小班音乐游戏公开课教案及教学反思《小手爬》

小班音乐游戏公开课教案及教学反思《小手爬》

教案：

公开课主题：小班音乐游戏公开课

教学目标：

1. 通过游戏的方式培养幼儿的音乐感知能力。

2. 培养幼儿的社交能力和合作意识。

3. 培养幼儿的动手能力和手眼协调能力。

教学准备：

1. 音乐背景（选择轻快的旋律）。

2. 手指画纸（带有不同颜色的小点）。

3. 棉花球。

教学步骤：

2. 指导幼儿将手指从一个点移到另一个点，形成爬行的动作。鼓励幼儿根据音乐的节

奏来进行手指爬行。

游戏延伸：

1. 按音乐的节奏，老师带领幼儿进行手指爬行比赛。看看谁能最快爬到终点。

2. 将棉花球放在一定距离外，老师和幼儿用手指爬行的方式去捡起棉花球。看看谁先

捡到。

结束：