甘肃省优秀少先队辅导员事迹材料

育人先正己 丹心育桃李

----记泾川县荔堡镇少先大队总辅导员毛小强

甘肃省泾川县荔堡镇教育办公室

毛小强，男，汉族，1972年出生于泾川县荔堡镇一个

普通的农民家庭。从小他就发愤苦读、立志为师。1990年

他以优异的成绩考入原甘肃省平凉地区师范学校，三年后走

上教育工作岗位，分配到本镇一所偏僻的小学任教，他没怨

天尤人，而是勇挑重担，积极带主课，还年年兼任班主任工

作，这一干就是整整八年。他常说：“时代在进步，我更应

该不断奋进，否则将会被淘汰。”他是这么说的，也是这么

做的，2000年他取得了汉语言文学自考大专文凭。对待教

育教学工作，他孜孜勤奋、诲人不倦、勇于探索、敢于创新。

一分耕耘，一分收获，他多次被评为全镇“模范班主任”、

县级“优秀教师”等荣誉称号。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，

一个似乎与己无关的结果却深深刺痛了他的心灵。1998年

镇教育办精心挑选的节目参加全县“首届中小学生文化艺术

节”，全镇三所小学辛苦排练两个月参演的三个节目，都未

能获奖，这令他这个师范学习时的文艺佼佼者感到一丝莫名

的悲凉。那时他心中便坚定了一个想法，“健康成长，快乐

先行”。于是他便主动申请担任起学校少先大队辅导员的工

作，那是个提起来让每个教师都感熟悉而陌生的事。熟悉是

因为此项工作年年在搞，但形式单一；陌生是因为工作如何

创新人人莫衷一是。面对琐碎而无头绪的少先队工作，他不

惜花费大量时间认真构思，拟定程序，安排部署，组织实施，

归纳总结。每个环节他都做的一丝不苟。每次活动下来，常

常累得筋疲力尽。可面对孩子们的张张笑脸，听到同事们的

阵阵赞誉，他感到一种从未有过的自豪与满足。为了进一步

丰富校园生活，激发孩子们的心智，他还常常借助网络资源，

认真学习，凭借文艺功底，现学现教，就这样，他一个文质

彬彬的语文老师竟成了师生眼里的音乐高手、快乐天使，电

子琴、小提琴成了孩子们眼中的神奇魔音世界。几度春秋，

几番努力，组织有序、有声有色、主题鲜明的班队活动开展

起来了，这犹如一缕春风吹遍了校园的每个角落。他所组织

的少先队活动“课程+探究”模式得到了镇教育办的充分肯

定，并在全镇18个少先大队予以推广。

2001年秋季，他因少先队工作中的出色表现调入镇教

下，匆忙的路上。

最让孩子们敬佩的就是他们的少先大队辅导员，他常

说，“一个好的辅导员就是一个好的少先大队。”为此，他每

隔两年总要通过层层选拔，严格考评，将一个个文化素质高、

品德修养好、组织能力强的中青年教师推向少先大队辅导员

岗位。一次次磨练创新了他们的工作思路，一回回培训提高

了他们的业务能力。信任与欣赏，使每一个少先大队辅导员

都能尽职尽责、不遗余力。从“四好少年”到“雏鹰行动”；

从“民族精神代代传”到“手拉手”，每一项活动他都和同

事们一道精心策划，认真落实，细心指导，使每一个孩子都

能收获成功的快乐，得到成长的感悟。

最让孩子们快乐的莫过于每年一度的“六一”国际儿童

节。为了让全镇三千多名少年儿童过好自己的节日，每年他

红领巾从你的胸前飘到我的胸前时，当嘹亮的队歌再响起

时，在自豪与难忘之间，学生们传递了一份神圣的责任。

最让学生感恩的是参加爱心捐款活动。为了培养孩子们

的感恩情怀，体现“一方有难，八方支援”的传统美德。结

合团县委、县少工委的每次爱心倡议。他总不忘在阶段性的

少先队活动中渗透感恩教育。从四川汶川“5.12”大地震，

甘肃舟曲泥石流灾难，青海玉树大地震到为人师表、身患重

病的李会宁老师，家境贫寒、身患白血病的朱博同学，孤独

无助、身残志坚的苏德虎同学……一次次的自然灾害，一个

个的人生磨难，在他的倡导下，全镇各少先大队爱心捐款累

计金额已达八万多元。

多年来他所倡导开展的“红领巾心向党”活动，从唱一

首爱国歌曲，讲一个动人的革命故事，到观看一部红色电影，

从“党旗礼赞”演讲赛，到“我为祖国唱支歌”歌咏比赛，

每一项活动他都身体力行，他因此成了孩子们心中“最可爱