成语作文——精选推荐

成语作⽂

精选成语作⽂集合⼗篇

在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。

还是对作⽂⼀筹莫展吗？以下是⼩编收集整理的成语作⽂10篇，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成语作⽂ 篇1

我的姐姐可以算得上⼀位成语⼩博⼠。什么？你不信，你听，她正在背成语呢！鸡⽝不宁、闻鸡起舞、虎头蛇尾

我闯进了房间说：姐，我要玩⼿机！

什么？你可真是不知悔改啊，⽼师说少玩。说着，她学⽼师抬了⼀下眼镜。（虽然很丑）

哼，你还是东施效颦哎！我毫不⽰弱。

哼，你还说，上次你给我出了⼀个馊主意，你是狗头军师吧！

切，上次你跟我去学校，还不是我名⽓⼤，你真是狐假虎威呢！

你上次捡到了钱，不交给警察，多亏我提醒你，你才没有做出偷鸡摸狗的事！她⽕冒三丈。

哼，我才没有，你才偷鸡摸狗呢！

哼，还想狡辨，你真是此地⽆银三百两。

切！你还说我！你以前字很好看，现在呢？真是沧桑巨变啊！我说。

你长得可爱，却做偷鸡摸狗的事，真是⼈可貌相，海⽔不可⽃量！

我的脸⼀阵红⼀阵紫，很不好意思，我听到她嘀咕着：还想跟我⽐成语，真是不⾃量⼒。

当时妈妈进来了，笑呵呵地说：好啦！你们俩真是⼑⼦嘴⾖腐⼼啊？

哼！我让着你，下次我⼀定赢回来。

成语作⽂ 篇2

⼀天早上，我吃完早饭来到了学校。当我⾛到班级门⼝时，我惊喜地发现地上有⼀张5元的纸币。我⼼想：如果我捡了把

它交给⽼师，找到失主后，⽼师⼀定会表扬我的。可是，当我弯腰捡钱时，⼜⾛来了⼀个我们班最调⽪的学⽣，我知道，肯定

要开始⼀场⼤战了。

我正想着，那个调⽪学⽣已经⾛到我的⾯前了，他看了看我，问：“你在⼲什么？”我吞吞吐吐地说：“没……没⼲什么？”

他往地上看了⼀看，发现了地上的5元钱，假装怒⽓冲冲地说：“好呀，发现了钱居然不和我分享！”说着，就弯下了腰去

班长疾步⾛了过来问道：“这钱是谁的？”我和他说：“是……是捡的。”班长⼀听，⼀把将5块钱拿了过去。

刚巧⽼师来了，班长就把5块钱交给了⽼师，⽼师知道是她拾到的，⼤⼤地表扬了她⼀番——班长就是班长，拾⾦不昧美

名扬。

我和那调⽪同学⽬瞪⼝呆，说不出话来了。

哎，这真是同学相争班长得利呀！

成语作⽂ 篇3

今天，我和爸爸妈妈举⾏说成语⽐赛，我要分别和他们PK⼀下，看看谁知道的成语多。

⽐赛开始了，我装模作样地说：“唉，我才上五年级，你们两个⼤⼈，我肯定没有你们知道的成语多啊，看来我赢不了

啊！”爸爸想了想说：“那这样吧，你说⼀个算两分，我们说⼀个算⼀分，这样好吧？”我暗暗⾼兴，连连点头。

⾸先是看谁说的含有数字的成语多，我那是张⼝就来，“⼀事⽆成、⼆话不说、三⼼⼆意、四海为家、五湖四海、六神⽆

主、七上⼋下、九九归⼀、⼗全⼗美、百步穿杨、千军万马！”哈哈，我旗开得胜，爸爸说：“说了12个，得24分吧！”然后爸

爸说，可是他只说对了七个，这样只能得7分，我胜利了。

妈妈上场了，爸爸继续出题，爸爸说：“看谁说的含有动物名称的成语多！”我迫不及待地说：“猴年马⽉、九⽜⼀⽑、九⽜

⼆虎之⼒、千军万马、快马加鞭、鸡飞蛋打、鸡⽝升天、杀鸡儆猴、车⽔马龙、狡兔三窟、兔死狐悲、狐朋狗友、猪狗不如、

狼⼼狗肺、虎虎⽣威、狐假虎威……”妈妈打断我说：“停停停，该我了，要不然都让你给说光了！”我嘿嘿笑着让妈妈说，妈妈

说了好⼀会才说了13个，爸爸宣布：“张杭得了32分，妈妈只能得13分，张杭胜了！”我⾼兴地⼜蹦⼜跳。

这成语⼤PK可真是太好玩了，我好好学习，争取懂得的知识越来越多。

成语作⽂ 篇4

“纸上谈兵！……兵不厌诈！……”，星期五下午第⼆节课，在学校各个班级还都沉浸在学习中时，五⼆班⾥传出了这样响

亮的声⾳。哦，原来五⼆班在举⾏成语接龙啊！

周五下午，我们班举⾏了“成语接龙”活动。⽩⽼师先以“节⽇快乐”为开头，让同学们⼀个⼀个往下接。⽼师语⾳刚落，六

七个同学⽴刻站起来抢答，“乐极⽣悲！”，“乐此不疲！”他们刚坐下，就有同学站起来往下接。有的同学⼏乎是⾃⼰说完⾃⼰

接，不给别⼈丝毫抢答的机会。

同学们是越战越勇，连⼀些很⽣僻不常⽤的词也能说出来，可见平时的词汇积累都不错。我呢也不逊⾊，也站起来说了很

多，如“兵不厌诈”、“指⿅为马”、“纸上谈兵”、“⼗全⼗美”等等。

每当⼀个同学起⽴说成语时，我⼼中真是⼜激动⼜紧张，便像⼩⿎⼀样，咚咚咚，跳个不停，随时准备全⼒抢答！全班同

学更是都全神贯注的投⼊到了这场唇枪⾆剑、秒“⼝”⽣花的成语接龙中。

⼏次下来，⼀个优胜者、⼀匹⿊马产⽣了。他就是孔睿诚，他⼏乎每次接龙都能快速抢答，好像提前准备好了⼀样。平常

他不显眼⽽这时候却⼀鸣惊⼈、叱咤风云，我打⼼⾥佩服他，同时也提醒⾃⼰平常要注意词语的积累。

这次“成语接龙”真有趣！它让我增多了词汇和成语的积累，在学习上是有⼤⼤的帮助。真希望再来⼀次！

成语作⽂ 篇5

在语⽂课上，⽼师说要开展“成语长城”的活动。听到“活动”两字，我⼼⾥乐开了花，因为我是参加活动的“积极分⼦”。⽼师

叫全班的同学猜⼀猜这个活动要⼲些什么。有的同学说可能是成语接龙，有的同学说可能是⽤成语说个故事，还有的同学说可

能是⽐谁积累的成语多。“错！⼤错特错！”张⽼师幽默地对我们说。“全都错了。今天我们的活动是让每个同学⼀个接⼀个地说

数字成语，这是第⼀条活动规则；第⼆条活动规则是：不能重复说⼀个数字成语；第三条规则是：如果违反上⾯两条规定，罚

出场外。”

我的⼼情⾮常激动。因为我想和同学们⼀争⾼低，真想快点开赛呀！我开始回忆起数字成语，哈哈，多得数都数不清，我

赢定了！

活动开始了，第⼀个说成语的同学是⽩靖杨：“万紫千红”，陈孝东接着说：“⼀马当先”。该我了，“⼀举两得”我脱⼝⽽出。

“五颜六⾊”、“四⾯⼋⽅”……⼜该我了，我轻松⾃如地说：“形态万千”……“停！”张⽼师笑着夸道：“这⼀段长城修得真好，没有

⼀块烂砖！”

下⼀轮活动⼜开始了！刚开始还挺流畅，可到了胡俊杰那⾥却出了差错。他⼤⼤咧咧地⾛到赛场外，好像并不在乎。……

哈哈！陈孝东也被淘汰了，他扭扭捏捏地⾛上讲台，脸和⽿朵都被羞得通红，再加上同学们的嘲笑，我看他的样⼦，就像“含

羞草”⼀样。张⽼师也笑得把眼睛眯成了直线。……现在，已经有四块烂砖了。正在我沾沾⾃喜的时候，脑⼦⾥的数字成语全

跑光了，只剩下“⼗全⼗美”了。我毫不犹豫，⽴刻把“⼗全⼗美”释放出来。可它却给我带来了⿇烦，因为这个成语已经被说过

了。我也不幸成了烂砖！我虽然表⾯上看起来并不在乎，还嬉⽪笑脸的，可⼼⾥却很伤⼼，恨不得挖个地缝钻进去，⼀直在默

默发誓：下⼀次我⼀定要得冠军！

通过这个有意义的活动，我积累和巩固了许多成语，今后还可以应⽤到作⽂⾥呢。

成语作⽂ 篇6

星期六，我们在兴趣班上发⽣了⼀件什么事。你猜是什么事？哈哈，我们进⾏了⼀场别开⽣⾯的成语PK赛。

游戏规则是：每⼩队给⾃⼰队取个名字，按照相应的组答题，游戏分3个环节，第⼀是必答，第⼆是抢答，第三是默写。

游戏开始了，叶⽼师出⽰了两幅图⽚，第⼀队神虎队眼疾⼿快的`说出了第⼀个成语，但第⼆个成语他们就嘎然⽽⽌了，

他们⼀个个抓⽿挠腮，说不上来了，最后还是神龙队帮助他们答出了题。其它成语都难不到各队成员。开始第⼆轮⽐赛了是抢

答题，队员们个个神采飞扬，跃跃欲试。叶⽼师出⽰了⼀幅图⽚，图上是四个字：曲娶⼯⼯，我们⼀下⼦都被难住了，只见有

的队员低头沉思；有的队员闭着双眼，拼命的想着答案；⽽有的则拍打着桌⼦……最后，⽼师只能公布答案是同⼯异曲。我们

这时才恍然⼤悟，原来如此埃答题继续中，叶⽼师出⽰了另⼀张图⽚，许多说字围成了⼀个圈，我们⼜⾯⾯相觑了，答案竞然

是⾃圆其说。唉，真是“书到⽤时⽅恨少啊！”⽐赛继续热烈地进⾏着……有⼀次，叶⽼师出⽰的图⽚是两个能字，⼀个“能”是

弯的，⼀个“能”是直的，我想了⼀会⼉，脱⼝⽽出“能屈能伸”。⽼师和同学都向我投来了赞许的⽬光。最后⼀个关节是默写⽐

赛，两分钟之内看谁默写的多。计时开始，同学们快速落笔，⾝怕漏了宝贵的每分每钞……“停！”叶⽼师⼀声喊下，我们都恋

恋不舍的放下了笔，叶⽼师记完分后结果出来了，我们队和神龙队并列第⼀。

这次的成语PK赛中，让我懂得了我们平时要多学习、多积累成语，才能做到知⼰知彼⽅能百战不殆。

成语作⽂ 篇7

⼩时候，表姐经常给讲⼀些成语故事。⽽这些成语故事却是让我闹出了不少的笑话！

有⼀次，表姐给我讲了“凿壁偷光”的故事。听之后，虚荣⼼强的我仔细斟酌了⼀番，打算重新演绎匡衡的做法，这样我就

能听到家长们的表扬了。

⼼动不如⾏动，当天晚上，我就……

我扛起锤⼦，戴上帽⼦，出发了！来到后院，我⽤我的“四只眼”仔细侦察了⼀番，惊喜地发现有⼀堵墙是连接邻居家的。

嘻嘻！我就要拿这堵墙开⼑了！皎洁的⽉亮⾼⾼地挂在天空，寂静的夜晚多么诡异，只是偶尔能听到⼏声狗叫罢了。

我蹑⼿蹑脚地来到那堵墙旁边，就像做贼似的。我吃⼒地举起锤⼦向那墙砸去，震⽿欲聋的响声随之⽽来，顿时响彻天

空。我如惊⼸之鸟，赶紧躲到隐蔽的地⽅。等了⼀会⼉不见有⼈，我便继续⾏动起来。“⼀，⼆，三！”我使出浑⾝的劲⼉砸了

下去。哈！功夫不负有⼼⼈，那墙终于被我砸出了⼀个碗⼤的洞。

“谁啊？”我听见有动静，便如⽼⿏似的闻风丧胆，拔腿就跑。由于害怕，我不敢再⼲了，于是便识趣地偷偷把⼯具放好

了。

等⼀切风平浪静之后，我拿了⼀本书，狂奔那个“碗⼤的洞”。借着⾥⾯的光，假惺惺地读了起来。我虽⽬不转睛地盯着书

本，但⼀⼼只想着有⼈来表扬我，不知不觉，我就迷迷糊糊地睡着了。

⼀觉醒来，我已经躺在床上了。妈妈⾛了过来，凶神恶煞地质问我：“你昨天晚上在后院⼲什么？”

“我，我……”我神⾊紧张，但突然⼜想起了匡衡，于是⼤胆地说了出来，“我学匡衡，凿壁偷光呢！”

妈妈似乎有点出乎意料，眉头稍放松了些。“我们家⾥有电灯，你为什么要凿壁偷光啊？”她像审问犯⼈似的没完没了地

问。我怯⽣⽣地回答：“我想，得到你……你们的表扬，说……说我是个爱读书的好孩⼦！”妈妈听了，⼜好笑⼜好⽓。最后，

妈妈，还是惩罚了我，让我在家待⼀个星期，不准到外⾯去玩。

我真的好⽓愤，为什么同样都是凿壁偷光，⽽我和匡衡的待遇却截然不同呢？

讨厌，都是成语惹的祸！

成语作⽂ 篇8

我想，许多⼈都看过《成语故事》吧！《成语故事》⾥有着丰富的知识和道理等着我们去学习，⽐如说《拔苗助长》，它

告诉我们不能不顾事物发展规律，强求速成，结果反⽽把事情弄糟。⽐如《百步穿杨》，它告诉我们不能骄傲⾃⼤。还⽐如说

《井底之蛙》，它告诉我们不能眼界狭⼩，见识短浅，盲⽬⾃⼤。

其中，我最喜欢的故事是《囊萤夜读》，这个故事中的车胤因为刻苦读书，努⼒学习，之后成为了有名的⼤问学家。回想

起此刻的我们，真是惭愧不已！我们有良好的环境，却要在⼤⼈的监督下才看书、读书，尽管这样，我们读书时还是⼩和尚念

经——有⼝⽆⼼。⼥⽣，爱打扮，⼼思全在穿的、吃的上⾯。男⽣，爱打架，整天玩，⼤⼈怎样教也教不会。富裕点的孩⼦那

个不要，这个不要，娇⽓得不得了，你说和车胤⽐我们相差多少？所以，我以后必须要向车胤学习，做个勤奋好学的⼈。

⾃从读了《成语故事》之后我深有感触，不禁对⽂中的诗⼈、⽂学家肃然起敬。

成语作⽂ 篇9

星期六的傍晚，爸爸妈妈，还有我正坐在沙发上看电视。不知不觉，到了该睡觉的时间。但我们还不困，我说了⼀

句：“要不，我们来玩成语接龙吧！”爸爸妈妈听了这个建议都纷纷赞同。

游戏就要开始了，我先说，妈妈接着说，爸爸再说。游戏开始了，我说：“⾦枝⽟叶。”妈妈接着说：“叶公好龙。”爸爸接

着：“龙马精神。”我接着：“神采奕奕。”妈妈想了想，还是想不出下⼀个成语来。我和爸爸⼤笑起来。妈妈更加急了，说话结

结巴巴的，我和爸爸肚⼦都笑痛了。

妈妈说：“我服了，看来，我还得多积累⼀些成语。”这时，我⼼想：“连妈妈都要学习积累成语，我更要多读书呀！千万不

能让爸爸和妈妈超过我！”

⽐赛成绩出来了，我第⼀，爸爸第⼆，妈妈第三。当妈妈⽓馁地时候，我对妈妈说：“妈妈，不要⽓馁，下次您⼀定能超

过我们。”

成语接龙带给了我们快乐，还让我们积累了许多成语。

成语作⽂ 篇10

“哈哈哈哈……”⼀阵阵欢笑声从我们的教室传来，因为我们班今天正在举⾏成语⼤赛。

成语⼤赛使我们每天都在想的事情，今天终于来了，我们特别兴奋，也特别开⼼，⽼师先宣布⽐赛规则，两⼈⼀组，⼀个

⼈做动作，⼀个⼈猜，不能提醒。

⽐赛开始了，第⼀组是我和刘轩荣，我⽼害怕错，第⼀个成语刘轩荣装成⼀只鸡，我忽然就想起了“⾦鸡独⽴”，就这样⼀

个接⼀个的我们把所有的题都答完了，下⼀组轮到孙梦楠和周梓涵上场了。周梓涵使劲的给孙梦楠做动作，孙梦楠使劲的想，

每次孙梦楠想到的时候，时间也都到了。接着是马景鹏和王泽轩，他们就别提了，⼀到他们不会的，就傻乎乎的站在那⾥，我

们感觉他们特别好笑。最后⼀组选⼿是魏渤睿和许天宇，他们这⼀组特别厉害，不到⼆⼗秒他们就想出了成语。

⽐赛结束了，我特别开⼼，因为我们组得了第⼆名。

今天真是⼀个开⼼的成语⼤赛。

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