幼儿园推广普通话活动方案

幼儿园推广普通话活动方案

2021幼儿园推广普通话活动方案（精选5篇）

幼儿园推广普通话活动方案1

今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共

和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国

家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，

营造良好的语言环境，根据东营市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实

际为基础，制定本方案。

一、指导思想

以“说好普通话 迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法

规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规

范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸

福新东营提供有力支撑。

二、活动时间

20xx年9月10日――9月16日

三、活动目标

通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；养成

“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社

会，营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容

（一）加强领导，落实管理

为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对

宣传、推广工作进行检查、督促：

组 长：唐晓云

成 员：刘 恺 王海芸 薄娜娜 窦胜燕 季朝霞

（二）宣传动员，营造氛围

1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、

班级QQ群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境，

营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2、在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播

放“第21届推普周宣传视频”，营造良好的推普氛围。

（三）紧扣主题，创新活动

1、教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话；

2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动；

3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动；

4、各班组织推广普通话的主题教育活动；

5、组织教师开展板书展示活动；

6、向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意义，践

行推普周精神。

五、活动要求

（一）发挥教师主导作用

推普周活动要充分发挥教师的主导作用，充分认识推广普通话的重要意

义，教师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言等不规范用语，

为幼儿做好榜样示范。

（二）开展多彩的宣传教育活动

推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用，以推普周活动为载体，广泛开展

丰富多彩的宣传教育活动，将校内校外活动有机结合起来，使普通话走出校园、走

进家庭、走向社会。

（三）注重活动推进的实效性

推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融

合，注重集中宣传与持续推进相结合，注重创新性与实效性相结合，促进我园的语

言文字工作深入开展。

幼儿园推广普通话活动方案2

一、活动意义：

开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。以科

学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家

语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主

题，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文

字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿

想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，

积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间：

9月8日―14日

三、活动主题:

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统

四、活动目的：

1、利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及

普通话工作的重要性。

2、培养教师、家长、幼儿沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正

成为校园语言。

五、主要活动安排

1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过大型宣传标语、宣

传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅，宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字

法》等进行广泛宣传。

(2)布置一版推普周活动花絮。

2、在幼儿园微信公众平台发布《推广普通话倡议书》，倡导全园教师、

家长、幼儿讲好普通话。

3、结合教师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。

4、幼儿故事大王比赛。

6、教师走出校园进行宣传活动，发放推普宣传单，使更多的人认识到推

广和普及普通话工作的重要性。

“说好普通话 做中国好娃娃”这将成为我们幼儿园推广普通话的宣传口

号。推普周是短暂的，但推普的`任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起吧!

幼儿园推广普通话活动方案3

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，

全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导教师、幼儿及家长树立科学的语

言观，发挥语言文字示范园的榜样和辐射作用。

二、活动时间：

三、活动主题：我的中国梦

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成

“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社

会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

(一)组织领导，落实管理 由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研

组长构成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实

施。

(二)宣传动员，营造氛围

1、在推普周期间，通过张贴宣传图片、出板报、悬挂宣传横幅等形式，

营造良好的推普氛围。

2、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开

信》，向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

3、推选一批教师推普员和文字规范员。

(三)教师活动安排

1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。

2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得

更高的普通话等级证书。

4、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通

话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”

中。

(四)幼儿活动安排

1、小班组：充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话。

2、中班组：开展讲故事、宣传活动

3、大班组：《我的中国梦》经典诵读

幼儿园推广普通话活动方案4

一、活动意义：

开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。以科

学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家

语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主

题――说好普通话，圆梦你我他，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步

提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动

的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼

儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共

同说好普通话的氛围。

二、活动时间：

9月15日至21日

三、活动主题：

本届推普周活动的主题――“说好普通话，圆梦你我他”

我园推普周活动的主题――“我是中国娃，会讲普通话”，“学说普通话

从我做起”

四、活动目标：

1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及

普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正

成为校园语言。

四、主要活动安排

1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过大型宣传标语、宣

传画、海报、宣传专栏等进行广 泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅，宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字

法》等进行广泛宣传。

(2)做推普周专题讲话

(3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲普通话

(4)布置一版推普周活动花絮

2、在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，各个年段、各班围绕

推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言

发展。

3、各段推普周活动具体安排如下：

小班段

(1)充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、

宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交

谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我们一起

玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设，

(2)开展“我是中国娃，爱说普通话”的活动，幼儿与老师一起自制宣传

小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者，进行在社区、街道宣

传。

(3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。(每班5名参加表演)

大班段：

(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生

动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，

积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通

话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。

(2)积极营造浓郁的普通话语言环境，开展年级组幼儿讲故事表演。(每班

4名参加表演)

幼儿园推广普通话活动方案5

一、指导思想：

以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法

规政策，积极引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规

范字的意识与能力，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。

二、活动时间：

三、活动主题：

推广普通话，共筑中国梦。

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养

成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和

谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

(一)加强领导，落实管理

成立第18届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长：

副组长：

成员：各年级组长

(二)宣传动员，营造氛围

1.利用集中学习时间，带领全体教职工认真学习“关于开展第18节届全

国推普周活动的通知”，对全园教职工进行一次总动员，形成共识，进一步促进我

园“推普”工作的深入开展。

2.在推普周期间，通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅，营造

良好的推普氛围。

3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)活动安排

1.加强幼儿园使用普通话的督查力度，教师组织活动、幼儿园交际语言必

须使用普通话。

2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

4.开展自愿纠错行动，对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进

行检查，发现不规范用字马上予以纠正。