会计学毕业论文8000字 会计学论文范文8000字

会计学毕业论文8000字 会计学论文范文

8000字

目前高校本科会计专业人才实践能力培养存在一些问题。

首先，学校更注重理论知识的研究，对实践能力的培养放在次

要的位置。理论课程的比重占到绝大部分，实践课程仅占

10%-15%。其次，实践类课程模式单一，实践流于形式。课程

实验和毕业实是主要的实践课程，但是学生很难了解会计工作

的真正实务。毕业实过程短暂，缺乏老师的专业带领和引导，

导致实践效果差。此外，实践课程与社会需要脱节，也是一个

问题。

为了解决这些问题，本文提出了四位一体的分层实训培养

模式，以提高会计专业人才的实践能力。四位一体分层实训模

四位一体分层实训模式，能够有效提高会计专业人才的实

践能力，但在实施过程中也会面临一些困难，如实践教学设备

和场地的限制，社会实践的实单位和实岗位的匹配等。因此，

在实施过程中需要不断进行改进和完善，以提高实践效果，更

还要多设置实践课程帮助学生联系交叉学科的情况进行的综合

实践，培养学生的职业道德素质和责任心。通过这种模式，可

以培养出既扎实的财务会计专业知识，又能够熟练运用电子信

息化工具为会计服务的会计人员。他们能够站在企业高层管理

者的角度分析和解决问题，做出决策，满足未来社会对于会计

人才的需求。

随着科技的不断进步，企业对会计人员的要求也在不断提

程实验、综合实训和决策实训三个不同的层次，还根据学生不

同阶段对知识的掌握程度分成了单项实验、综合实训和复合实

验。同时，在综合实训中还有不同会计岗位的划分，便于学生

拓宽知识面和技能范畴，培养责任心和职业道德素质，更好地

适应社会的需要。

在四位一体的分层实训中，手工实验和会计电算化实验是

与基础会计、中级财务会计、高级财务会计、会计电算化等课

程相连接的，作为整体课程的一部分。会计专业综合实训则采

取软件实训与实地实相结合的方式进行。综合实训中的软件实

训是通过软件中的实训案例帮助学生把课程与课程之间进行串

联，将不同课程间的理论知识融会贯通，把会计前二年研究的

专业课程中的理论知识联系起来。

和数量不足，无法满足学生的需求，需要加强与企业的合

作，拓宽实渠道。(二)实训设备和软件更新换代较快，需要及

时更新设备和软件，保证实训质量。(三)实训师资力量不足，

在会计专业的综合实训环节中，寻找合适的实单位是一个

困难的问题。由于高校会计专业规模较大，实训时间较长，需

要安排大量学生到实地实。因此，高校、企业、教师和学生需

要共同努力来解决这个问题。

在实验实实训中，真实体验非常重要。不管是课程连接的

实验，还是综合模拟实训和企业经营模拟实训中的案例，都应

本文以新会计制度为主题，简述了财政局财务管理工作现

状，并提出了财政局财务管理创新措施。在新会计制度下，财

务部门需要进一步规范财务管理工作，提高财务管理工作效率

和质量。财政局在财务管理方面也需要进行创新，以发挥出最

大的职能作用。

参考文献：

1]XXX.会计人才技术能力培养三层次[J].国际商务财会，

20XX，12.

2]厉国威，安玉琴.互联网+时代会计人才培养的路径选择

[J].山西财税，20XX，9.

3]XXX.高校会计人才培养模式创新探讨[J].商业管理研究，

20XX，11.

随着全球经济一体化的发展，我国的对外贸易和企事业单

位的现代化建设水平不断提高，财政局的财务管理工作也面临

着越来越复杂的挑战。为了适应社会主义市场经济的发展需要，

新会计制度应运而生，成为规范行政事业单位财会工作的重要

制度。本文将结合实际情况，探讨新会计制度对财政局财务管

理工作的作用和意义，以及如何创新财务管理工作。

一、财政局财政管理现状

一)管理体系不完善

改革开放以来，我国会计制度随着社会发展不断变化。虽

然政府多次进行全面革新并提出具体的改革方案，但在财务管

理方面，财政局仍存在明显的缺陷和不足。受计划经济的影响，

险问题。例如，缺少严格的财经纪律和贯彻执行会计制度，财

政局财政收支的真实性无法保证，也无法从源头上把控财务风

险。

在互联网+时代，信息技术已经广泛应用于各个行业和领

制度建设过程中，财政局领导应重视财务管理制度建设，引导

财务部门与其他部门进行有效沟通，提高财务管理工作效率。

在实际工作中，需要结合实际完善财务管理制度，解决财务管

理制度在内容和方法方面的不足。在制度完善的基础上，财政

伍建设，才能提高财务管理工作效率，促使财政局财务管理工

作稳定发展。本文参考了XXX、XXX、XXX等多位学者的研

究成果。

二、本科毕业论文质量评价

在评价会计专业本科毕业论文质量时，创新性是一个重要

的拔高性要求，而学术性的尺度可以适当放宽。大部分学生自

主选的题目通常都不合适，因此需要教师进行指导和引导。本

科毕业论文的写作时间安排在每年1月份和2月份比较合适。

教师职称对所指导的本科毕业论文质量有一定影响，但区分不

是很明显。指导教师科研经费的多少对毕业论文质量的影响有

限。最终，学生有没有做好毕业论文的主观意愿以及指导教师

有没有做好论文指导工作的主观意愿很关键。毕业论文查重制

度应当坚持并加以完善，查重结果的认定标准应当适度从严。

政局来说，树立全新的管理理念，制定科学的财务管理规划，

完善财务管理制度，同时加强内部监管和队伍建设是提高财务

管理工作效率、促使财政局财务管理工作稳定发展的必要条件。

对于学生来说，要注重选择合适的毕业论文题目，加强与指导

教师的沟通，提高毕业论文的质量。对于教师来说，要尽可能

提供更多的指导和引导，帮助学生完成优秀的毕业论文。最终，

毕业论文查重制度应当坚持并加以完善，以确保毕业论文的质

量和学术诚信。

近年来，会计专业本科毕业论文的质量下降问题备受关注。

XXX(2010)认为，这主要是由于高校招生规模扩大导致生源质

量下降，就业压力大，教师负担过重等原因所致。XXX(2011)

则通过对XXX会计专业的教师和毕业生进行问卷调查，发现

近50%的教师认为论文质量仅能勉强达到要求。原因包括会

计数据往往会涉及到商业机密，学生在收集数据和调查访谈时

比较困难等。XXX(2013)则对XXX会计学专业毕业生进行了

问卷调查，认为学生没有在毕业论文上花费足够的时间和精力，

在的现象，原因包括学校要求不严格、学生态度不端正、选题

不切合实际等。XXX和XXX(20XX)则对天津高校140篇会计

本科毕业论文进行研究后认为，论文质量整体水平较低，学生

的研究绩点、英语水平、导师职称、科研经费、管理制度、学

术氛围均和论文质量显著正相关。

有些文献从教学管理的角度出发，提出改革会计专业本科

毕业论文的管理制度。XXX（2010）认为每学期专职教师可

以要求学生组成若干个课题小组，就自己感兴趣的财经话题展

开研究并写出研究报告。此外，可以在第七学期开设学术论文

写作课。XXX（2011）提出增设毕业论文撰写技能培训课程，

要严格把关选题，论文题目确定后，教学部门要组织专业骨干

教师进行集中审题，淘汰不合格的论文题目。XXX（2013）

建议开设毕业论文写作专题课并计算学分，鼓励学生参与教师

的科研工作。选题和开题可以提前到大三第二学期末。XXX

（2014）建议统一举行本科毕业论文指导会，选派经验丰富的

教师对某些共性问题进行集中指导。于卫兵（2014）提出会计

学毕业论文应设置为专门的研讨课，认为研讨课和会计学毕业

论文教学有着很大程度的融合性，二者在教学理念上比较契合，

在教学流程上具有一定的相似性。XXX、XXX、XXX（2015）

提出适当调整毕业论文撰写时间，选题在大三下学期确定，毕

业论文工作放在第四学年第一学期。XXX（20XX）建议将本

科生导师制和毕业论文实践相结合，认为此举可以缓解本科生

最后一年的各种矛盾，还可以促进师生之间的互动。

另一些文献提出改革传统的学术论文的形式，尝试新形式

的毕业论文。XXX、XXX和巫绪芬（2010）提出会计专业本

科毕业论文应用选题、真题真做，要求毕业论文题目必须来源

于其所实的企业、来源于实际问题，毕业论文成果要运用到企

业实践中。XXX（2013,2014）提出可以探索实务模拟类的毕

业论文形式，让学生置身于现实案例情境中完成一项本专业领

域的实际任务。她还提出可以尝试以创业财务规划书替代传统

的学术论文。XXX（2013）提出只要是学生独立完成、能在

公开出版刊物上发表而且内容符合会计学专业培养目标的学术

论文，或者毕业设计可直接用于企业实践的，经学校审定可替

代毕业论文。

其次，一些文献强调毕业论文的创新性和学术性。创新性

可以列为拔高性要求。

真正从事学术研究的人都知道，实现真正的创新是非常困

难的。对于硕士和博士生来说，能够有所创新都是一项不容易

的任务，更不用说本科生了。大多数本科生能够运用所学知识

对某个问题进行一定的分析，并撰写出比较规范的毕业论文就

已经不错了。要进行真正意义上的创新实在是非常困难的，客

观地讲已经超出了绝大部分本科生的知识和能力范围。一些本

科生在毕业论文中宣称的所谓创新根本就不能算是创新，和真

正意义上的创新相去甚远。因此，本文认为，在评价本科生毕

业论文质量时，可以适当降低对创新性的要求，将其作为一项

大四学生的事情较多，除了正常上课以外，还要应对各类

招聘和考试。目前企业秋季招聘通常从每年的10月份开始，

研究生入学考试的时间和国家公务员考试都是在每年的12月，

企业的春季招聘大多从3月份开始，研究生复试一般是每年的

3月-4月份左右，省级公务员一般是在每年的4月份，省事业

单位考试通常是在每年的5月下旬或6月初。从上述时间点的

分析可以看出，每年的1月份和2月份是一个空档期，而且这

个期间正好处在寒假期间，学生有比较充足的时间用来写作毕

业论文。因此，本文认为将本科毕业论文的写作时间安排在这

个时间段比较合适，可以避免和各类招聘和考试的时间相冲突。

3、关于英语教学的论文

英语作为一门国际语言，其教学一直备受关注。本文旨在

探讨英语教学的一些问题，并提出一些解决方案。

首先，英语教学应该注重实践。学生需要有大量的实际练

来提高听说读写的能力。教师可以通过各种方式提供实践机会，

如模拟对话、角色扮演等。

其次，英语教学也应该注重文化的传递。学生需要了解英

语所处的文化背景，才能更好地理解其语言和表达方式。教师

可以通过讲解文化知识、引导学生观看英语电影等方式来实现

文化传递。

最后，英语教学也需要注重个性化教学。每个学生的英语

水平和研究方式都不同，教师应该根据学生的实际情况进行差

异化教学，提供个性化的研究支持。

其次，基础教育课程改革的可行性在于，我们已经有了一

些成功的经验和可借鉴的案例。例如，一些国家已经推行了综

合素质评价，注重学生的全面发展，这些经验可以为我们提供

借鉴和启示。

最后，基础教育课程改革需要注重实践和创新。我们需要

不断地探索和尝试，寻找最适合本地区和学生的改革方案，同

其次，绘本教学需要注重引导学生的思考和表达。教师可

以通过提问、讨论等方式引导学生思考绘本中的问题和主题，

同时也可以通过绘画、写作等方式促进学生的表达能力。