【执着追求,无私奉献】十佳优秀辅导员个人事迹

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【执着追求,无私奉献】十佳优秀辅导员个人事迹----

执着追求,无私奉献

十佳优秀辅导员个人事迹----执着追求无私奉献

执着追求无私奉献转眼间投身教育工作快十个年头了，先后在不同的

学校任班主任、团委书记、少先队总队辅导员。虽然教育岗位几经变

换，但始终忠诚于人民的教育事业。多年来，凭借扎实的专业知识、

广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修

养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神，赢得了学生的喜爱、

同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获肥东县未成年人思想道德建

设工作先进个人、肥东县教学能手、肥东县优秀班主任等称号，教学

论文和教学设计先后在市、县获奖。负责组建的学校篮球队在姚基金

篮球季获得可喜成绩，晋级全国联赛，并获得佳绩，学校少先队大队

部20XX年被合肥市评定为优秀少先队集体。20XX年2月被评为肥

东县德育工作先进个人。

一、在思想上，我积极进取

为更好地开展教育教学工作，加强少年儿童的思想道德教育，我认真

学习最新的先进思想，不断更新知识结构，不断提高自身的素质水平，

边学习边实践，努力研究新时期对少年儿童素质教育的新要求，贯彻

学习党、团中央关于少年儿童教育工作的一系列重要指示，以竭诚为

少年儿童健康成长为出发点和落脚点，组织各式各样的中队活动，教

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育和引导少年儿童从德、智、体、美各方面全面发展。我的原则是奋

发向上、努力进取、脚踏实地地做好每一项工作；目标是努力把学生

培养成为家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自

然的好朋友。与此同时，我还先后参加市、1

县每年都举行的少先队辅导员培训班进行自我增值，在充实、完善自

己的同时，不断地言传身教，教育学生，使他们从小养成勤奋好学、

积极进取、助人为乐、勤俭节约的好思想、好习惯。

二、德育管理，创新思路（一）落实一个中心以落实常规工作为中心，

制定了《长临河学区中心学校学生学习生活常规要求》，通过“学常

规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日

老师、值日队干，巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布，每天早操

时进行情况小结汇报，每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立

卫生、文明监督岗，做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一

个月定为常规落实月，以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。

如此一来，学校环境卫生整洁，学生形成了良好的行为习惯，营造了

一个文明、和谐的校园氛围。

（二）打造两支队伍1、创建一支德才兼备、高效的中队辅导员队伍

班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、

热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，

班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人

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际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上，将理论学习、经验交流、

工作布置作为会议的主要内容，让班主任在交流中分享经验，获得启

示，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

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2、培养一批品学兼优、工作得力的少先队干部

在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教

育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样。有意识地

引导队员们在竞争中树立民主意识，在工作中注重培养服务意识、自

律意识、创新意识，强化自主意识，一批批品学兼优，工作得力的队

干部脱颖而出。

3、注重三大活动

(1)常规活动制度化。日常规有学生一日常规检查制度，国旗升降制

度等；月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作

考评等；学期常规有评选一星一生、教室布置等。工作制度化不仅规

范了工作程序，而且提高了工作效率。(2)主题活动多样化。每周的

国旗下的讲话让师生接受五爱教育的洗礼。同时注重传统节日的传承

和创新。积极配合学校各部门完成每年四大节日的开展。(3)、关爱

学生，撒播阳光英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺

乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发

展。”作为德育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和

激励，把阳光的种子撒进学生的心田。学校的贫困生、留守孩子居多，

带领全体教职工采取多种措施，关爱这些特殊群体学生，如建立一个