最新部编版二年级语文下册阅读理解及答案(考题)

最新部编版二年级语文下册阅读理解及答案（考题）

一、 课内阅读。

开满鲜花的小路（节选）

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包衷单！”

原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。

鼹鼠先生赶紧（ ）着摩托车，到邮局去（ ）包裏。他回家后

（ ）包裏，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。

鼹鼠先生拿着包裏，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来

一个包裏，您能帮我看看是什么东西？”

松鼠太太拿过来一看，里画空空的，什么也没有。原来，包裏破了里面的

东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。

1．选择恰当的动词填人选文中的括号里。

骑 打开 领

2．长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的包裹里有什么？

____________________________

3．鼹鼠先生认不出包裹里的东西，他去请教谁了？

_________________________

4．鼹鼠先生为什么很懊丧？

________________________________

二、 阅读短文，回答问题。

____________

有一只肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆地走过去说：

“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹（qiāo）来把萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然

后把出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊咬（yǎo）了几口萝卜叶子，说：

“一点儿都不好吃，我上当了。”它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不

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管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把

麦子装上车，拉回去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”

1．给短文拟个题目，写在文前的横线上。

2．这篇短文一共有（______）个自然段。

3．选词填空。

高兴 大摇大摆 五颜六色

（1）大熊（______）地走过去。

（2）小朋友（______）地拍着手。

（3）妈妈买来了（______）的绒（róng）线。

4．读了这个小寓言故事，我知道了萝卜要吃_________，麦子要吃_________。

三、 同步阅读。

葡萄沟

葡萄沟位于新疆吐鲁番东北角，是火焰山西侧的一个峡谷。葡萄沟约七八

千米长，是名副其实的“葡萄王国”。别说那田地里连绵不绝的葡萄园，就连

宅前屋后、渠旁路边都栽满了葡萄。

这里的葡萄品种繁多，有马奶子、红葡萄、黑葡萄、无核白、比夹干、琐

琐等。有的色如翡翠，有的艳如玛瑙；有的小似珍珠，有的大似橄榄；有的皮

薄汁多味美，有的肉脆汁浓味酸甜。其中的名贵者，莫过于无核的白葡萄，简

称“无核白”，因其无核白如玉，晶莹透明而得名，葡萄粒小、汁多、味甜，

在国际葡萄市场被誉为“绿珍珠”。

1．填空。

（1）葡萄沟是名副其实的“_____________”。

（2）葡萄沟最名贵的葡萄是____________。

2．画“ ”的句子运用了排比和_________的修辞手法，突出葡萄

____________这一特点。

3．文中画线句子中描写葡萄颜色的句子是：____________________。

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四、 课外阅读。

孤独的小螃蟹（节选）

土坑已经没有了，它已经被填平了。就在这上面，有一座石头搭起来的很

小的小屋，在小屋的里面，放着的是——一只大钳子！

那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子，旁边还写着一句话：“这是小螃蟹救

过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。”

小螃蟹呆住了。他很想哭出来，不过不是因为难过。

但是他没有哭，因为一个男子汉是不能哭的。他慢慢地回去了。

以后，到了夜深人静的时候，小螃蟹就会从洞里悄悄地出来，去那个石头

小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。

虽然他现在的钳子，一只大一只小，很难看，但是，他觉得自己很像男子

汉，像个身上都是伤疤的英雄。

1．短文共有（____）个自然段。

2．填一填。

（______）的小屋 （______）地回去

（______）的英雄 （______）地出来

3．将正确答案的序号填在括号里。

（1）小螃蟹的大钳子为什么掉了？（____）

①小螃蟹救小乌龟时断掉了。 ②为了放在小屋里作纪念。

（2）小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢？（____）

①因为小螃蟹的钳子一只大一只小，很难看，他是安慰自己。

②小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤，但这个疤是他英雄行为的见证，小

螃蟹为自己感到自豪。

五、 我会阅读短文，还能回答问题。

月亮姑娘做衣裳

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿

冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

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裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了点

儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上

连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天

月亮姑娘又长胖了一点，像只核桃。地来取衣裳了。衣裳做得更漂亮了，可惜

连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘

来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊？你又

长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳

了。”

月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝

师傳说：“不，老师傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变

化。”

后来，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。

1．全文有（______）个自然段。

2．裁缝师傅给月亮姑娘做了（______）件衣裳。

3．月亮姑娘的身材一直在变。按短文中的变化顺序把词语序号填到括号里。

①圆盘 ②核桃 ③眉毛 ④镰刀

（______）→（______）→（______）→（______）

4．月亮像眉毛、像镶刀、像核桃、像圆盘，还像什么？请照样子写两个（不能

与上面的词语重复）。

月亮像_______________ 月亮像：_______________

5．裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣裳的原因是（ ）

A．裁缝师傅手艺不好。 B．月亮姑娘身材一直变。 C．他们两人吵架了。

六、 阅读短文，完成练习。

太阳是我叫出来的

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一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：

“你能在夜里把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“肯定能，你等着瞧！”

这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴

了。哪里想到，原来，公鸡看到的是电灯的光，被吵醒的主人把公鸡关了起

来。

第二天，太阳照常从东方升起来了。

1．短文共有_______个自然段，讲了一只___________叫太阳的故事。

2．写出下面两个词语的近义词。

肯定——（________） 高兴——（________）

3．下列说法正确的是（ ）

A．太阳是公鸡叫出来的 B．太阳是自己从东方升起来的

4．用“ ”在短文中画出公鸡说的话。

5．读了这个故事，你想对公鸡说点什么？

___________________________

七、 阅读短文

五颗甜葡萄

三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有

二十颗葡萄。小猴子们围着它，做了一道算术：他们三个，再加上妈妈，一共

四个，正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄，他说：

“我吃了酸葡萄，妈妈就能吃上甜葡萄了！”第二只小猴子上前取走了五颗比

较小的葡萄，他说：“我吃了小葡萄，妈妈就能吃上大葡萄了！”第三只小猴

子上前拿走了五颗比较破的葡萄，他说：“ ！”

这样，三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。

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1．写反义词。

青—（_____） 小—（_____） 熟—（_____） 酸—（_____）

2．第三只小猴又会怎样说？把文中的句子补充完整。

3．吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的？原因是什么？

_________________________________

4．三只小猴子是 ___________的猴子，他们的妈妈会对他们说：

“__________ 。”

八、 阅读部分

今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。

我和小妹姝先藏，让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶

奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。

小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：“奶奶，我还要玩，你再找一次。这次你

要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们，答应了。这次，我们找了一个隐蔽

的地方，藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边

自言自语：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹

妹忍不住了，自己跑了出来：“奶奶，我们在这儿……”奶奶见我们上当了，

笑得连腰也直不起来了。

这个游戏真好玩！

1．短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏，“我们”一共躲了____次。

2．用“一边……一边……”写一句话。

________________________

3．“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为（ ）。

A．捉迷藏不好笑

B．不想让奶奶找到

4．选择正确的说法，在后面画“√”。

①第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹见奶奶半天找不到，着急了，就自

己跑出来了。（ ）

②第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹上当了。（ ）

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5．你最喜欢做什么游戏？用一段话把自己玩游戏的过程写一写。（要让别人感

觉很好玩哦！）

_____________________________

九、 开心阅读。

太阳花

太阳花是一种更美丽的小花，细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。叶子

呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩的。

早晨，太阳一露出笑脸。太阳花就兴冲冲地开放了，太阳越晒花越美。它

仰着头，好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢地合拢，安安静静地睡觉了。

1．文中找出合填入合适的词。

兴冲冲地（__________） 慢慢地（________）

安静地（__________） 美丽的（________）

2．选择与带点的词语意思相反的词。

粗粗 丑陋 合拢

（1）这是一种美丽的小花。（_________）

．．

（2）叶子细细的。（________）

．．

（3）太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。（_________）

．．

3．用 “ ”画出太阳花的样子的句子。

十、 享受阅读的乐趣。

南海明珠

我的故乡海南岛，我称它为“南海明珠”。它风景优美，秀丽动人，吸引

着无数的中外游客。

早晨，太阳从海平面上慢慢升起，把柔和的光铺洒在海面上，海水变得金

灿灿的。海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝

的等，真是五光十色。它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，

有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩

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如生。那些礁石就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿态万千，在阳光

．．．．

下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头，上面刻着

的“南天一柱”四个大字，像四团火在燃烧……

啊，海南岛处处都是美景，处处都在闪光，真是名副其实的“南海明

珠”！

1．短文共（________）个自然段，第（________）自然段具体写海南岛的风

景。

2．读短文第二自然段，回答问题。

（1）第二自然段中有两句话描写贝壳，用“_________”画出来。

（2）画“_________”的两句话中第一句描写了贝壳的_________，第二句描写

了贝壳的_________。

（3）照样子，用文中的词语来写写贝壳。

银白的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳

圆形的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳

3．联系上文，用自己的话说说下面词语在文中的意思。

姿态万千：_____________________

4．请你夸夸海南岛，吸引更多的人来这里游玩。

_________________________________

十一、 课外阅读

篓子里的青虫

蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。

小青虫吃菜叶，渐渐长大了，白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到

菜地捉虫来了。青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。

有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。”于

是，它逮了好多好多的青虫，放进一只篓子里。

过了一段时间，小黄鸡想：“我该美美地吃一顿了。”

它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰

翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。

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小青虫呢？它们哪儿去了？小黄鸡呆住了。

1．读了短文，我知道小青虫是______ （益虫 害虫）。

2．小黄鸡把一大批小青虫藏了起来，这是为什么呢？判断正误，正确的画

“√”，错误的画“×”。

（1）因为小青虫遇到了危险。 （____）

（2）因为小黄鸡想留着以后吃。 （____）

3．篓子里的那些小青虫没有了，原因是（ ）。

A．它们跑掉了

B．它们变成了蝴蝶

C．它们被别的小鸡吃掉了

十二、 阅读

美丽的校园

我们的校园非常美丽。

一近校门，首先映入眼帘的是一排排明亮的玻璃橱窗，里面陈列着同学们

的绘画、书法、摄影作品。再往里走，就看到南面宽阔的操场了。操场四周是

高大的杨树，树下有同学们喜欢的体育器械。每到课间时间，同学们就在这里

攀云梯，荡秋千，翻双杆，打乒乓球。操场的东面是花坛。花坛里面长满了小

草，远远看去好像铺了一层绿色的地毯。草地上栽了花，有白色的牡丹、紫色

的丁香、粉红的月季。操场的北面是教学楼。在宽敞明亮的教室里，我们读

书、学习，感到十分舒畅。

我爱我的校园。我要用我的双手把它打扮得更加美丽。

1．读短文，填一填。

一进__________，玻璃橱窗映入眼帘。再_______，能看到______面的操场。操

场的_____面是花坛，__________面是教学楼。我爱我的校园。

2．短文共有_______个自然段，是按_______顺序写校园的。

3．用加点字造句。

花坛里面长满了小草，远远看去好像铺了一层绿色的地毯。

．．

_____________________________________

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我要用我的双手把它打扮得更加美丽。

．．

_______________________________________

十三、 课内阅读《我是什么》，回答问题。

我是什么

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉（ ），

发动（ ），帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（ ），冲毁

（ ），给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做

坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

1．第1自然段有（_______）句话。

2．把下面4个词语正确地填入文中括号里，填序号。

①机器 ②庄稼 ③房屋 ④田地

3．“温”，用部首查字法应查______部，再查_____画。

“温”的意思有：不冷不热。性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪



种意思？_____（填序号）

4．聪明的小朋友，“我”是什么？______________

十四、 快乐阅读。

灰角鹿

有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色。他很伤心。

这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭（d

ā）窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：

小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。

有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟。下

雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳

下，让小鸟晒太阳。

小鸟长大了，三只鸟叼（diāo）来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头

上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。

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1．根据短文内容填空。

文中的小鹿因为________，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的

“________”。

2．根据短文内容填空。

文中的两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________搭窝，他们这样

做是因为把________当成了________。

3．你喜欢灰角鹿吗？为什么？

______________________________________

十五、 读一读，做一做

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草

地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人

们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋

天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深

深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。

真是“______________________ ，_____________________ 。”我爱小

草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1．在文中横线上正确地填上一句诗。

2．文章第二段按照__________的顺序写小草。

3．从文中找出“严寒”的反义词。

（ 严寒 ）—— （________）

4．短文是围绕哪句话写的？用“__” 画出来

5．哪句话说明小草胸怀宽广？画上“﹏﹏”线。

答案

11 / 14

1、

1．骑 领 打开

2．有一堆小颗粒

3．松鼠太太

4．因为他本来要去问松鼠太太包裹里的东西是什么，可是包裹里的东西在来时

的路上全漏掉了。

2、

1．大笨熊

2．五

3． 大摇大摆 高兴 五颜六色

4． 根 果实

3、

1． 葡萄王国 无核白

2． 比喻 品种多

3．有的色如翡翠，有的艳如玛瑙

4、

1．6

2． 很小 慢慢 有伤疤 悄悄

3． ① ②

5、

1．6

2．3

3． ③ ④ ② ①

4． 小船 香蕉

5．B

6、

4．“肯定能，你等着瞧！”

5．公鸡，你太无知了，希望你能有自知之明。

7、

1． 红 大 生 甜

2．我吃了破葡萄，妈妈就能吃上好葡萄了

3．三个猴子分别把五颗青葡萄、五颗小葡萄和五颗破葡萄吃了，为了让妈妈吃

上最熟、最大、最甜的葡萄。

4． 孝敬母亲 孩子们，谢谢你们，你们都是孝顺的好孩子

8、

1．2

2．她一边听音乐，一边洗衣服。

3．B

4．②√

5．我记得幼年时最喜欢玩的是几个小朋友一起玩遥控车，几辆遥控车相互追

逐，相互碰撞，可好玩了。那时真的充满了童趣和快乐，我经常回忆和怀念那

时单纯的生活。

9、

1． 开放 合拢 睡觉 小花

2． 丑陋 粗粗 合拢

3．太阳花是一种更美丽的小花，细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。

10、

1． 3 2

2．（1）海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝

的等，真是五光十色。 它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形

的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，

栩栩如生。

（2）颜色 形状

（3）红 黄

扇形 圆锥形

3．文中指礁石的外形不相同，各有各的特点。

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4．海南岛是“南海明珠”，它的秀丽风光中外闻名，欢迎你来游玩！

11、

1．害虫

2． × √

3．B

12、

1． 校门 往里走 南 东 北

2． 3 游览

3． 弯弯的月亮好像一条小船挂在夜空中。 阳光照射下来，教室显得更

加明亮。

13、

1．4

2．④田地 ①机器 ②庄稼 ③房屋

3． 氵 9 ②

4．水

14、

1． 生病 花角

2． 树枝 干草 头上 小鹿的角 树枝

3．喜欢。它很善良。

15、

1．野火烧不尽 春风吹又生

2．季节

3．酷热

4．马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

5．夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一

位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计

较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

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