辅导员个人提升计划

辅导员个人提升计划

辅导员个人提升计划

辅导员具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育

引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的

能力，下面是小编整理的辅导员个人提升计划，希望对你有帮助。

辅导员个人提升计划一

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深

入贯彻落实党的十八大精神，全面落实教育规划纲要，按照学院“十

三五”规划目标和要求，紧紧围绕立德树人这一根本任务，以提升辅

导员职业技能、加强辅导员工作研究、强化政策引领与典型示范为抓

手，进一步整合资源，搭建平台，加大力度，推进我院“辅导员队伍

专家化建设工程”，全面提升我院辅导员业务能力和职业素养。

二、总体目标

通过《四川三河职业学院辅导员业务能力提升计划的实施方案》

织与班级建设、主题教育、校园文化建设、实践育人、网络思想政治

教育、心理健康教育、就业创业教育、学业指导与生涯规划、突发事

件处理、资助育人、主题班会等。

优秀项目将推荐参加全省、全国辅导员工作精品项目评选。

2．辅导员交流培训

（1）辅导员论坛。原则上每半月举办一次论坛，按计划主题，开

展工作交流、业务研讨。

（2）辅导员培训。每周五下午召开全院辅导员会议，以会代训，

按计划和培训主题开展辅导员培训。分批分期选送辅导员参加各级各

类培训，结合实际组织院内专题培训。

3．辅导员技能大赛

每年的10月至12月开展学院辅导员技能大赛，大赛的所有结果

将张榜公布，并计入辅导员个人的年终考核。大赛成绩优秀的辅导员

学院推荐参加四川省高校辅导员技能大赛。

辅导员职业技能大赛比赛项目包括：基础知识测试、博文写作、

班情熟知、自我介绍与特色工作展示、主题班会、谈心谈话、案例分

析等。

（1）基础知识测试，内容包括对学生工作的相关理论知识、政策

法规、规章制度等，包括党的基本理论、时事政治的重要文献报告，

涉及高等教育、学生管理的法律法规，以及学院关于学生工作、辅导

员队伍建设和《四川三河职业学院学生手册》的相关规定等；应用文

写作，包括工作计划、工作总结、调查报告、请示、给家长的一封信、

新闻稿等常用应用文写作。

一次主题教育活动辅以多媒体工具进行展示，配以师生互动，还原活

动场景，展示辅导员在学生班集体建设、学风建设、学生日常思想政

治教育等主题教育活动中的教育指导能力和工作组织能力。

（6）谈心谈话，辅导员根据要求，运用相关理论知识、沟通技巧，

以情景再现的方式开展谈心谈话。

（7）案例分析，辅导员综合运用法律法规和教育学、心理学、生

涯规划、事务管理等知识，针对高校大学生关注的热点、难点问题，

进行情景案例分析，提出解决对策。

4．大学生思想政治教育课题研究

分为招标课题、重点课题和一般课题三个类别，所有课题项目均

纳入本年度学院院级教学研究立项项目。

（1）招标课题主要涉及对我院大学生思想政治教育工作具有普遍、

长期、宏观指导意义的问题。研究成果既要有较强的学术性，又要对

工作有现实指导意义。

（2）重点课题主要涉及工作中重大的、亟需破解的难题。课题成

果既要有较强的.理论性，又有较强的可操作性。

（3）一般课题主要涉及工作中的重要问题和具体问题。课题成果

应具有一定的理论深度探讨和较强的可操作性价值。

5．辅导员优秀论文评选

每位辅导员每学期公开发表一篇论文，每学期撰写1—2篇学生管

理工作类对实际工作具有重要指导作用的论文，学院组织专家评选优

秀论文，将推荐申报全省高校辅导员优秀论文评选。

6．感动三河年度人物学生最喜爱的辅导员评选

根据《四川三河职业学院辅导员考核办法》的规定和要求，经各

做好计划和总结。

2．创造条件、搭建平台。学院相关部门、各系要积极创造条件为

辅导员能力提升提供有力保障，以赛促训、以赛促建，做好辅导员日

常培养工作，着力加强辅导员业务能力建设和优秀工作团队培育，通

过各种手段充分调动工作积极性和创造性，不断提高大学生思想政治

教育队伍的整体素质和工作水平。

3．鼓励拔尖、典型示范。学院将通过“辅导员能力提升计划”，

选拔培养一批业务过硬、素养全面、业绩突出的辅导员老师，积极营

造比、学、赶、帮、超的良好氛围，确立学生工作品牌，全面提升我

生工作实际组建科研团队，多种方式和途径支持辅导员出版著作、发

表论文和申报课题。为了开阔辅导员视野，支持辅导员到高校、企业

和基层单位进行挂职锻炼，也积极推荐选派了部分辅导员参加赴台和

赴英交流项目。

三、开展丰富活动，提升辅导员个人修养