力机械是什么？（1分）随着这一动力机械的出现，到1840年前后，英国工业生产的主

要方式是什么？（1分）

③概述鸦片战争的影响。（2分）

27．①《权利法案》（1分） 君主立宪制（1分）

影响：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位（1分） 为

发展资本主义扫清了道路（1分） 推动了世界历史的进程。（1分）

②棉纺织业（1分） 蒸汽机（1分） 大机器生产（1 分）

③影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会（1分）鸦

片战争是中国近代史的开端（1分）

(2008年·岳阳市)35、阅读下列材料：

材料一：恩格斯指出：（18世纪末19世纪初）“当革命横扫法国的时候，英国正在进

行一场比较平静但成功并不因此减弱的革命。”

材料二：1770年和1812年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图：

工业农业31﹪26﹪24﹪40﹪

材料三：1870年——1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空

前发展。

请回答：

（1）材料一中英国的“变革”指的是什么？这场变革首先从什么行业开始？（4分）

（2）材料二中英国的农业和工业在国民总收入中的比重各呈现怎样的变化趋势？造成

这种变化的主要原因是什么？（3分）

（3）材料三中“世界工业总产值增长”的主要原因是什么？哪一项重工业大发明推动

了交通运输业空前发展？在这段时间，德国人卡尔·本茨发明了什么交通工具？（3分）

（2008·黄石市）21．阅读材料，回答问题（6分）

材料一：

材料二：1964年，日本东海道新干线投入使用，这是世界上第一条世纪投入使用的高

速列车干线，到20世纪末，日本建成多条新干线，其列车时速达200——300千米，大大改

善了日本的交通状况。据统计，1996年日本新干线对日本经济的贡献高达30兆日元。

请回答：（1）材料一中的图一、图二的发明分别是哪次工业革命的成果？（1分）

（2）材料一中的图一、图二、图三的交通工具的使用，分别促进了哪种能源的开发和

利用？（1．5分）

（3）结合材料二和自己的生活，简述交通的革命对经济和社会生活的影响？（2．5分）

（4）交通发展势必影响国家能源战略。请你为解决我国当今石油供应紧张的问题提一

条合理化建议。（1分）

21．①工业革命和第二次工业革命。（各0．5分，共1分）

②分别促进了煤炭、石油、电力的开发和利用。（各0．5分，共1．5分）

③极大地提高了生产力，创造巨大的经济效益；方便了人们的生活，扩大了人类的活动

范围，加强了人际交往、交流，改变了人们的思想观念。（至少应写出五点，言之有理即可，

每点0．5分，共2．5分）

④节约能源；减少对石油的依赖，开发新能源，发展公共交通；等。（只要言之有理即

可，1分）

(2008年·滨州市)50．18世纪以来，人类历史经历了三次科技革命，极大地改善了人

们的生活，但同时，也带来了很多负面效应：全球变暖、沙漠化加剧、物种灭绝结合所学知

识回答下列问题：

(1)18世纪60年代，哈格里夫斯发明了“ ”，完成了人类历史上物质生产领域

中一次巨大飞跃； 的发明和普遍应用把人类带人蒸汽时代；19世纪70年代以后，

逐步取代蒸汽，成为工厂的主要动力，人类进入 时代。(4分)

(2)三次科技革命中的许多重大发明扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交

流，请各举一例。(3分)

(3)针对材料中所列举的科技发展带来的负面效应，谈谈你的看法。(1分)

50．(1)珍妮机(1分) 蒸汽机(或瓦特蒸汽机)(1分) 电力(1分) 电气(1分)

(2)工业革命：火车(或轮船)；(1分)第二次工业革命：汽车(或飞机、电话等)；(1分)第

三科技革命：计算机网络技术。(1分)

(3)在科技发展的同时，也要注意保护环境；趋利避害，走可持续发展的道路。(1分)

(只要言之成理，即可得分。)

(2008年·福建省三明市)27．阅读工业革命的图片，回答问题（12分）

（1）图11图12反映的科技成果首先出现在哪个国家?把这两项成果带给人类的分别是

谁？（6分）

（2）工业革命最突出的科技成果是什么？它使人类进入什么时代？（4分）

（3）由于图12成果的出现推动了交通运输工具的进步，请举一例。（2分）

27．（1）英国（2分）。哈格里夫斯、瓦特（4分）

（2）瓦特蒸汽机（改良蒸汽机）（2分）。蒸汽时代（2分）

（3）轮船（汽船）、火车（2分，答对其中任意一项即可）

(2008年·山东省枣庄市)34．（20分）阅读下列材料：

材料一 三次工业（科技）革命的部分成果

材料二 泰晤士河被英国人习惯地称为“老父亲泰晤士”。它曾经是一条清澈、美丽的河。

然而进入19世纪之后，泰晤士河却风光不再——河中行走着很多轮船喷发出的浓烟都十分

呛人；岸边工厂排放的污水，已经使河水变得污秽不堪。1858年英国著名的幽默杂志《笨

拙周刊》刊登的反映泰晤士河的一幅漫画，题为“沉默的强盗”。画面为象征死亡的骷髅在泰

晤士河上游荡，下面有一行文字是：“Your MONEY or Your LIFE！”

——据《环境史学与环境问题》

请回答：（1）材料一的四幅图中，属于第一次工业革命的成果是 （填英文字

母。2分）。第一次工业革命对世界产生了哪些影响？（4分）

（2）第三次科技革命的核心是 的广泛使用。（2分）试概述这次革命的主要

特点。（6分）

（3）根据材料二，说明英国《笨拙周刊》这一举动的背景和意图，（4分）你从中得

到什么启示？（2分）

34．（20分）（1）D（2分） 工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天

覆地的变化；工业革命后，资本主义战胜了封建主义；率先完成工业革命的西方资本主义国

家逐步确立起对世界的统治；世界形成了西方先进、东方落后的局面。（4分）

（2）电子计算机。（2分） 大大加快了科学技术转化为生产力的速度；科学技术的各

个领域之间相互渗透；新技术成为社会生产力中最活跃的因素。（每点2分，共6分）

（3）背景：19世纪上半期英国完成工业革命，成为工业化的国家；近代城市兴起。（2

分）意图：揭露环境污染问题的严重性；希望引起英国人对环境问题的重视。（2分）。启

示：我们今天的经济发展不能以牺牲环境为代价，重蹈历史上英国的覆辙，要走可持续发展

道路。（2分）