Ⅱ 汽车电器原理与检修实训记录单
NO：01
实训任务1.1 ——汽车电器部件认识
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）写出下列零部件的名称。
1： 2： 3： 4：
5： 6： 7： 8：
9： 10：
（2）写出下列零件或总成的作用，并描述其安装位置。
1）蓄电池的作用：
安装位置：
2）发电机的作用：
安装位置：
3）起动机的作用
安装位置：
4）点火线圈的作用
安装位置：
5）分电器的作用
安装位置：
6） 前照灯的作用
安装位置：
7）组合仪表的作用
安装位置：
8） 保险丝的作用
安装位置：
9） 大灯继电器的作用
安装位置：
10） 组合开关的作用
安装位置：
11） 雨刷开关的作用
安装位置：
（3）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
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实训成绩：
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NO：02
实训任务1.2 ——电器故障检测工具使用
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）试灯的使用方法。
1）描述用试灯查找电路断路故障点的过程。
2）参考上图，描述用试灯查找电路短路故障点的过程。
（2）万用表的使用方法。
1）用万用表检查蓄电池电压、大灯灯丝电阻、雨刷器工作电流并记录结果。
蓄电池电压( )；大灯灯丝电阻（ ）；雨刷器工作电流（ ）
2）描述用万用表检测开关的过程。
3）描述用万用表检测继电器的过程。
（3）诊断仪的使用方法。
1）描述诊断仪读取故障码的过程。
2）描述诊断仪行执元件测试的过程。
（4）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
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NO：03
实训任务2.1 ——蓄电池拆装与充电
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）蓄电池拆装。
1）描述蓄电池从车上拆下的过程。
2）描述蓄电池往车上安装的过程。
（2）标注蓄电池标牌上各数字及图标的含义。
（3）描述正、负极柱的判断方法。
（4）蓄电池充电前检查
电压 电解液比重
（5）蓄电池充电结束检查
电压 电解液比重
（6）重新调整时钟并记录过程。
（7）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
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NO：04
实训任务2.2 ——蓄电池的性能检查
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）蓄电池外观检查。
（2）电解液高度检测。
1）检测工具是：
2）每单格液面测量三次，并记录表中。
第1格 第2格 第3格 第4格 第5格 第6格
一次测量
二次测量
三次测量
平均值
3）检测结果分析：
（3）电解液密度检测。
1）检测工具是：
2）每单格密度测量三次，并记录表中。
第1格 第2格 第3格 第4格 第5格 第6格
一次测量
二次测量
三次测量
平均值
3）检测结果分析：
（4）蓄电池放电程度检测。
1）检测工具是：
2）写出注意事项：
3）记录蓄电池端电压测量值。
一次测量 二次测量 三次测量
4）检测结果分析：
（5）描述由观察孔判断蓄电池性能的过程。
（6）蓄电池冷起动能力的检测。
1）记录起动机工作时的蓄电池端电压。
一次测量 二次测量 三次测量
2）判断蓄电池放电程度：
（7）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
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NO：05
实训任务3.2 ——交流发电机的拆装与检查
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）简述发电机分解过程。
（2）写出发电机组装过程中的注意事项：
（3）检测发电机各组成零件，并将检测结果填入下表。
转子绝缘电阻定子标准阻值定子绝缘电阻
转子标准阻值（）
（） （） （）
二极管编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
二
极
管
测
量
正向测量值（）
数字表测量
（mV）
反向测量值
（k）
分析及结果
转子轴检测记录
集电环检测记录
电刷检测记录
电刷弹簧检测记录
轴承检测记录
（4）交流发电机整机性能检测。
1）发电机转速2500转/分时，最大输出电流为 ，额定输出电流为 ；
分析结果是： 。
2）发电机转速1000转/分左右时，输出电压为 ，正常输出电压为 ；
分析结果是： 。
3）发电机轴承运转声音检查并描述听到的声音。
4）发电机皮带紧度检查
5）更换发电机皮带并调整紧度记录工作过程
（5）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
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NO：06
实训任务3.3 ——充电系统电路故障检测
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）描述试验车充电系统故障现象：
（2）写出该故障的可能原因：
（3）描述充电系统基本检查过程。
1） 蓄电池电压：
2） 发电机皮带：
3） 发电机接线柱：
（4）写出故障诊断过程：
使用工具：
步骤1
诊断方法：
使用工具：
步骤2
诊断方法：
使用工具：
步骤3
诊断方法：
使用工具：
步骤4
诊断方法：
使用工具：
步骤5
诊断方法：
（5）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
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实训成绩：
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NO：07
实训任务4.2 ——起动机的拆装与检查
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）简述起动机分解过程。
（2）写出起动机组装过程中的注意事项：
（3）起动机各组成零件的检查：
内容 工具及检查过程 分析判断
磁
场
绕
组
检
测
电
枢
绕
组
检
测
电枢轴弯曲合 格□
度检查 不合格□
电刷高度 合 格□
检查 不合格□
电刷架 合 格□
检查 不合格□
搭铁 合 格□
检查 不合格□
搭铁 合 格□
检查 不合格□
断路 合 格□
检查 不合格□
断路 合 格□
检查 不合格□
内容 工具及检查过程 分析判断
电
磁
开
关
检
查
驱动齿轮 合 格□
检查 不合格□
单向离合器 合 格□
检查 不合格□
（4）起动机整机检测：
1）描述吸拉动作检测过程：
2）描述保持动作检测过程：
3）描述回位动作检测过程：
（5）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是？
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实训成绩：
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保持 合 格□
线圈 不合格□
吸拉 合 格□
线圈 不合格□
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NO：08
实训任务4.3 ——起动机不工作故障诊断
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）描述该车故障现象：
（2）该车故障现象可能原因：
（3）基本检查及结果。
1）检查蓄电池火线、搭铁线是否有松动、腐蚀现象。口有 口无
2）检查起动机控制线路是否有松动、腐蚀现象。口有 口无
3）检查蓄电池电压是 V，标准值为 V。口正常 口不正常
（4）熔断器的检测。
1）检测工具：
2）检测方法：
3）检测结果：
（5）继电器的检测。
1）检测工具：
2）检测方法：
3）检测结果：
（6）在上述检查都正常时，用万用表对起动系统电路检测，并描述检测过程及结果：
诊断方法：
步骤1
诊断方法：
步骤2
诊断方法：
步骤3
（7）用跨接线代替万用表，再对起动系统电路检测，并描述检测过程及结果：
诊断方法：
步骤1
诊断方法：
步骤2
诊断方法：
步骤3
（8）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
指导老师评语：
实训成绩：
老师签名： 年 月 日
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NO：09
实训任务5.1 ——前照灯和雾灯电路检测及调整
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）描述灯光故障现象：
（2）根据故障现象制定检测流程，并记录检测过程，分析检测流程是否合理？
（3）如果对于无远光故障检测，如何利用超车指示开关来分析该故障？
（4）万用表检查前照灯、雾灯灯丝电阻，并记录：
前照灯近光灯丝电阻 前照灯远光灯丝电阻 雾灯灯丝电阻
（5）万用表检查前照灯、雾灯各个端子对地电压，记录端子含义。
端子1 端子2 端子3
电压 电压 电压
端子含义 端子含义 端子含义
接地端子对地电压如果为12伏，分析原因：
接地端子对地电压如果为2伏，分析原因：
（6）用万用表检测前照灯继电器并记录检查过程：
继电器线圈电阻 继电器触点电阻 继电器状态（故障、良好）
给继电器线圈通电，记录继电器吸合现象：
（7）调整前照灯和雾灯，并记录调整步骤：
（8）用万用表检测前照灯开关、雾灯开关并记录检查过程：
（9）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是？
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NO：10
实训任务5.2 ——喇叭电路检测及调整
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）调整喇叭的音调和音量记录调整过程：
（2）用声级计测量音量，测量结果是（ ）dB；标准是（ ）dB。
（3）对于单个喇叭不响故障，下列哪些零件不必检查？
喇叭保险 喇叭继电器 喇叭按钮
写出原因：
（4）检查喇叭继电器并记录相关数据：
喇叭继电器线圈电阻 喇叭继电器触点电阻 喇叭继电器状态（故障、良
好）
给喇叭继电器线圈通电，记录继电器吸合现象：
（5）检查喇叭按钮并记录相关数据：
释放喇叭按钮测量按钮导按下喇叭按钮测量按钮导转动方向盘，按压喇叭按钮
通性 通性 测量按钮导通性
通过上述检查描述喇叭按钮的状态：
（6）检查喇叭电路线路导通性，并记录相关数据：
喇叭按钮至喇叭继电器导喇叭继电器至喇叭导线的喇叭至接地线的导通性
线的导通性 导通性
通过上述检查描述喇叭电路相关线路的状态：
（7）检查喇叭弹簧片并记录相关数据：
喇叭弹簧片弹力是否正常 喇叭弹簧片是否磨损过度 喇叭弹簧片与滑环接触是
否良好
通过上述检查描述喇叭弹簧片的状态：
（8）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
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NO：11
实训任务5.3——信号系统电路检测
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）分组检查实训车辆信号系统并记录相关信息
（2）万用表法检查制动灯开关并记录相关数据：
放松制动踏板状态下测量开关端子间电阻 踏下制动踏板状态下测量开关端子间电阻
通过上述检查描述制动灯开关的状态：
（3）跨接线法检查制动灯开关并记录相关数据：
用跨接线短接开关端子，观察制动灯泡的踏下制动踏板，观察制动灯泡的状态
状态
通过上述检查描述制动灯开关的状态：
（4）万用表法检查倒车灯开关并记录相关数据：
空挡状态下测量开关端子间电阻 倒档状态下测量开关端子间电阻
通过上述检查描述倒车灯开关的状态：
（5）跨接线法检查倒车灯开关并记录相关数据：
用跨接线短接开关端子，观察倒车灯泡的踏下制动踏板状态下观察倒车灯泡的状态
状态
通过上述检查描述倒车灯开关的状态：
（5）描述用万用表、试灯、跨接线等工具检查转向开关的方法。
（6）检查转向灯电路线路导通性，并记录相关数据：
（7）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
转向灯开关至左右转向灯转向灯开关至转向继电器危险警告开关至转向继电
灯泡导线的导通性 导线的导通性 器导线的导通性
通过上述检查描述转向灯电路相关线路的状态：
指导老师评语：
实训成绩：
老师签名： 年 月 日
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NO：12
实训任务6.1——仪表电路检测
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
燃油表 水温表 发动机转速表
（1）启动发动机，记录燃油表、水温表、发动机转速表，并记录指示信息：
（2）拆下燃油表传感器，用万用表检查浮漂不同位置时的电阻，并记录：
浮漂在上部 浮漂在中部 浮漂在下部
通过上述检查描述燃油表传感器的状态：
（3）用示波器检查车速信号输出端子的波形，并画出来。
与正常波形对比一下，写出结果：
（4）用万用表检查仪表电源稳压器输出电压，检测结果是 V，是否正常。是□
否□。
若仪表电源稳压器工作异常时，仪表系统会有哪些故障现象？
（5）将冷却液温度传感器加热，记录不同温度下的电阻值：
20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 100℃
参照标准值分析冷却液温度传感器是否正常？是□ 否□。
（6）关闭点火开关，拆下蓄电池的负极搭铁线，拆卸组合仪表，检测传感器到仪表相
关线路电阻值是 Ω，是否正常？是□ 否□。
（7）利用诊断仪执行元件测试功能驱动仪表，记录仪表的指示信息。
（8）本次实训存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
指导老师评语：
实训成绩：
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NO：13
实训任务6.2——报警电路的检测
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）打开点火开关、启动发动机分别记录仪表报警灯的状态：
机油压力报警冷却液位报警燃油不足报警制动装置报警发电机充电指
灯 灯 灯 灯 示灯
打开启动发打开启动打开启动驻车驻车制打开启动
点火动机 点火发动点火发动制动动手柄点火发动
开关 开关 机 开关 机 手柄拉紧 开关 机
放松
（2）将机油压力警报开关线路断开，利用万用表欧姆档检测将机油压力报警开接线柱
对地电阻，检测值为 Ω，启动发动机重复检测，检测值为 Ω。判断机油
压力警报开关是否正常？是□ 否□。
（3）机油压力警报灯不能亮起，如何用简单方法确认是开关故障？
（4）将膨胀水箱液位降低，打开点火开关描述冷却液位报警灯的状态：
（5）将膨胀水箱液位添加到标准，打开点火开关描述冷却液位报警灯的状态：
（6）将具有冷却液温度报警灯开关功能的水温传感器插接器断开，利用万用表欧姆档
检测冷却液温度报警灯开关接线柱对地电阻，检测值为 Ω，启动发动机将发动机
温度提高到高温状态，重复检测，检测值为 Ω。判断冷却液温度报警灯开是否正
常？是□ 否□。
（7）水温警报灯不能亮起，如何用简单方法确认是开关故障？
（8）燃油不足报警灯不能亮起，如何用简单方法确认是开关故障？
（9）将驻车制动开关插接器断开，驻车制动手柄放松，利用万用表欧姆档检测驻车制动开
关插接器接线柱对地电阻，检测值为 （ ）Ω；驻车制动手柄拉紧，重复检测，检测值
为 （ ）Ω。判断驻车制动开关是否正常？是□ 否□。
（10）将制动液位降低，打开点火开关描述制动液位报警灯的状态：
（11）将制动液位添加到标准，打开点火开关描述制动液报警灯的状态：
（12）万用表测量制动液位报警开关：
制动液位过低状态 制动液位标准状态
制动液位报警开关状态：
（13）关闭点火开关，拆下蓄电池的负极搭铁线，拆卸组合仪表，检测报警开关到仪
表相关线路电阻值是 Ω，是否正常？是□ 否□。
（14）本次实训存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
指导老师评语：
老师签名： 年 月 日
汽车电器原理与检修实训记录单
NO：14
实训任务7.1——刮水器和洗涤器电路检测及调整
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
慢速 快速 间歇 停止 洗涤
（1）操作刮水器和洗涤器开关检查各档位功能记录各个档位的英文标识：
检查间歇频率调整是否有效记录各个档位间歇时间：
（2）记录被检车辆雨刮片的停止位置：
（3）检查雨刮片外观，是否有老化、断裂迹象：
进行刮水测试，是否有不能刮净的现象：
（4）记录被检车辆洗涤器喷嘴喷射位置：
若喷嘴喷射位置不正确时，如何解决：
若单个喷嘴不喷水时，如何解决：
（5）洗涤器喷水电机电阻及供电电压的检测：
测量洗涤器喷水电机电阻 涤器喷水电机供电电压
用外接电源的方法直接驱动洗涤器喷水电机，观察并记录喷水状态：
（6）若高速刮水功能失效，应如何检测刮水器和洗涤器开关：
将刮水器和洗涤器开关打到高速档，测量将刮水器和洗涤器开关打到高速档，测量
开关处高速端子对地电压。 电机处高速端子对地电压。
如果开关处测得的电压正常，电机处不正常，分析故障原因：
（7）若低速刮水功能失效，应如何检测刮水器和洗涤器开关：
将刮水器和洗涤器开关打到低速档，测量将刮水器和洗涤器开关打到低速档，测量
开关处高速端子对地电压。 电机处高速端子对地电压。
如果测得开关处电压不正常，分析故障原因：
（8）安装故障的间歇继电器，记录刮水功能的变化：
（9）本次实训存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
指导老师评语：
实训成绩：
老师签名： 年 月 日
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NO：15
实训任务7.2 ——车窗电路的检测
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）操作电动车窗开关检查各档位功能：
左前 右前 左后 右后 门窗锁止开关
检查防夹、一键升降、门窗锁止等功能是否有效：
(2) 利用万用表检测前乘客、后排车门（左右）开关，并记录相关结果：
开关在上升位 开关在下降位
导通的端子为： 与 导通的端子为： 与
万用表法检查前乘客、后排车门（左右）开关的端子含义：
(3) 利用万用表检测前乘客、后排车门（左右）开关至门窗电机的线路导通性，并记录相
关结果：
前乘客车门检测 后排车门检测
导通的端子为： 与 导通的端子为： 与
根据测量结果分析相关线路状况：
（4）利用万用表检查驾驶座主开关，并记录相关结果：
前门电机连接前乘客电机连后门（左）电机后门（右）电机电源端子、接地
端子 接端子 连接端子 连接端子 端子
利用电路图分析如何确定门窗锁止开关的工作状态：
（5） 将蓄电池正、负极分别与电动机端子换向连接，观察电动机是否能正转、反转？
是□ 否□。
（6）拆下车门内饰后观察升降器传动机构工作状态：
传动钢丝是否有断裂迹象 。
玻璃与升降器固定是否松动 。
（7）拔掉电动车窗保险，测量电机工作电流，判断电动机车窗系统是否存在阻力过大现象？
是□ 否□。
理由是 。
(8) 本次实训中存在的疑问有哪些？最大难点是什么？
。
指导老师评语：
实训成绩：
老师签名： 年 月 日
汽车电器原理与检修实训记录单
NO：16
实训任务7.3 ——中控门锁电路的检测
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）按下遥控器LOCK键一次，记录各车门锁止状态
左前门 右前门 左后门 右后门
分析单个车门不能锁止的原因：
（2）拆卸一个不能锁止的车门内饰板，记录拆卸过程：
描述车门内饰板拆卸过程 车门内饰板拆卸注意事项
（3）用万用表检测门锁电机的电阻：
实际测量结果 标准电阻值
根据测量结果分析门锁电机技术状态：
（4）将一门锁电机插接器断开，将万用表调整到20伏电压档，操控遥控器，检测线束侧
相应端子的电压，描述电压的变化：
是否符合变化规律？
（5）简述门锁电机的更换流程：
（6）门锁电机检查：
将蓄电池的正负极分别与电机插座的两个再将蓄电池的正负极对调与电机插座的两
插芯相通，记录电机状态。 个插芯相通，记录电机状态。
电机运行状态是： 电机运行状态是：
判断电机技术状况：
（7）根据以上检测练习，确定中控门锁电机故障的方法有哪些？
第一种
第二种
第三种
（8）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
指导老师评语：
实训成绩：
老师签名： 年 月 日
汽车电器原理与检修实训记录单
NO：17
实训任务7.4 ——电动后视镜电路的检测
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）按下电动后视镜控制开关，记录左、右后视镜的运动状态：
选择开关在左侧 选择开关在右侧
记录左后视镜运动状态 记录右后视镜运动状态
检查折叠功能、电加热功能：
（2）拆卸电动后视镜，记录工作过程：
（3）用万用表检测后视镜电机的电阻，并记录：
电机一 电机二 电机三
检查加热电阻、转向灯的电阻：
（4）将一电动后视镜电机插接器断开，将万用表调整到20伏电压档，操控倒车镜开关，
检测线束侧相应端子的电压，描述电压的变化：
是否符合变化规律？
（5）简述电动后视镜的更换流程：
（6）如何确定电动后视镜电机故障还是电动后视镜控制开关故障？
（7）后视镜电机检查：
将蓄电池的正负极分别与电机插座的两个再将蓄电池的正负极对调与电机插座的两
插芯相通，记录电机状态。 个插芯相通，记录电机状态。
电机运行状态是： 电机运行状态是：
判断电机技术状况：
（8）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
指导老师评语：
实训成绩：
老师签名： 年 月 日
汽车电器原理与检修实训记录单
NO：18
实训任务7.5 ——电动座椅电路的检测
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）操作电动座椅控制开关，记录座椅的运动状态：
座椅控制内容 描述座椅记忆功能的操作流程
记录座椅移动时是否有异响、卡滞现象：是□ 否□。
分析原因：
（2）用万用表检测电动座椅电机的电阻为 Ω，标准值为 Ω；是否正常?
（3）将一电动座椅电机插接器断开，将万用表调整到20伏电压档，操控开关，检测线束
侧相应端子的电压，描述电压的变化：
是否符合变化规律？
（4）座椅电机检查：
将蓄电池的正负极分别与电机插座的两个再将蓄电池的正负极对调与电机插座的两
插芯相通，记录电机状态。 个插芯相通，记录电机状态。
电机运行状态是： 电机运行状态是：
判断电机技术状况：
（5）如何确定电动座椅电机故障还是控制开关故障？
（6）检查气垫支撑功能：
侧面支撑气垫 腰部支撑气垫 气泵噪音
注意支撑气垫是否漏气，相应管路是否漏气：
（7）检查控制开关与座椅控制电脑；座椅控制电脑与电机连接线路电阻
线路1 线路2 线路3 线路4 线路5
（8）检查电动座椅位置电位计
电阻 位置信号
测量阻值是： 描述信号电压随座椅移动的变化情况：
标准阻值是：
记录检测过程：
（9）利用诊断仪执行元件测试功能驱动电动座椅。
（10）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
指导老师评语：
实训成绩：
老师签名： 年 月 日
汽车电器原理与检修实训记录单
NO：19
实训任务7.6 ——安全气囊系统的检查及组件拆装
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）将点火开关打到ON档，记录气囊灯的状态：
（2）安全气囊故障诊断注意事项有：
（3）断开碰撞传感器插头，调取故障码，故障码含义为：
再将点火开关打到ON档，观察安全气囊的指示灯的工作情况是否正常？ 是否
原因：
（4）拆卸驾驶员气囊组件，记录拆卸流程：
（5）简述安全气囊组件拆卸后如何放置（气囊表面方向）？
（6）安全带检查：
外观检查 锁止机构工作状态
（7）拆装检查螺旋线束：
描述拆装流程： 测量螺旋线束电阻：
（8）本次实训存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
指导老师评语：
实训成绩：
老师签名： 年 月 日
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NO：20
实训任务8.1 ——空调系统结构认识及基本检查
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）描述空调系统部件的安装位置：
冷凝器
压缩机
储液干燥器
蒸发器
膨胀阀
（2）起动发动机打开空调，描述观察窗内制冷剂运行状态：
（3）起动发动机打开空调，操纵控制面板开关，检查风量、内外循环转换、冷热转换等功
能是否完好。
（4）空调工作时哪些零件高热？哪些零件低温？
（5）启动发动机，打开空调，描述空调电磁离合器工作过程：
（6）检查冷凝器表面是否有灰尘粘结？描述清理方法。
（7）检查空调皮带张紧度是否正常？描述过松时空调故障现象：
（8）检查空调滤清器是否脏污？描述空调滤清器的清洁流程：
（9）采暖系统检查：
操控控制面板的冷热转换开关 操控控制面板的风机开关
记录暖风水阀的响应情况： 记录风机风速变化情况：
（10）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
指导老师评语：
实训成绩：
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NO：21
实训任务8.2 ——空调系统电路检测
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）电磁离合器检查：
线圈电阻检查 电磁离合器间隙检查
测量结果： 测量结果：
标准值是： 标准值是：
分析电磁离合器间隙过大过小的故障现象：
（2）空调压力开关检查（空调运行状态）
低压开关 高压开关
记录开关接通压力： 记录开关接通压力：
（3）空调开关检查
万用表检查 诊断仪检查
记录开关不同状态下的端子导通情况： 记录开关不同状态下诊断仪显示（空调开
关ON或OFF）：
（4）检查除霜开关（蒸发器温控开关）
切断温度 接通温度
（5）检查鼓风机速度控制开关
调速电阻检查 开关触点检查
（6）自动空调检查
1）设置一个传感器故障，用诊断仪读取故障码，故障码提示是 ；
故障现象有：
2）通过“读取测量数据块”检查1-2组运行数据，并记录相关数据。
3）通过“执行元件驱动功能”检查1-2执行元件的动作，并记录相关现象。
（7）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
指导老师评语：
实训成绩：
老师签名： 年 月 日
汽车电器原理与检修实训记录单
NO：22
实训任务8.3 ——空调系统抽真空及制冷剂加注
姓名： 班级： 学号：
实训车型： VIN码：
（1）连接真空泵，系统抽真空，描述真空泵连接方法：
（2）如果制冷剂不慎溅在人的皮肤上时，应如何处理？
（3）抽真空达到100千帕后，静止5分钟后，压力表指针应为 千帕，如果真空度
发生变化，说明是 故障；如真空度不变，说明系统正常，可继续进行 操作。
原因：
（4）空调系统检漏，简述检漏仪的使用方法：
如果没有检漏仪，如何用简易方法进行检漏？
如何目测发现陈旧漏点？
（5）连接空调压力表，记录连接方法：
（6）加注制冷剂，记录加注方法：
加注部分制冷剂，观察空调制冷效果：
分析原因：
过量加注制冷剂，观察空调制冷效果：
分析原因：
（7）空调系统出现的“冰堵”与“阻塞”现象，有何区别：
（8）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？
指导老师评语：
实训成绩：
老师签名： 年 月 日
本文发布于:2023-11-01 19:47:41，感谢您对本站的认可！
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