
我的班级作文20篇
我的班级作文20篇
我的班级作文(一):
我的班级是我另一个家,在这个家里我们互相学习、互相提高。
每一天,我都会迎着朝阳,踏着轻快的步伐,来到我那欢乐的家。
我们班中有43个同学,每个同学都各有优点。李瑞佳的字能够
说是一绝,王天艺的画生动传神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被当做
范文学习。
记得有一次,我们班举办以感恩为主题的班队会。同学们都进取
参与,认真准备。在那段时间中,我们班的同学们都挤出时间练习,
期望为班级取得好的成绩。就连课间十分钟也不放过,有的同学在背
词,有的在练歌,有的在练舞大家都不闲着。果然,功夫不负有心人
在班队会中我们班的精彩表演,赢来了众人的肯定,取得了不错的成
绩。经过这次活动,大家都学会了感恩父母、感恩教师、感恩朋友、
回报社会,珍惜此刻拥有的一切。
一年一度的运动会开始了,我们班的同学团结一致,勇夺第一。
赛场上,健儿们努力拼搏,赛场下,拉拉队员们奋力呐喊助威。最终
我们班取得了第一。
我爱我的家,我爱我的班级。
我的班级作文(二):
金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。一
切都是崭新的,新环境,新同学,新教师,新班级,给了我新的憧憬。
应对此情此境,何不把我们的新期望,我们的新追求寄托在一个新的
班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。
当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班
到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的坏班在我梦想
中的一班应是团结友爱,互相帮忙,不但学习成绩好,并且有共同目
标的礼貌团体。
可是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪
律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位教师都说我
们班纪律差,甚至还有教师活活被我们气哭,气走不仅仅如此,在平
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时的课堂上,大家还没有进取向上的精神,没有多少同学勇跃发言,
总让教师挨个点名起来发言,回答问题。所以,班主任教师经常批评
我们,教育我们,虽然情景有些好转,但还是不如人意,还是有些人
依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!
这就是我的新班级永久的模样吗不!俗话说,一个篱笆三个桩,
一个好汉三个帮,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守
纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。
一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一齐弹奏出最美,
最和谐的班级乐章;一齐创造出最美,最梦想的新天地吧!
一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!
我的班级作文(三):
我相信,每一位同学都有一个令自我感到骄傲,自豪的班级。我
有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依
存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多
多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与欢乐。
在班级中,我有一种说不出的欢乐,那是一种亲人般的情。虽然,
在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,
但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心
的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游,我们在欢乐
的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。教师对
我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中,每一
位同学都是一位有着团结精神,爱帮忙别人的人,当有同学遇到困难
时,我们会及时帮忙他(她)却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自我精彩的生活,也在感染着周围的
同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和欢乐。我们每一天都
在用爱编织风景,都在用欢乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远
都充满着幸福和爱。
我的班级作文(四):
我相信,每一位同学都有一个令自我感到骄傲,自豪的班级。我
有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依
存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多
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多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与欢乐。
在班级中,我有一种说不出的欢乐,那是一种亲人般的情。虽然,
在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,
但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心
的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游,我们在欢乐
的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。教师对
我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中,每一
位同学都是一位有着团结精神,爱帮忙别人的人,当有同学遇到困难
时,我们会及时帮忙他(她)却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自我精彩的生活,也在感染着周围的
同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和欢乐。我们每一天都
在用爱编织风景,都在用欢乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远
都充满着幸福和爱。
我的班级作文(五):
我的班级像一条喧闹的小河,河里的鱼儿团结和睦,但也有一点
争执,议论,此刻我隆重介绍几位吧!
啃书虫是刘晓彤,她能够几个小时雷打不动地坐在那啃书,有几
次啃忘记了,上课铃响了,也听不见,最终是别人提醒她上课,正因
为是个书迷,她的成绩一向名列前茅。
调皮大王周浩楠,他喜欢带一些小玩意儿到学校来,时不时还掀
起一阵热潮,成绩嘛,以前不是倒数第一就是倒数第二,此刻已经学
好了一点点,期望他能考出一个让教师惊讶得不得了的好分数啊!
我们班还有许多鱼教师,严格的姜教师,来实习的熊教师,温柔
的徐教师等等。我们班还有普通的小鱼,我嘛,算中上等的成绩吧。
我们的班级,喧闹的小河,欢乐的生活。这样开心过每一天太好
了!
我的班级作文(六):
我有一个大团体,团体里三十多人相聚在一齐成了一个大家。我
们这个大家有爱笑的、有爱哭的、还有调皮的。
我们班有爱笑的,天天笑嘻嘻的,不知她们家有什么喜事,她要
是一天不笑,不知什么人打了她,那个人就是景薇竹,她学习挺好的,
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就是爱笑。
我们班有爱哭的,她当然不是别人动了她一下,而是为班级哭,
因为班主任不在班的时候,她给班级留任务,有的同学没有听她的,
这样哭了。大家已经猜出来了吧,她是我们的班长,她叫刘叶,是我
们的同学。
我们班有调皮鬼,他天天为班级惹事,每一回教师都被他惹得很
生气。那个人就是调皮鬼孟祥东,在全校出了名。
我们班还有一位爱我们的好教师,她像辛勤的园丁,哺育我们成
长。
有一次,一道题难住了我,我怎样想也不会,之后我去问教师,
教师认真地给我讲解了那道题,一遍不会,两遍,直到我弄懂为止。
教师的脸上都流出了汗水。教师您真辛苦啊!
我们的班级经过了多少风风雨雨,我爱我的班级,它有很多事都
令人难忘,我爱这个大家庭。
我的班级作文(七):
初三年级我又来到了一个新班级,认识了很多新的同学。新的班
级新的同学,这又是一个崭新的开始,我相信在新的班级里我会比以
前显得更加的优秀!
我此刻所在的班级是初三十班,也就是我初一时所在的那个教
室。也算是青春从新走一回吧!看着此刻的教室跟三年前的并没有是
么变化,但不经又让我回想起了那些年的经历。还记得我们的班主任
嵇教师,她是一个有经验的教师。也是我在六中的第一个班主任,在
她的教导下我的成绩有了很大的提高。
如今,我们班的班主任是刘教师,他的经验也十分的丰富。最让
我敬佩的使我们的语文教师谷教师,他已经教了三十多年了,经验也
很丰富。教我们班的教师都比较有经验,都是带初四的教师。同学每
个班的都有,有的我都认识,在新的班级里我能够结交到新的朋友,
可真是一举两得啊!
又到了一个新学期,我又有了新打算。上课时认真听讲做好课堂
笔记。下课尽情的玩。写作业时一丝不苟,写完作业认真检查。
上学期,我把自我的事情做得很好,上课认真听讲,做好课堂笔
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记。经过我的一次次努力使我提高的很快。更多的是在教师和同学的
帮忙下。在新的班级里,我会结交到更好的朋友。
新的学期,我又有了新的打算。每一天早起,读背本课的重点知
识。上课时认真听讲做好课堂笔记,进取回答教师提出的问题,还要
学会听教师讲,同学讲。下课开开心心的玩。回到家先复习在写作业。
写完作业后仔细检查。再把明天所学的知识先预习。有时间,还能够
多做一些习题。做好预习是十分重要的。如果不预习,上课就没有时
间。
在新的班级里我必须会更上一层楼的!
我的班级作文(八):
这是一个特殊的团体,一个特殊的班级,我们因有缘而相聚,我
们因坚信而决定从此携手走下去。如果说成为同班同学是十二点四亿
分之一的概率,那么我们在一齐,必定是都无法实现的奇迹。十班,
这个团体,让我深深地感到温暖,让我真切地体会到原先有这样一群
人,能够给我无限的力量。
我们来自四面八方,十班也被戏称为联合国,但我们甚至不被所
有人认可。于是不服输的我们决心要证明,于是有了那场段赛,那段
令人难忘的回忆。
那是一次刻骨铭心的比赛。我们实在太急于证明自我,于是我们
狠狠地跌了一跤。我清楚地记得赛场上他们前所未有的努力,清楚地
记得场边口号声前所未有的响亮,那些画面始终在我脑海中,不断浮
现。五十多颗心在那个时候空前地团结在一齐,我被这种凝聚力深深
地震撼了。
但我记得更清楚的,是失败后的泪水。他们在教室里吼叫着,发
泄着,满脸泪水,满脸悲怆。他们说着是自我的不对,他们互相擦去
对方的泪水,他们将我递出的纸巾瞬间就转化成眼泪的牺牲品。我记
得他们跟我说:相信我们,我们会赢的。我望着那一张张表情凝重却
带着坚定目光的脸,仿佛是看见了无形中无数双紧握的手,默默地给
自我加油。
那场比赛对十班来说意义重大,我坚信我们从那次失败中学到了
许多。大家的坚强与努力也让我看到了五十多颗心渐渐融为一体。我
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们一同哭泣,一同欢笑,一同跌倒,一同成长。十班让我感动,更让
我温暖。这一年多以来的日子,我在他们的陪伴下度过,看着他们的
笑脸,我更加感激命运的安排,感激我能有这个机会,来到那里,和
他们在一齐。
我以往读到过这样一句话:如果你想到一群人,脸上会不由自主
地露出笑容,那么他们必须让你感到温暖。这群人,就是朋友。那时
的我脑海里立刻涌现出他们的笑脸,他们的话语,他们在我面前的一
举一动,然后我笑了,就像有一束温暖的阳光照耀在我心上。我想我
们还会一向这样互相扶持,互相鼓励地走下去。因为我们是一个团体,
我们要给彼此最甜美的笑脸。
多谢你们,给我温暖。
我的班级作文(九):
一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松
长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为&q
人间天堂&q的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐
惧,但更多的还是新奇和好奇。
第一天来到五(5)班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,
好像早就融入了这个大家庭,之后,在同学们的阵阵掌声中作了简短
的自我介绍,最终在王教师的带领下欣然走向座位。没过多久,又初
识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,
他们都主动帮忙我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活中的规
则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自
我或教师,有时还和我拉一些家常话一声声鼓励常常震动着我的心,
每一次亲切的交谈都温暖着我。教师也那么地关心我,他们精彩的课
堂耐人寻味,很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。此刻和大家都熟了
点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。
感激大家,期望我们能心连心,成为最要好的朋友。
我的班级作文(十):
一个班级体是每个学生都离不开地方,她是我们茁壮成长的园
地,也是我们欢乐生活的家庭。我们的班级不大,仅有四十一个人,
不,是四十二个,班主任这个关键人物可不能忘了。我们侯教师挂帅
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的班级可是一个出了名的团结互助充满活力的好班级。
我们班师生人心最齐,团体荣誉感异常强,处处都不想落在外班
后面。最能体现这个特点的是那次拔河比赛。赛前,班主任给我们做
战前动员,还使用了激将法。那些力气大的同学立刻争先恐后报名,
自感力不从心的同学怕影响班级荣誉纷纷推荐自我认为的大力士。选
出的三十个精英,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,焉宝永大吼一声,一连
做了好几个标准的俯卧撑。比赛快要开始了,那些细心的女孩子围着
参赛队员为他们鼓劲打气,一遍又一遍地告诉他们怎样用力技巧。我
们几个小精灵,偷偷摸摸的去查对方班里的人数,生怕多一个人出来
不公平。比赛的哨音一响全班同学齐声呐喊,犹如猛虎下山,把全场
都镇住了。
我班同学能够说个个都是活雷锋,大家时时处处互相关爱。这不,
前不久就有一个很好的例子运动会。运动场上,每个运功员身边都好
几个服务员,负责给他们拿衣服,拿水杯,有的还给他做按摩。等到
要上场的时候把他送到比赛场地,给他加油壮胆。等他比赛完要回来
的时候,争先恐回地去接他,给他打伞。那种关心可真的到家了。
我们班的团结还体此刻配合默契上。不论多么艰巨复杂的任务,
我们都能在教师的指挥下有条不紊地完成。就说上次体育课吧,教师
让我们去图书室整理书籍,几十个学生要对那么多书籍清点、分类、
处置,确实很复杂呀,如果组织不好非乱套了不可。可是,我们每个
人的分工明确,该清点的认真清点,该记录的准确记录,该搬运的迅
速搬运,大家配合默契井井有条。哪个岗位上干得快了,还主动过来
打个帮手。教师高兴地合不拢嘴,满意地说:明天还找你们干。
瞧,这就是我们并不大而团结的大家庭,虽然不大却很温馨,让
我们手拉手,一齐去建造团结的班级吧!
我的班级作文(十一):
我们班在学校的二楼,班里面有两块大黑板,有一台很大的背投
电视,每个小朋友都有一个柜子和一套桌椅,我们的柜子上摆放着小
朋友们贡献给班级的几盆花。黑板的前面有一个讲台,讲台可大了,
教师的讲桌有一层还能够拉开,里面放的是教师用的投影机,不一样
的教师只要把课本放上去,就能够投影到背投电视上,我们学习很方
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便的。我们班级后面有一个黑板报和一个我能行、我最棒的小园地,
哪个小朋友如果表现好,教师就会在他的名字下头贴上小红花。我已
经得了30朵小红花了。
我们班有34个小朋友,我们来自不一样的幼儿园,刚开学时,
我们互相不认识、不熟悉,还会发生一些小冲突。比如说刚开学时我
就和我同桌的小男孩吵架了,我们俩谁也不理谁,我觉得上学可没意
思了。之后,班主任教师把我们俩单独叫到门外,告诉我们:你们六
年都要在一个班,你们要吵六年吗说得我们俩都不好意思了,就互相
说了个对不起,然后和好了,之后我们还成为了好朋友。
我们班的小朋友各有特点,都有自我的长处和短处,有的学习很
好,有的体育很好,有的纪律很好,有的喜欢帮忙别人,有的多才多
艺,但也有小朋友很调皮,爱接话巴,有的成绩一般但不管怎样样,
我都挺喜欢我们班的小朋友。我们班的小朋友都爱我们这个团体。明
天就要举行全校跳绳比赛了,我们全班小朋友都认真地练了,准备争
取得到前三名。我的速度挺快的,最高纪录一分钟跳137个,我明天
争取跳得更快一点,为班级争光!
我很喜欢我的学校、我的班级和我们班的小朋友,每一天上学我
都兴高采烈的,在这个团体我真的很开心!
我的班级作文(十二):
新的一个学期开始了,我又来到了一个新班级。我已进入到了紧
张的六年级,已告别了五年级时的舒适生活,已经不是五年级时的娇
娇女了,应当学会独立,学会坚强。我满意为进入了紧张的六年级,
会被紧张的学习所压垮,不,但我错了,慢慢的我觉得学习也是一种
享受,学习也是一种美
自从跨进六一班这个大门,我感受到了这个大家庭的温暖,感受
到了这个大家庭的温馨。面孔都是新的,下头就有我来为你一一解说
吧。
新教师
教师是新面孔。语文教师姓胡,我们都叫她胡教师。胡教师的个
子有些矮,喉咙不太好,声音有些哑,所以,每当上课有人说话时,
后排的同学就听不到教师讲课了。教师跟我们讲,她自我的喉咙就是
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以前讲课时声音太大才造成的这个样貌的。所以,他要我们保护好自
我的喉咙。仔细想想,教师还是为了我们好。
还有我们的数学教师,她姓苏。苏教师常常对我们说,学要学好,
玩要玩好,学就学的痛快些,玩也的玩得痛快些,学就是学,玩就是
玩。我心中十分喜欢她。可有些同学非得和教师作对,上课事扰乱课
堂秩序,跟教师唱反调。我这不明白他们的心里是怎样想的。
新同学
从幽静的山谷里传来好听吗正在朗读的就是我们班的读书大王
张迪在朗读课文呢。她呀,可是我们班的读书大王啊。光从她的名字
中就能够看出,她的父母期望她能够鹤立鸡群,十分出众,可她也不
负所望,以优异的字迹博得了全校第一的美称。不仅仅字迹,她的学
习成绩也是好的不得了,是我们班的尖子生。
算了,今日就先给你说到那里吧,我的给你介绍完了,你的呢
我的班级作文(十三):
在我的初中生活中,我有幸成为了大班里的一员。在那里,有最
感动的细节、有最磅礴的气势,有最可爱的女生、有最潇洒的男生,
当然,还有我们敬爱的教师。
还记得这学期初的OM竞赛,我们班有几位同学一路披荆斩棘,
成功冲进了决赛。可是,在同学们的辛苦背后,我更多的看到了那种
属于班级的关爱、属于团体的凝聚力。
为了在比赛中取得更好的成绩,他们每一天中午都要努力练习,
一次次地排练,不断地修改。因为道具有些大,放置不方便,所以只
好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便,进出座位需要
绕道而行。但他们都毫无怨言,相反地,他们都常帮忙漂亮的同学搬
运道具。这是团体的力量。
到了比赛当天,我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看
演出。最终,到我们班出场了,同学们都兴奋异常。我们班的表演十
分精彩,同学们纷纷鼓起了掌,说我们班必须会赢。是呀!有这样一
个班的热情又怎样会不赢呢
同学们都沉浸在兴奋之中。突然,教师提议说要给他们个惊喜。
于是,我们关上了灯,拉上了窗帘,并让一个同学挡住了后门的玻璃。
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时间一分一秒地过去了,当当当敲门声响起,我们不约而同的屏住了
呼吸。当当当又有人敲了一次门。最终,当所以同学都到齐了,我们
打开了门。啪啪啪一阵震耳欲聋的掌声响起,经久不衰,愈来愈响。
直到我们的手完全麻了,掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满
的感动。
这就是我生活了两年的班团体,在那里有相亲相爱的一家人。我
们团结、互助、友爱,这不仅仅是友谊,更是亲情,是一个班级的魂
魄与气势。在那里,每个人都能够放松身心,因为我们是一家人,在
那里,每个人都能够敞开心扉,因为我们是一家人这就是六班!
我的班级作文(十四):
告别了我童年的梦,翻开了我历史的第一页。迈进了新的学校,
一切都是新的,在我的记忆里他们是模糊的,在那里我将和他们共度
三年。
告别童年我已经是初中生了,告别童年我已经是青少年了,告别
童年我已经长大了。在新的环境,新的学校,新的班级我将会拥有更
多的朋友。可是,当我踏进教室的那一刻,那是我曾未有过的感觉
&q陌生&q我若无表情的的走到了我的座位,心里&q扑通,扑通&q
那可能是害怕吧我看了看周围的同学,他们每一个的脸上都洋溢着灿
烂的笑容。有一个同学主动和我说话,就这样我拥有了第一个朋友。
老讲完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一齐成为的室友,同
时在宿舍我有拥有了其他的朋友。我们几个很投缘说话也很投机就在
一夜之间我们就成为了好姐妹,这是我意想不到的,就这样我的身边
每一天都充满了欢声笑语。
我拉开了地一天帷幕。看到了各科的教师,每一位教师都露着笑
容迎接新的一天,有三位教师给了我很深的印象。她们都有自我独特
的风格,数学教师她看起来很慈祥象一位母亲一样,穿着很朴素,对
待我们就象她的孩子,带着我们一齐走进数学知识的海洋里。语文教
师是一位年轻漂亮的教师,她拥有渊博的知识,带着装满知识的课本
来给我们上课,每当她来给我们上课时总是带着甜甜的笑容显得很和
蔼,在她的课上我们有一种很异常的感觉,感到很温馨,她交给了我
们一把打开知识大门的钥匙。英语教师可是一个很棒的教师,说的一
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口流利的英语,总是能让我们体会到英语的欢乐,是我心目中的好教
师。
一切都是新的,让我拥有更多,我相信自我必须会成为教师心中
的好学生,只要相信就会成功。
我的班级作文(十五):
时光飞逝,转眼间,我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生
在班级中的大大小小,是是非非,陪同我一齐走过了这不长也不短的
一年。但一年的时光留下的是完美。
从彼此都不认识的我们到此刻有着同一个目标的我们,班级在我
们建设下,逐渐走向成熟。回忆起以往的点点滴滴,在脑海中令人挥
之不去,依旧是它,那让人难以忘记的十月歌会。
歌会顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事,却又透着那一点不寻
常。从最初的选歌开始,同学们就已经作好了十足的准备来迎接这一
场挑战。从那小小的指挥竞选,就能够看出我们班的同学对待这件事
有多么认真。之后的一场场排练,就更让我觉得我们班的每个同学都
很优秀。正直预备班的我们,虽然负担不重,但压力也不少。所以,
当教师说要用自修课的时间来练习时,全班同学的行为,不得不让我
感动。没有一个同学因为自身的缘故而向教师抱怨。每个同学都是自
觉地放下手中的一切事物听从教师和同学的安排。有着那样强烈的团
体荣誉感的班级,怎样能不让人感动呢,怎样能不让人爱呢
后面的事,就更让我喜爱我的班级了。管教师带领着我们一齐练
歌,时间长了,就感到有些枯燥,并且口干舌燥的,可是即使这样也
没有一个同学抱怨,没有一个同学放弃,反而更加努力。有着这样优
秀的班级,怎能不让我喜爱呢
我们所有同学的努力被所有人看在眼里,所以当那辛苦的汗水最
终收获除了成功的果实时候,没有人是不激动地,没有人不是高兴的。
我爱我的班级,因为它有着优秀的教师,可爱的同学,有着浓厚
的学习氛围,更因为它拥有那些最真的感动。
我的班级作文(十六):
我的班级就像一本成长记录,里边记录着我的欢乐、我的烦恼、
我的悲伤
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我的班级位于教学楼二楼最西边,大约60平方米,宽敞明亮。
走进教室,北墙上有三扇玻璃窗,每个窗台上摆放着两盆茂盛的绿植,
是班级一道靓丽的风景线。窗与窗之间的白墙上悬挂着我们的班训我
自强,我自信,我自尊,我自爱。做班级的主人,做学习的强者。对
面的南墙上张贴着红花榜。东墙的黑板上方贴满了我们班在各项活动
中获得的奖状,每一张都代表着我们班级的团体荣誉。西墙是活动园
地,在那里张贴着大大小小、五颜六色的珍贵照片,它记录了我们在
学校生活中的精彩瞬间。
我们班级是一个力求提高的班级。每一天跨进教室,扑面而来的
是书香气息,郎朗的读书声不绝于耳。课堂上同学们认真听讲,专心
笔记,进取发言。我们班被评为河北省优秀班团体;石家庄市优秀班
团体,我为生活在这样的班级而骄傲。
我们班还是一个团结友爱、互帮互助的大家庭。为什么呢?比如,
我有一道题绞尽脑汁都不会做,同学会主动帮忙我,教师会耐心的为
我讲解,帮我渡过难关。寒冷的冬天,我在白雪皑皑的操场上摔倒时,
同学们会伸出友谊之手帮忙我,让我感受到春天般的温暖。我跟其他
班的同学发生矛盾时,同学们会帮我评理,让我感到我是多么幸福。
我考试考不好时,同学们会安慰我、鼓励我,让我正能量满满。这些
事都让我无比感动,眼里的泪水不知不觉得像断了线的珠子落了下
来。可是,同学们却说:宗翰,没关系,这是应当的!听了这句话,
我心里的温暖更加强烈,心想:我是多么幸运,遇到这么认真的教师,
遇到这样可亲的伙伴!
我想对我的班级、教师和同学们说一声:感激有你们!
我的班级作文(十七):
三年前,我正式加入我班这个大家庭,转眼见,又将离开这个家
庭。几年来,班级给了我多少温暖,多少回忆啊。三年来,在教师的
培育下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的提高。
回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩,但此刻,
已经获得许多知识,并懂得许多做人的道理,不再那么年幼无知,这
完全归功于教师多年来对我循循善诱地教导和关怀。这使我无比感
激,感激教师无私地付出和关爱,也感激我的班团体带给我的温暖。
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如果没有这些,我还是一个幼稚的女孩,不会识字,不会读书,更不
会成为祖国的期望。
忘不了以往坐车去红武山植树的情景,一路上,山路弯弯,峰回
路转,凹凸不平的路颠簸得心都要吐出来,大家心境郁闷,这时教师
指挥大家唱起歌来,放松沉重得心境,有的同学恶心想吐,就会拥来
许多同学,关爱的话语沁人心脾,一路的温暖,一路的笑声,一路如
坐春风,我们深感团体的温暖,是这个班级给了我主人翁意识,我爱
我班。
作为家庭一员我是多么自豪,她让我感到团结,感到了力量,感
到友谊,感到了谦让,感到了爱
我的班级作文(十八):
每个班都是一个温暖的班团体,我也有一个温暖的班团体。在这
个大团体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大团体中,我取
人之长补己之短,在这个团结的大团体里,我学到了很多很多,在这
个大团体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大团体中,
有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。
记得那一次,全年级举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会
赢,可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后,全班同学都很灰
心,教师看见我们都是垂头丧气的样貌,就教导我们说:同学们,别
灰心,其实不是你们力量不够而是你们不够团结,俗话说的好,单个
的人是软弱无力的,团结永远是一个善良思想的人的最高需要。教师
看了你们的比赛,你们都各顾个的,这样拔河是不行的。教师那天的
谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后,我们班就团结多了。
那一把断尺我也是到此刻也保存着。那是我们班同学团结友爱的
象征,也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试,我刚买的尺子
不明白读躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上课铃响了,同学
们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到,我急得哭了,同学们都
还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远
伴我成长,我爱我的班团体。
我的班级作文(十九):
班团体这一名词大家应当都不陌生吧!我们大部分的时间都待在
教室和同学、教师一齐学习,或者玩耍。但我不仅仅只是理解班团体
是同学们学习、教师上课的地方的统称,它是我家庭之外的另一个大
家庭,它更温暖,更和谐。
在很小的时候,我们就已经融入到班团体这个大家庭中了。从幼
稚园到此刻,同学多得数不清,大多已经忘了。进入初中,我来到了
这个班级,以一种想和所有同学成为好朋友的信念走到了此刻。虽然
我们这个班不能称之为完美,但它在我心里的地位却是最高的;虽然
它有时会出现一点点分歧,但并不影响同学之间的关系
我能够说是生活在一个并不和谐的家庭,但我挺知足的,家庭方
面的爱和温馨早已离我而去,我只好再寻找一个让我感到温馨、温暖
的地方,那就是班团体。我在那里感受到了团体的欢乐,任我玩啊!
任我学。有一句名言说得多好啊在为你关上一扇门的同时,会为你打
开另一扇窗我就有了这样深刻的体会。在那扇窗后,我找到了通往班
团体的道路,我此刻就在这条通道里,里面虽然黑暗,有很多的绊脚
石,但我会一点一点地清除干净这条路,我不会放弃,因为我明白路
的尽头有无限完美的人和事等待着我。
在那里我发现了许多同我一般因家庭环境困扰的学生,我不禁觉
得自我不是那样的孤独无助了,以往的伤感也随之而去。有一本书这
样说过我们这些学生,评价我们为单翼天使因为我们都失去了一只翅
膀,过早的尝到了命运的苦涩。但我们坚强,学会并得到了很多。老
天是眷顾我们的,让我们得到了一些父母之外特殊的爱。感激班团体,
因为它帮我度过了许多难关,是在我遇到困难时帮忙我的唯一的朋
友。我仅有在班级中才能格外的开朗、活泼,才能获得无穷的乐趣。
我想对所有同我一般的朋友说一声单翼天使不孤单有同学、教师陪我
们一路走来,有我们共同的脚印!
给予我最多帮忙的是你,带给我欢乐的是你,让我感到温暖的是
你,让我茁壮成长的还是你班团体,感激你!教师、同学们,感激你
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们!你们是我最宝贵的财富,你们是我的最爱!
我的班级作文(二十):
五年了!想一想我这可爱的班团体,在这时光中,带给我不少的
欢乐。
有一次,教师为我们讲张籍的诗《秋思》,当作总结时,老实说:
秋风一刮教师还没把话说完,有一位同学当场大叫:满地花开!众同
学皆乐。上操时,他还故意打趣:本人出口成章过几天就能够提笔成
文喽!我说:就你文化多我本想说:满地乌鸦或者满地西瓜的呀!这可
不能怪我!看看这个开心豆嘴可真快。
还有一次英语课上,教师用英文把九月九日这个小句型写在黑板
上。写中文时,她边写边说:九月九日。教师话音刚落,大家异口同
声的说:忆山东兄弟!大家你看看我,我看看你,东张西望,笑的合
不拢嘴。
这几天,班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加英语口语课
本剧大赛。因为剧情需要,我们要戴上头具,来扮演隐藏较色。看看
那位同学,脸上挂着眼镜,在逃个面具,哈哈!真逗人!可他却说:眼
睛是心灵的窗户!没有所谓的玻璃怎样行呢
看看我这可爱的班团体,再想想可是两年,大家都要各奔东西了。
所以,我想对大家说:好好珍惜此刻的时光吧。
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本文发布于:2023-10-31 00:37:11,感谢您对本站的认可!
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