幼儿园音乐游戏《小雨滴》教案

幼儿园音乐游戏《小雨滴》教案

教案主题：小雨滴

适用对象：幼儿园小班

教学时长：30分钟

教学目标：

1. 通过音乐游戏的方式，让幼儿感受到小雨滴的柔和、轻盈和愉悦。

2. 增强幼儿的音乐感知能力，培养其对音乐的兴趣和喜爱。

3. 提升幼儿的团队合作能力与集体意识。

3. 小手拍

4. 班级小板凳

5. 课程贴纸

教学过程：

一、开场游戏——雨声练耳（5分钟）

让幼儿们闭上眼睛，用手抓出雨滴的样子，边模仿着雨声。

二、音乐体验——小雨滴（10分钟）

1. 播放《小雨滴》的音乐，让幼儿们感受音乐的节奏和旋律。

2. 引导幼儿们模仿小雨滴的声音和动作，比如用手指代替雨滴，轻轻

地敲打板凳，发出小小的声响。

1. 为幼儿们准备好小瓶子、水彩笔、棉花等制作工具。

2. 引导幼儿们先用水彩笔在小瓶子上描绘小雨的形状，也可以在瓶子

外面粘贴物件代替雨滴的形状。

3. 在瓶子里面放入棉花球，用手捏出一些小点点，让幼儿们把这些

“小点点”放在瓶子里面。

4. 教师帮助幼儿们把制作好的小雨花瓶粘贴在课程贴纸上。

四、活动总结——小手拍（5分钟）

3. 幼儿们在制作小雨花瓶的过程中，既锻炼了动手能力，又激发了他

们的创造力。通过手工制作的方式，让幼儿们更好地理解小雨滴的意

境，获得更深入的理解和感悟。