
巨人的花园作文350字
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巨人的花园作文350字(通用51篇)
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作
文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方
向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的巨人的花园作
文350字,仅供参考,大家一起来看看吧。
巨人的花园作文350字 篇1
又一年春天来临,阳光明媚,春暖花开,百花齐放,百鸟争鸣。
“哈哈!”“呵呵!”你听,小朋友们又来花园玩啦!
你们看,绿油油的草地上有许多小朋友在玩,有的在绿色草地上
翩翩起舞;有的在树下安静地看着书;有的在大声歌唱……好热闹。
“隆隆!”你们听,巨人醒了,他听见小朋友们的欢笑声,心里是无
比的快乐。巨人走出了房间,来到花园里,准备和小朋友们一起尽情
地玩耍。第一个项目开始咯:是跳绳,两个人甩绳,其余的都冲进去
跳绳了,只见孩子们好灵活的跳着,巨人连忙冲上去跳了起来。
“哇”,那一跳可真是震天动地啊!可惜好几次都没跳过,这时奇迹
发生了,巨人费了九牛二虎之力终于跳过了一个。顿时小朋友们欢呼
起来,给他鼓掌。巨人心里乐滋滋的。第二个项目是﹕捉蝴蝶,“时
间为五分钟,大家行不行?”“好。”大家异口同声回答道。游戏开
始了,小朋友们手拿网子,可巨人就用手捉。就一会儿功夫,大家都
捉了好多漂亮的蝴蝶了。但巨人一只也没捉到,有点垂头丧气了,可
他心里还是特别的快乐,因为他和小朋友们度过了一个愉快而又刺激
的上午......
让更多的孩子拥有快乐,自己的生活过更加幸福,这样不就一举两得
了吗?
于是,他把孩子们都集合在了一起,把这个想法告诉了孩子们,
孩子们都非常赞成,可巨人不识字,他请孩子们帮他写一个广告牌。
孩子们开动脑筋,苦思冥想,一人写了一条,最后总结在了一起。
广告牌是这样写的:“亲爱的朋友们,这里是‘爱心村温馨花
园’,春天遍野鲜花盛开,夏天树木郁郁苍苍,秋天林园硕果累累,
冬天大地白雪皑皑,我们一起堆雪人,一起打雪仗,这不是很快乐吗?
我们由衷的邀请你们来游玩,让大家成为天下最好的朋友,像在天堂
一样无忧无虑,欢迎你们的到来!
快乐是分享,快乐是帮助。”
与此同时,花园里变得更加美不胜收了。
巨人的花园作文350字 篇3
忆。
巨人和孩子们高高兴兴地回到花园狂欢。
巨人的花园作文350字 篇4
自从巨人把花园拆掉以后,花园里就变得热闹了:鸟儿开心得在
树枝上唱歌,那清脆的歌声真好听。青蛙和小兔子非常快活:青蛙击
鼓,兔子跳舞给我们表演,它们跳得真好看。蝴蝶在草丛中飞来飞去,
它们给嫩绿的草地增添了色彩。水里的鱼自由自在地游着,给小河增
添了无限生机。
孩子们和巨人在花园里一年四季都开心的玩着。
春天,鲜花满园。巨人和孩子们在草地上捉迷藏,他们有的爬到
树上,有的藏在巨人的帽子上面,有的躲在巨石的下面巨人找了半天
也没找到。
夏天,绿树成行。巨人和孩子们在小河边戏水,一会我往你身上
泼水,一会你往我身上泼水,清澈的河水变成了一朵朵浪花,过了一
会,孩子和巨人像从水里捞出的鱼儿。
么!这棵树为什么这么茂密呀?”“因为……他是一棵古老的树呀!”
说完,巨人和孩子们一起躺在草地上睡着了。一切都更加奇妙了,树
越来越茂密,挡开了蚊子的攻击,一串串果子都会发光,从远处看,
像是一座绿房子上挂满了灯笼。
秋天,鲜果飘香,孩子们提着篮子,高高兴兴地摘水果。巨人问:
“你们都摘了些什么呀?”“你看……你看!”“哦!有橘子,有苹果,
有柚子,哦!我还差点儿忘了,红枣儿!”“哈哈!多嘛?这是我们
的劳动果实哦!”
就这样,巨人和孩子们幸福地生活在一起!
巨人的花园作文350字 篇6
一年又一年的时光已经流逝,如今的巨人已经变得很老很老了,
只是,那群孩子仍然在嬉戏打闹。
日子一天天过去了。突然,一场瘟病使全城的孩子离开了人世,
巨人很伤心,它没有一天不在哭泣,花园里的花朵也随着孤独的巨人
逐渐凋零、枯萎。不久,没有孩子的城市变成了一座死城。城里时常
会有人在号啕大哭。现在,巨人的生命只剩下一个小时了,他绝望地
躺在安乐椅上,心想:“就这样死去吧,没有孩子的世界,我始终活
不下去……”
忽然,他的目光停留在花园的一棵树上,那棵树丝毫不受环境影
响,茁壮成长,时不时还会传出以前孩子们的欢笑,巨人慢慢走到树
前,思念使他流下前所未有的泪水,“啪嗒!”泪水顺着脸颊流下,
滴在树下。顿时,树发出万丈光芒,里面出现了一个美丽的仙子,问:
“你,想让孩子们回来吗?”巨人不停地点头:“对,有什么方法
吗?”“没有方法。”巨人失望极了。“除非,用你的生命来
换……”“我都是一个快死的人了,还怕什么?”“指的是‘生命’,
生生轮轮,从此不再存活。”“我……我愿意。”于是,巨人用自己的
生命换回了孩子们的一生,他从不后悔,无怨无悔。
瞬间,巨人的花园恢复了生机勃勃的模样,孩子们也还在嬉戏,
还在打闹,还在欢笑,一切跟原来一样,只是少了巨人的微笑……
巨人的花园作文350字 篇7
自从巨人拆除了围墙,把花园给孩子们后,他的花园又充满了欢
乐的笑声。
一些孩子们和巨人玩起了捉迷藏,这时,树枝不摇晃了,鸟儿不
唱歌了,蝴蝶停在花朵上,好像都在给孩子们提供藏身的机会呢!又
像在说:“快到这里来,快来啊!这里隐蔽!”孩子们有的钻进草丛
中,有的躲在大石头后面,有的躲在树叶茂盛和绿油油的叶丛间……而
巨人东看看,西望望,好容易才找到一个孩子,但转眼间就溜走了,
最后,巨人只能举手投降,这时在花园的角落里都会传来快乐的笑声。
秋天,时不时会有一阵风拂过,风中又会带着一些树叶,如同一
只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微风,则会有几只蝴蝶慢慢飞行,如果
是大风,将是蝴蝶漫天飞舞。巨人看着快乐的孩子,听着快乐的笑声,
心里有一种久违的幸福。
冬日来临,孩子们和巨人在堆雪人,有的像一只小兔子,有的像
一个人在放飞一只洁白的信鸽,有的像一头庙门前威武的大狮子,有
第二,重在参与哦!”小男孩抹去眼泪,开心地笑了。
还有一些心灵手巧的女孩子,用花园里的野花编成一个个美丽的
花环戴在头上。她们在花园里翩翩起舞,宛如一个个小仙女。
巨人的花园里,充满了孩子们的欢声笑语。
巨人的花园作文350字 篇9
自从巨人把花园的围墙拆掉后,花园像被施了魔法一样,又一幅
百花盛开,绿树成荫的景象。
草地上,小草弟弟偷偷地探出尖尖的小脑袋,穿着翠绿翠绿的衣
裳,铺成了绿油油的地毯。草地上的花儿纷纷张开灿烂的笑脸,红如
火、黄赛金、粉似霞、白像雪,真是争奇斗艳。到处弥漫着浓浓的花
香,勾住了小蜜蜂的脚,它们拎着木桶,“嗡嗡嗡”地来采蜜了。小
蝴蝶扇动着美丽的翅膀,翩翩起舞,给花园添加了许多春意。
孩子们在花园里尽情地玩耍。有的躲在巨人的头发里捉迷藏,有
有一天巨人突然回来看到孩子们在花园里玩,巨人很生气,巨人说:
“谁允许你们到这里玩的,都给我滚出去。”随后孩子们各自回家了,
他们想通过一些办法让巨人同意他们到花园里玩,于是孩子们做了很
多帮助巨人和花园的事情,最终通过孩子们的努力,巨人终于答应让
孩子们来花园里玩了。
我读书,我快乐;我读书,我智慧;我读书,我成长!
巨人的花园作文350字 篇11
《巨人的花园》是英国作家王尔德的一篇童话故事,被誉为童话
故事中的“完美之作”。
故事的内容为:一个巨人有一个美丽的花园,他外出旅行的时候,
孩子们就在他的花园里玩,他的花园一年四季风景如画。巨人回来后,
把孩子们都赶走了,结果冬天来到花园里久久不肯离去。最后一个小
男孩让巨人明白了,唤来寒冬的正是他那颗任性、冷酷的心。
童话里的巨人原先是自私的、冷酷无情的。他看见孩子们在他的
花园里欢乐地玩耍,他就很生气,因为他认为他的花园的美景应该是
他自己欣赏的,而不是给别人欣赏的。他几次赶走了在花园里玩耍的
孩子们,但在一个没有被他赶走的小男孩的帮助下,巨人把他的花园
家迅速地爬,不一会儿,大家都爬到巨人的大腿上。这场比赛还引来
了小松鼠,小松鼠欢蹦乱跳好像在为它们喊加油呢!小朋友们爬到巨
人的肩膀时都已经气喘吁吁了,几个小男孩坚持不懈,不一会儿就爬
上了帽子。爬完后,小孩子们从巨人的衣服上滑下来,刺激极了。巨
人还给孩子们讲笑话,笑得孩子们肚子都疼了。
花园里树木茂盛,鲜花盛开,也成了动物们的乐园。树叶一层堆
在一层上,不留一点儿缝隙,朵朵花儿争奇斗艳,请蜜蜂们和蝴蝶来
当评委。评委们在花儿之间飞来飞去,想看看哪三朵花能夺得冠、亚、
季军。几只小兔躲躲藏藏,像是在玩捉迷藏。爬树大王小松鼠在松树
上蹦着找它的伙伴玩儿。蟋蟀在家门口欢快地唱歌……
一天,巨人在花园里建了一座学校,每当下课时,巨人就成了孩
子们的玩伴。孩子们在“学校”里生活得无比快乐,学到了许多知识。
巨人的花园作文350字 篇13
巨人的花园作文350字 篇14
自从巨人推翻了围墙,巨人就和孩子们生活在一起。
有一天,巨人要出门考古。出门前,巨人叮嘱孩子们:“孩子们,
你们将来一定要走出大门当一个有出息的人。”
孩子们听了巨人的话,点了点头,抱住巨人庞大的腿,依依不舍,
巨人也难舍难分。
巨人考古已有五年了。这一年,巨人终于回来了,这时的巨人已
到了花甲之年,成了一个中年人了,孩子们也长大成人了,各自去城
里找工作了,巨人走进花园,想起了当年活泼可爱的孩子们来,有点
想念往日的情景,不觉感到孤独寂寞。
时光匆匆,转眼十年又过去了,孩子们已是成年人了,已经有了
属于自己的家庭了。巨人也白发苍苍,在花园里盼着孩子们的回归。
这一天,孩子们终于回来了,各自带着自己的儿女和妻子(丈
夫),来拜访巨人,巨人已经有十年没有开心的笑了,此时,巨人不
觉泪流满面,抱住孩子们,不让孩子们离开。好像又回到十五年前。
打啊!都害羞的退了下去。花和叶子瞬时来到了这儿,这儿也成为了
春的天地。巨人被这一场景打动了,他终于明白了是他的自私让他得
不到曾失去的春天,现在他拥有了,他要好好珍惜。哈!哈!巨人开
朗地笑了起来,孩子们和他一起玩,就这样,这样。
巨人的花园作文350字 篇16
巨人拆除墙后,以前寒冷的冬天过去了,美丽的春天到来了,巨
人的花园里,百花齐放,百鸟争鸣,真是一个美丽的春天啊!
巨人叫来机灵可爱的孩子们,他说:“孩子们,我们一起玩吧!”
孩子们纷纷跑过来,抱着巨人的大腿,接着他们一起摘果子。哦!树
太高了,小男孩够不到,就对巨人说:“巨人,你可以帮我把上面的
果子摘下来吗?”巨人说:“可以”。他们摘完果子后,又玩了捉迷
藏,巨人来数数,数完之后,他就去找但是没找到。突然,一声笑声
传来,巨人沿着笑声的方向找到了小男孩。然后找到了其他孩子,他
们坐在桃树下,高兴地说笑着。孩子们说:“巨人你对我们真好。”
样一天天过去,一切都是如此美好。
巨人的花园作文350字 篇18
今天有几个小男孩和小女孩一起来到了巨人的家园,巨人看到了,
那是多么开心呀!
巨人给孩子们做了一些点心和,奶酪,这回场调料,然后就开始
你的秋天,吃着点心,喝着果汁,吃完后,孩子们在水池里玩耍。
我给你剥一点水,你给我剥一点水,巨人们带着孩子们拿了几个
水枪,吸了一点水,往天上射下的,就像下了雨似的,巨人孩子们带
来了开心和快乐。
几年过去的……
巨人老了,孩子们长大了,孩子们给巨人买了一些水果,巨人非
常开心!
每年的花园依然那么美丽,孩子们又给花园种了一些柳树桃树,
各种各样的……
孩子们还做了一个滑梯,巨人坐在椅子上看孩子们,你追我赶你
上去了,我下去去那是开心呀!
巨人的花园变成了,公园里每天生气勃勃,花园里人也很多,不
随着时间的流逝,巨人变得年迈了,但它的脸上依然洋溢快乐,
巨人坐在一把很大摇篮上,看着孩子们玩耍,心里无比快乐。
巨人的花园作文350字 篇20
自从巨人醒悟了,知道分享才能换来春天带来幸福。他就把花园
给了孩子们。 春天,巨人和孩子们一起捉迷藏,可是巨人太大了,所
以总是被发现。没办法巨人只能来找了,可是孩子们太小了巨人没法
找到他们。
后来巨人成了裁判,看看有没有人犯规。唉,这么可真不好。突
然,迎面飞来一个小女巫说:“你不是不想变小和小朋友一起玩
耍?”“是的,我非常想变小和他们一起玩。”巨人一边指着孩子们
一边说着。小女巫把手中的棒子朝着巨人的头点了几下,就变成了一
个活泼可爱的小男孩。巨人高兴极了,立刻朝孩子们飞奔过去。
说:“大家好,我此刻不是巨人了,我想和大家一起玩!”“好,
太好了,但是我们怎么称呼你呢?"大家说:“你们帮我取吧!”“你
叫洛卡吧!”有人说:“好”大家异口同声地说。从此孩子们和洛卡
幸福地在花园玩着。
巨人的花园作文350字 篇21
课文题目里的“巨人”指的是身材异常高大的人。“花园”指的
是开满各种鲜花的园子。课文把“巨人”这个令人恐惧的称号和“花
园”这个令人充满快乐的词汇组合在一起,让读者产生了无穷的想象,
也激发了我们阅读的兴趣课文讲了一个自私的巨人拥有着一个美丽的
花园。在一次偶然的旅行归来时,发现了花园里许多孩子在花园里玩
耍,很生气,他就把孩子们赶走,并砌起了围墙还立起了一块告示牌
“禁止入内”。后来,巨人才发现没有孩子的到方就没有幸福。
课文的1.2自然段写文章的第一部分,采用“总——分”的形式,
巨人终于知道自己错了。他找了一些亲戚朋友和村民拆掉了四堵
高墙。但是麻烦又来了。听了巨人这么多的斥责,孩子们躲在家里不
肯出来,让巨人在家里焦虑无聊的想办法。巨人丁想出了一个办法。
不是有那个小男孩吗?你为什么不叫小男孩打电话给他的好朋友?巨
人刚离开房子,许多孩子就进来了。原来,在巨人想办法给巨人一个
惊喜的时候,小男孩偷偷溜出去叫他的好伙伴。孩子们又来了,春天
来了!盆中盛着美丽的兰花;桃花香连十里;委婉的玫瑰靠短墙。夏
天,树木掩映,孩子们厌倦了和巨人玩耍,就在树下休息。大树一棵
接一棵,太阳根本进不去。秋天,树叶像蝴蝶一样飞舞。孩子们从树
上摘水果,津津有味地吃。冬天,有雪。孩子们正在打雪仗和堆雪人。
这叫玩得开心!
从此他们过上了幸福快乐的生活!
巨人的花园作文350字 篇23
巨人每天和孩子们呆在一起,有说有笑,玩得很开心。巨人经常
给孩子讲一些感人的故事,孩子也会给巨人倾诉一些烦恼,或者给巨
人兴高采烈地和大家打招呼。有的孩子在草地上打滚,有的在巨人浓
密的头发里玩捉迷藏。花园里充满了歌曲和笑声。
夏天,炎热的太阳挂在花园的顶部,但花朵仍然直立。看,大树
用温暖的双臂把孩子们抱在怀里。孩子们在大树下玩游戏。巨人从屋
里拿来美味的饮料和解渴的水果,说:“来喝吧,吃吧,解渴!”
金叶落,秋姑娘带着各种水果来到了花园。看,又大又甜的橘子,
又香又脆的枣,甜甜的石榴,红红的柿子。巨人高兴地张开又粗又大
的手,把水果扔进了花园。孩子们吃了,玩得很开心!
冬天来了,花园里全是白色的,孩子们和巨人在打雪仗。冬天不
知不觉就过去了,巨人从来不觉得孤独。他每天都过得快乐而温暖。
巨人的花园作文350字 篇25
自从巨人把花园的围墙拆掉后,花园像被施了魔法一样,又是一
副百花盛开、绿树成荫的景象。
春天,小草从泥土里探出了头,花儿露出了笑脸。小朋友们纷纷
跑巨人的花园里,孩子们有的在草地上打滚,有的在巨人庞大的身体
上玩起了捉迷藏游戏。巨人的花园里到处都欢声笑语。
夏天,火辣辣的太阳照耀在孩子们的头顶上,但是,在巨人的花
怕,茂密的大树成了孩子们的遮阳伞,花园里清澈的小河成了孩子们
的清凉乐园……
秋天,苹果、柿子、橘子各种水果挂满枝头,巨人把孩子们采摘
的各种水果,做成漂亮美味的水果沙拉,大家吃的津津有味……
冬天,到处一片冰天雪地,巨人和孩子们在花园里滚雪球,打雪
仗,堆雪人,蹦跳着,欢笑着,身上暖暖的……
巨人快活的和孩子们在一起,再也不孤单了,不自私了,在他心
里只有爱与分享带来的快乐!
巨人的花园作文350字 篇27
当巨人明白真相时,他每天都邀请小朋友来这里玩,直到有一天。
花园里小朋友越来越少,没办法,人总会喜新厌旧。终于有一天,
小朋友们没有一个来巨人的花园里,花园又变成寒风刺骨,雪花飘霜,
巨人非常生气,想把所有小孩弄到花园里,巨人开始琢磨他那可怕的
计划。
巨人费了很大的力气编了一个大铁笼,然后来到街上抓了一个又
一个小孩,然后满载而归的回到了花园里把笼子放在了花园。巨人看
秋天,孩子们沐浴着习习凉风,走进巨人的花园。这时,花园里
硕果累累。五花八门的果子吊在果树上荡秋天,像五彩缤纷的小灯笼
一样;苹果妹妹羞红了脸,石榴弟弟扒开金黄的树叶,咧开嘴,笑
了……
冬天,雪花飞舞,犹如一个白色的小精灵,落在地面上、树枝上、
屋顶上……花园里到处都堆满了积雪。孩子们都穿上了厚厚的棉袄,和
巨人一起打雪仗,滚雪球……玩得不亦乐乎。
巨人的花园作文350字 篇29
当别处都春暖花开的时候,巨人的花园却又冷又静。孩子们闯入
花园,只要是孩子们碰过的地方都开出了鲜花,草地上长满了青草,
顿时整个花园充满了欢乐的笑声。巨人看见了这一切,但他却把孩子
们赶出了花园,他的自私、冷酷换来了寒冬,后来经过一个小孩提醒,
巨人就把花园让给了孩子,是他们留住了春天、留住了快乐 ……
巨人自私的行为也让我看到了自己的影子。
我记得有一次上三年级,老师说:“我们都带一些书,组建一个图
书角。”“为什么要让你们看?”我想。第二天,大家都带来了书,
什么《神话故事》、《童话故事》……还有一些叫不上名的书。老师表
扬他们大方,可我却惭愧的低下了头。
只有我,始终没和大家分享,我仿佛就是那个巨人。
请记住:独乐乐不如众乐乐。
巨人的花园作文350字 篇30
巨人明白的了没有孩子,就没有春天。所以,巨人天天和孩子们
满了果实......巨人看着这一切,和在孩子和中间一样的幸福。
“花园是你们的了。”巨人说完便倒下了。
青年们把巨人的尸体埋在花园的中心,不久,这里成了一块苹果
圆,为有爱心的父母和孩子解渴,让他们更有爱心。
巨人的花园作文350字 篇31
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像天空没有阳光。智慧
里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”杜甫说过:“读书破万卷,下
笔如有神。”由此可看出读书对我们的重要性。
今天我给大家介绍一本书《巨人的花园》这个故事的主人公是一
个巨人。从前有一个村子里有一群孩子,还有一个巨大的花园,花园
的主人是一个巨人。他已经外出好久了,由于花园长期无人打理,孩
子们就每天都去花园里玩,因为那里就像一座神秘的森林,充满各种
各样的神奇色彩等待着孩子们的探索。花园长年洋溢着孩子们的笑声。
有一天巨人突然回来看到孩子们在花园里玩,巨人很生气,巨人说:
“谁允许你们到这里玩的,都给我滚出去。”随后孩子们各自回家了,
他们想通过一些办法让巨人同意他们到花园里玩,于是孩子们做了很
我们不能做之前的巨人,我们应该当改变了的巨人。我们要:有
好东西就应该拿出来和好朋友分享,收获的是你意想不到的快乐!
巨人的花园作文350字 篇33
从那以后,巨人和孩子们在花园快乐的玩耍。
有一天下雨啦,孩子们便在巨人那里住了下来。第二天,当孩子
们走在回家的路上,听见好像有好几家人的东西被偷走啦。根据脚印
确定是一个巨人干的,人们就以为是住在花园里的那个巨人干的。所
以当孩子们全都回到家里时,大人们便把他们锁在家里,不让他们再
去找巨人玩。一天天过去啦,巨人想孩子们怎么好几天没来啦?难道
是出事儿啦?于是巨人便准备去找他们,可当他刚走出花园。许许多
多的香蕉皮纸片向他扑了过去。巨人便回到了家里。回到家中后,他
很不解。就在这时传来了敲门声,原来是孩子们。孩子们将事情告诉
了巨人,巨人很生气,说:“世界上的巨人又不是我一个,他们为什
起老鹰捉小鸡,小女孩说:“从此以后我们是最好的朋友”。小男孩
说:“我们先玩捉迷藏吧!”巨人说:“孩子们,你们先藏,我来数
数,一二三……”巨人一直数到了一百,“我来找你们喽!”巨人轻轻
地走着,他翻了翻草丛,把小女孩捧到手心里说:“我找到你啦!”
接着他又找其他的孩子,他看了看河里说:“别藏啦,我找到你了。”
小男孩儿说:“巨人,你的鼻子真灵啊,我的气味你都能闻着。”所
有的孩子全被他找着啦!他们一起欢笑着,舞蹈着。桃树看见孩子们
和巨人玩耍的情景,也十分高兴。纷纷用花朵把自己装饰起来,还在
孩子们头上轻轻的舞动胳膊,小鸟们快乐地飞舞歌唱,花儿们也从绿
草丛中伸出头来,这一切的景象都在欢迎着孩子们的到来。
巨人的花园作文350字 篇36
巨人认识到自己的错误后,巨人和孩子们成了好朋友,一起在花
园里玩耍。
春天,花园里到处生机勃勃,到处都是花香,花红的像火烧云,
黄的像金子一样,中午孩子们和巨人帮花浇水,花越长越大,巨人还
有的孩子拽着树枝打秋千,有的孩子在花心上玩滑滑梯,有的孩子在
巨人的头发里玩捉迷藏,孩子们一个个都藏在巨人的头发里,谁也看
不见谁;有的孩子直接将巨人的大肚子当做蹦蹦床,巨人和孩子们玩
得好开心呀!
从此以后,春天,巨人和孩子们一起种树、种花、种菜;夏天,
巨人和孩子们一起捉蝴蝶、捉蜻蜓、游泳;秋天,巨人和孩子们一起
品尝他们种的香甜可口的果实;冬天巨人和孩子们在白雪皑皑的大花
园里,堆雪人、打雪仗。
巨人想起了以前的自己,他是多么的凶恶、冷酷,才让往日生机
勃勃的大花园变得如此凄凉,现在孩子们开心极了,他的大花园也变
成了“游乐场”似的大乐园。
巨人的花园作文350字 篇38
巨人和孩子们在花园里玩耍,孩子们坐在大秋千上荡来荡去,好
玩极了!巨人在后面推搡着秋千,秋千越荡越高,有些胆小的孩子尖
叫起来,有些胆大的孩子站了起来,有些孩子坐在秋千上开心地笑了!
巨人叔叔找”。游戏就开始了,巨人用手捂住眼睛:“”一,二,
三……我来找你们啦!”孩子们有些爬在桃树上躲了起来,有些藏在草
丛里,有些藏在大树后面,但全都被巨人发现了。孩子们玩着玩着累
了困了,纷纷爬到花苞里睡觉去了。
等孩子们一觉醒来,天快黑了,发现自己骑在一只大鸟身上在天
上飞翔,这时巨人在地面向他们挥着手,孩子们大喊道:“巨人叔叔,
我们该回家了,明天我们不见不散!”于是,他们便消失在夕阳西下。
巨人的花园作文350字 篇40
今天,我阅读了《巨人的花园》这个故事。
这篇文章主要讲了巨人有一个美丽的大花园,长满了五颜六色的
花朵,鸟儿们在枝头歌唱,每一天放学,孩子们都喜欢到他的花园里
去玩。
可是有一天巨人回来了,看到了正在玩耍的孩子们,他生气极了,
因为他不想让孩子们来到他的花园里玩耍,还把孩子们赶出了花园,
并且还在花园的四周筑起一堵高高的围墙。
春天来了,花儿开了,草儿绿了。然而巨人的`花园却很荒凉,花
儿们都说巨人自私,不开花给他看。花园里只有西北风和雪,春天却
被挡在了墙外。
一天清晨,一群鸟叫把巨人吵醒了,原来孩子们从一个洞中钻了
进来,这里又变得美丽了。
巨人看到这一切,懊悔极了,从此这又成了孩子们的花园。
读了这篇文章,我知道了只要给别人带去欢乐的人,自己也一定
中午到了,太阳毒辣辣的。只有桃树下还是一片阴凉。于是,巨
人和孩子们就到树荫下玩耍。巨人蹲下身,让孩子们爬到他的肩膀上,
然后从手臂上滑下来。孩子们都很兴奋,因为他们都没玩过“人肉滑
梯”。孩子们纷纷爬上巨人的肩膀与手臂。有些胆小的,吓得闭上了
眼睛。有些胆大的,则在巨人的手臂上滑来滑去。
很快,就到了傍晚。火烧云红了半边天,太阳洒下了几缕光芒。
花园里,小鸟回巢了,桃树上的花儿也将花瓣收了起来。巨人从果树
上摘下一些果子,给每个孩子五个果子,然后与他们玩起了投掷游戏,
目标是一个篮子。孩子们开始投果子,过了一会儿,他们都投完了,
都或多或少投进了几个。时间不早了,巨人将果子平均分给了孩子们,
与他们依依不舍地分别了。
巨人的花园作文350字 篇42
春天,万物复苏,桃树看见孩子们来到了花园里,纷纷用花朵把
玩耍。花园里四季如春,孩子们欢快的笑声常常洋溢在花园上空。
一天,一头大象路过花园,被花园里无忧无虑的欢笑声给深深吸
引住了。于是,它大步踏进花园,想看看花园里有什么。这头大象足
有两丈高,走过时发出雷鸣般的“轰轰”巨响。所过之处,寸草不留。
孩子们吓坏了,跑去向巨人求救。巨人看着已经被破坏的大半个花园,
立刻火冒三丈,上去给了大象狠狠的一拳。大象恼怒了,举起那粗壮
的鼻子向巨人使劲甩去……巨人和大象打斗了几十个回合,两败俱伤。
花园里一片凄凉。
这时,那个神奇的小男孩出现了。他爬上仅存的桃树,摘下上面
的花朵,撒在大象身上。顿时,花朵散发出五颜六色的光芒,笼罩着
大象。许许多多彩色的蝴蝶都飞来了,落在大象身上。大象渐渐平静
了下来,轻轻扶起了巨人。此时,花草树木又恢复了原样,花园里一
片生机盎然。巨人明白了:这个花园是大自然的,是开放、友好的,
善于帮助人的人,她的生活是快乐的,幸福的,一时的自私自利将会
是自己的一生变得没有欢笑。奉献出一点爱,世界会更美好。
巨人的花园作文350字 篇45
巨人我想对你说:“你是一个冷漠的人,但你后来的清醒让你变
得善良了。”
你在先前的时候是那么粗暴,因为你赶走了那些孩子,你也那么
自私,因为你只想一个人拥有这一座美丽的花园,可爱的花园,不与
他人分享。这样是不好的,这时的你建起了高墙,再也不许小孩子在
里面玩耍,可怜的孩子们只能在外面转转,你的粗暴与自私给孩子们
带来了伤害。
春天到来了,但你的花园里仍是冬天,因为没有小孩的踪迹,春
天始终都没有来,这说明了小孩子们有一颗温暖,纯真,快乐的心灵,
才能感受到美好的所在,你的花园里遍布冰雪的情景,借此暗示了你
的内心就像冰封的花园一样寒冷,无法接触到美丽而又温暖的春天。
冬天永远都留在了你的花园!
之后你醒悟了,当你走出门时孩子们逃走了,再也没了春天的景
象,这说明你的粗暴给孩子们美好、纯真的心灵造成了很深的伤害,
你对孩子们态度转变,说明了你认识到了自己的错误,丢弃了心中的
自私和冷酷。你也真诚地接纳了孩子们。
从巨人这里我明白了3点:(1)快乐要与别人分享,不能太自私。
(2)纯洁,富有活力,孩子们是春天的使者。(3)关爱他人,听取
别人的建议。
我从这篇课文中学到了许多。
的红尾细锯鱼,勇敢的杰里克斯还发现了一条大白鲨!这时一群海马游
了过来,海马头领对巨人说:请到我们的海底王国玩一玩吧!
巨人和孩子们一起来到了海底王国。啊!这里可真热闹,有卖小吃
的,有卖饰品的,还有表演杂耍的,真是应有尽有。突然,鱼儿四处
逃窜,怎么了?原来是大海魔噬人鲨来了。巨人勇敢的站了出来,只见
巨人轻轻的一挥手,噬人鲨就摔了个大跟头,巨人一抬脚,噬人鲨吓
的拼命逃窜。巨人成了孩子们和鱼儿心中的英雄!
时间不早了,孩子们海底王国,回家睡觉去了。在梦里,孩子们
和巨人还在海底王国冒险呢!
巨人的花园作文350字 篇47
最近,我看了一篇童话故事——《巨人的花园》。阅读完后,使
我受益匪浅。
这篇童话讲了这样一个故事:一个巨人有一个美丽的花园,他外
出旅行的时候,孩子们就在他的花园里玩,那时花园里到处都是明媚
的春色。巨人回来后,见到这一场景,生气地将孩子们赶了出去,并
在花园周围砌起了围墙,还竖起了“禁止入内”的告示牌。结果,冬
天来到花园就再也不走了。最后,一个小男孩让巨人明白了,唤来寒
冬的是巨人那颗冷酷的心。
童话中的巨人是冷酷的,是自私的。这使我想起了一件事。那是
一天下午,我正在阅读一本书,我的好朋友小美来到我家,见我的书
很好看,便对我说:“可以借这本书给我看看吗?”我故意说:“不
可以,我没看完呢!”小美失望地回家了。其实,我是已经看完的了,
只是舍不得将这么好看的书借给她。当我看完这篇童话之后,我突然
以孩子们才来玩。过了几天,巨人突然回来了,他看见这些孩子在他
的花园里玩,觉的很生气,就去说:“是谁让你们来我这儿玩的。”
孩子见了,马上就逃跑了。时间一天一天的过去,巨人觉得很无聊。
心想,要是那些孩子在这儿就好了,巨人决定要去把孩子们给找来,
和他一起玩,于是他去找孩子们了。他把孩子找来了,让孩子们在花
园里玩,孩子们高兴极了,他(她)们没有想到巨人让他(她)在花
园里玩。从此,巨人和孩子就过上了快乐幸福的美好时光。
通过学习这篇童话,我懂得了能和别人分享的快乐,才是真正的
快乐。我知道了做人不能自私自利冷酷无情,只有心胸宽广、与人为
善才能受人欢迎!我想到这里,暗暗下定决心,以后一定要慷慨大方,
把快乐分享给别人,成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得
好学生。
巨人的花园作文350字 篇49
“来,孩子们,快来玩吧”。孩子们听见巨人洪亮的声音,像小
巨人每天都和孩子们待在一块儿,有说有笑,有滋有味。巨人经
常会给孩子们讲一些动人的故事,孩子们也会向巨人倾诉一些烦恼,
或者跟巨人说一说发生在自己身上的有趣事儿。就这样,巨人和孩子
们的关系已经非常亲密,巨人把孩子们当成自己的孩子,孩子们也把
巨人看成自己的大伯,巨人的态度和以前截然不同,简直像变了一个
人似的:原来他的脾气暴躁,冷酷无情;而现在的他呢,却是和蔼可
亲,和孩子们相处得十分融洽。这之间的差别,实在是太大了!
一天夜里,一个孩子发了高烧,体温三十九度半。他的朋友急得
团团转,连忙跑去找巨人求助。巨人当时正呼呼大睡,一听到这个消
息,一骨碌爬起来,以最快的速度赶到了那个孩子家。他用双手将那
孩子托起,迈着大步把孩子送到了医院的急诊室。医生经过一整夜的
救治,孩子的烧终于退了。朋友悬着的心终于踏实了。在孩子身边守
候了一夜的巨人疲惫的脸上也露出了笑容。
那个孩子在知道了巨人帮助他的经过后,感动不已……
巨人的花园作文350字 篇51
今天,我们要去课文中《巨人的花园》中探索一下,什么才是漂
亮、美丽的花园。 我踏上时空穿梭机,三、二、一 转移!接着我到了
一个如同仙境的地方。外面,是一个庞大的巨人他张着嘴对我说;’
快进来、快进来;‘我踏步走了进去。啊!只觉得头被一个人打了一
下,然后身体就软绵绵的倒了下去。 当我醒来时,我到了一个有许多
孩子的地方,到处都是孩子的欢笑声,还有一个巨大的巨人。我连忙
上前去问;’您好 巨人叔叔!;
去。啊!我成功了,我高兴地手舞足蹈起来! 最后,我恋恋不舍的和
巨人叔叔告别,因为这花园与巨人带给了我无限的欢乐!

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