大学生社会实践活动策划方案模板7篇

大学生社会实践活动策划方案模板7篇

大学生社会实践活动策划方案7篇

大学生社会实践活动策划方案篇1

一、活动背景：

多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人

继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之

从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层

面具体勾勒和谐社会的图案，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵

的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此

问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇

老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供

养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

二、活动目的、意义和目标：

活动目的：展现大学生良好精神风貌。

活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考

资料。

活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要：

人力资源：

1、在砀山需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人

的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载;联系好地方报纸，保证宣

传力度。

物力资源：需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

四、活动开展：

五、经费预算：

1、来回路费，每人次39元，预计39-4=156

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计80元。

3、4顶帽子20元左右。

4、吃饭、住宿3-4-20=240左右

5、调查问卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由学院提供)。

6、总计496元左右

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出

六、活动中应注意的问题及细节：

1、安全问题

2、注意大学生自身形象

七、活动负责人及主要参与者：

组织策划：

参与者：

宣传等将会责任到人。

大学生社会实践活动策划方案篇2

一、活动主题：我在社会实践中成长

二、活动目的：为进一步开展同学社会实践活动，引导同学树立正确地的就业观、价值

观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱

国热情，积极为社会，人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

2、学生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家长的同意自行联系到

企事业单位进行勤工俭学活动，取得用人单位证明，并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容：

1、关注生态绿色，开展进厂、下乡活动

2、开展志愿活动，为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生，深入农村、

社区开展心理健康咨询，特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导，

帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务，通过开展单车环保行活动，宣传环保法律法规，

倡导环保消费，发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来，提高公众环境

意识，树立节能减排的观念，在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项：

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去，同时注意安全。

2、注意防骗，防盗

九、活动总结：

1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告，字数在20__—4000之间;参加勤工俭

学的同学所写心得体会须在1000字左右，于下学期第一周内交班团支书，由班团支书

交至系团总支，参与学校优秀稿件评比

2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖，学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质

奖励

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能

力的好机会，各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性，认真做好暑期

实践活动。

大学生社会实践活动策划方案篇3

一、活动目的

1、深入农村，送文化、送知识、科技下乡。

2、了解农村经济发展、帮助贫困农村树立_念。

3、观察农民文娱活动，帮助农民提高自身体质健康水平。

4、学习农村文化，增强学生自身文化底蕴，

5、为农民提供法律、经济、行政、反封建、迷信、反对__等义务咨询服务活动。

二、活动内容

1、深入农村，普及宣传地震避险常识、了解当地农民对“5、12”汶川大地震的真实感

受。

2、了解农村经济发展，为农村脱贫、早日达到小康水平出谋划策。

3、观察农民的文娱活动，提高农村文化娱乐氛围。

4、深入农村，用自己所学的文化、知识为村民无偿提供服务。

5、走访当地老百姓，了解当地农民对中国今年举办奥运会的想法、感受等。

6、慰问农村孤寡老人，为他们提供力所能及的帮助和服务。

7、了解农村群众在西藏问题上的看法。

8、在新农村的建设过程上，深入农村、深入老百姓当中，了解他们最需要什么?

三、活动形式

根据各自和当地的实际情况，确定自己社会实际的题目，实际活动地点，一单独或自由

结合方式进行社会实践活动。

四、活动要求

1、每个学生完成一篇不少于3000字的社会实践报告或调查报告，题目自定(具有现代

社会针对性)2、选择社会实践项目要求符合实际，内容真实、客观，杜绝抄袭和单纯的

网上下载。

3、打印文稿与手写均可(手写稿要用碳素笔或钢笔)。

4、严格书写格式、打印要用a4纸，小四号微软雅黑字、加封面、班级、专业、姓

名。

2、对没有完成社会实践报告任务的同学，提出批评。

六、注意事项

1、请学生注意防暑。

2、注意安全。

3、随时与家人、老师保持联系。

大学生社会实践活动策划方案篇4

一、活动背景

在中国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没

有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能

很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生

就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生

更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利

用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学

期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，

力图达成"双赢"的目标。

二、活动名称

大学生在企业发展状况调查

三、活动目的

了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。

四、活动时间

20__年8月18日至20__年8月20日

五、活动地点

__市

七、活动流程

1、前期准备

积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证

此次社会实践的质量。准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以

及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的

顺利完成。

2、活动安排

8月17日，大家在__大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。

8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和

员工进行交流，本队做相关的了解和记录。

8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出

记录，以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则

方案一：

小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。请求

方案二：(a、b、c同方案一)d)选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，

以免影响他们的工作。

4、后期整理工作

汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动

的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重

要资料。

提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以

供参考。

八、人员任务分配

1、与被调查公司的主要交流：

2、安全、食宿以及信息采集：

3、行程安排及其财务管理：

4、调查数据的整理及分析：

5、相关文档整理：

九、注意事项

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的

整体利益，维护团队的形象。

2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情

况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。

4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，

如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

5.文艺演出(见节目单)

六、具体工作：

1.共建协议起草(苏州大学社会学院);领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起

草。

2.“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作(街道团委)。

3.舞台、音响、文艺演出节目协调等(陈扬牵头，蒋勤东、蒋敏荣等有关协同)。

节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人，主持稿由社会学院团委起草，经街

道有关领导审核后定稿。

4.活动场地布置：由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。

5.4月20日召开活动筹备会，商讨本次活动有关事项。

6.宣传：请各团支部在本单位广泛宣传，并请小横山社区负责在香山花园内做好宣

传工作。

7.后勤：由小横山社区团支部负责，各社区(村)团支部书记协助。

8.摄像、摄影：由徐浩然、蒯宙具体负责。

9.民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

10.所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。

节目单

1.大合唱《工农兵联合起来》旅游职校

2.现代舞《时代巨匠》社会学院胡易佳、郑杰等

3.女声组合《太湖美人》度假区中心小学教师

4.相声《改革电视》东吴相声俱乐部王亮亮、李占

5.戏曲联唱香山中学朱家易

6.男声独唱《缘分五月》蒋墩社区崔松林

7.小品山寨版《胡椒面》中心居委会张顺新、范宇青

8.女声组合《幸福的泡泡》香山中学

9.炫舞《追梦舞台》克里奥艺术团

10.合唱《光荣啊!中国共青团》社会学院08档案钱骏等

主持：香山街道陆丹青(男)

大学生社会实践活动策划方案篇6

一、活动背景：

1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其

是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。因此，好的防暑措施，可以了却人

们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法，但

都不免会有一些副作用。因此，我们团队查找了网上的一些资料，发现，“伏茶”这种

喝茶防暑的方法十分有效。

当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏“寒”、胃

口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时，对于一些过于寒凉的

伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、

咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，“伏茶毕竟是药，要注意因人

制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均

归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生

活中必不可少的保健药。其实，这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿，长期服用

凉茶，易损伤人体阳气和脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。饮用伏

茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时，降

温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，

3、随着高楼的增多，居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的

故事，如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间：出门——工作(学

习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜，有的甚至唯一的接触都是因为

一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”，生活中遇到困难时，反而是邻居更能给予

你帮助。社会是互相沟通的群体，因为交流而和谐，因为和谐而进步。如果连天天都住

在一起的邻居们都不能成为朋友，那么，舍近求远的朋友关系，又怎么能长久，怎么能

深刻?居民运动会，小区晚会，正是拉近邻里距离，促进邻里情的很好的方法。

二、协助单位

小区附近的某酒店或餐馆

某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅…)

小区居委会

三、队伍组成

队长：---

活动的策划，队员工作的安排

外联：---

媒体联系：---

宣传单、宣传海报制作：---

采访、拍摄、记录：---

博客发贴：---

财务：---

四、基础设备：

1、摄像设备(dv、相机)

笔记本电脑

校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)

2、博客、邮箱建立

五、行程内容：

2、活动内容：

--月4、5日，与赞助商及小区居委会取得联系，确定活动内容，商讨活动方案。并且

准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具，联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于

小区内;

--月6、7、8、9、10日，开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;

--月--日，开展小区运动会;

--月--日，举办小区文艺小晚会;

--月--日，整合资料，总结，完成暑期社会实践报告。

六、注意事项

1、每晚开一次例会，做好该天的总结，做好资料整理工作，讨论第二天工作内容，制

定人员安排等。2、每晚都要更新博客，记录每天的工作内容及工作成果。

3、每晚做好财务预算及统计，由财务负责人负责收官发票及帐目记录。

4、每人每天注意仪表，佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽，注意自己的言行举止。

七、经费预算

1、团队部分：

车费：400

宣传单、海报、横幅：120

合计：820

2、赞助商部分：

(1)某酒店

伏茶等饮用工具：300

(2)运动品牌、运动饮料品牌

小区运动会器材：200

奖品：200

八、赞助商工作

酒店或餐馆：

1、烧煮工具的提供

2、碗盆的提供

3、帐篷、桌椅的供应

4、推车提供

运动品牌：

1、现场协助布置

2、运动器械的提供

3、奖品的提供

这一次策划活动是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不过这些都不是困难，因为有

同事和朋友的帮忙，我已经做的很好了。在不断的发展中，我有了更多的认识。这一次

实践对我来说，极有意义，因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题，还

有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现，不过我相信我会做的更好

的，没有难的倒我的事情!

大学生社会实践活动策划方案篇7

一、指导思想：

大学生开展暑期社会实践活动及对企业进行参观学习、建立实习基地等各种活动对于引

导青年学生学习贯彻“_”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实_，促进构

建社会主义和谐社会，积极拓展大学生思想政治教育，引导大学生在实践中熏陶感情，

充实精神生活，提高道德境界，增长知识才干具有重要意义。

习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会有效实现

我们大学生的实践力的提高与我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。

二、活动背景：

在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就

业的背景下，为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国

大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。

在“体验三农，服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要，按照

“按需设项，据项分组，双向受益”的原则，重点组织大学生为社会主义新农村建设服

务，为和谐社会建设宣传服务，为_实践服务，为农村服务等一系列服务内容，结合本

学院本专业优势重点开展：文艺晚会下乡、社会调查等活动。

为构建社会主义和谐社会，构建社会主义新农村，贡献自己的一份力量。

骄阳似火的七月，一个挥汗如雨的季节。我们__大学艺术学院党支部积极响应中央

及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召，将

毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去，以身体力行的实践行动，给炎

炎夏日中的带去丝丝的凉意。

三、活动目的：

通过此次实践活动，让同学们积极为社会、人民服务，牢固树立和落实_，认真践行社

树立落实_，践行社会主义荣辱观，与祖国共奋进，与时代同发展，为建设社会主义

新农村，构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

在暑期对企业参观学习，建立实践基地及关注孤寡老人留守儿童等各项实践活动中，

不断提高自身综合素质，为广大群众提供扎实有效的服务，在活动中树立起在基层建功

立业的志向。

让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为

对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。提高大学生社会实践活动的水准，努力把

暑期大学生社会实践活动建设成为__大学艺术学院党支部工作的一个品牌，通过社会实

践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为中国社会劳动保障发展吹了

新风，让暑期社会实践活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院大学

生社会实践活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的

阵地，成为建筑大学的一个素质教育典范。

我们用如火的青春，激昂的斗志谱写出了一支“建设社会主义新农村”的主题曲。

我们的暑期社会实践服务队即将开始新的征程。按照“受教育，长才干，作贡献”的指

导思想，围绕“建党__周年”的活动主题，我们认真，扎实，深入地开展学习、宣传和

落实_，实践“_”重要思想，在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习，重视实践的建

筑大学学子的新形象，在求真务实的实践中接受教育，经受考验，不断提高个人素质。

四、活动意义：

同时也让同学们深入的了解国情，了解社会，正确的认识自我，正确认识基层特别

是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景，把个人追求同国家与社会的需要紧密的结

合起来，牢固树立起到基层，到西部，到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。

五、活动要求：

为保证我们团队暑假社会实践活动的顺利开展，遵守纪律，团结友爱，互帮互助，

群策群力，激情与理性相结合，共同搞好本次活动，决不因为一个人的关系影响全队的

活动，时刻把安全问题放首位，加强安全防范措施，杜绝意外事故发生，请各队员遵守

以下的规范和要求：

所有成员必须服从带队老师的安排，不得私自行动对自己的工作必须认真完成注意

交通安全，不乘坐违章车辆，行车注意安全，选择方便安全的交通工具，走安全道路，

时刻保持警惕，决不能私自离开队伍，单独行动活动过程中注意饮食卫生，不私吃东西，

不喝不净生水;遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与

当地有关部门联系，并速与带队老师联系。

六、活动主题：“党旗引领成长，红色点亮青春”__大学生暑期实践------走进

八、前期准备：

实践团队准备：

1.由我校艺术学院党总支带领我校艺术团进行前期活动节目安排。(详见)

2.由活动组织人员联系外出车辆，保证行动流畅，人员到职。

3.提前进行活动环境预测，便于活动开展，保证各个人员安全接待。

2、7月10号早上7：00党建活动室集合出发，路程两个半小时，于上午十点到达。

3、到达后，经过短暂休息调整，为保证开幕式晚会圆满成功，下午进行节目彩排，

在此过程当中及时进行节目以及人选的调整，有效地保证晚会小组顺利开展。晚会结束

后，进行小组短暂总结，对于次日活动进行安排。

4、7月11号参观学习事先安排好的对口专业的各企业公司，以建立长期的实践基

地，并举行挂牌仪式。

5、7月12号上午7：00集合，按照组织提前安排好的小组分配到各个乡镇进行为

期三天的“燃烧青春，服务基层”的帮扶实践活动，同时也为大学生调研农村，经济生

活提供平台。

(活动内容如：帮村民干农活专注留守儿童孤寡老人。详见《农村帮扶实践活动内容

详细策划书》)

6、7月13号上午，组1，组2，组3从分别出发到达进行实践活动，晚上六点整合队伍

回到与大部队集合休整，并由带队团长和各小组队长进行活动总结，总结经验教训，为

第二天做准备。

7、7月14号上午，组1，组2，组3从分别出发到达进行实践活动，晚上六点整合

队伍回到与大部队集合休整，并由带队团长和各小组队长进行活动总结，总结吸取经验

教训，为第三天做准备。晚上六点整合队伍回到与大部队集合休整每个活动接近尾声时

进行活动总结，各自阐述活动感想。

8.7月15号上午，组1，组2，组3从分别出发到达进行实践活动，晚上六点整合

队伍回到与大部队集合休整，并由带队团长和各小组队长进行活动总结，总结吸取经验

教训，为第四天做准备。晚上六点整合队伍回与大部队集合休整每个活动接近尾声时进

行活动总结，各自阐述活动感想。

9.7月16号上午，组1，组2，组3从分别出发到达进行实践活动，晚上六点整合

队伍回到与大部队集合休整，并由带队团长和各小组队长进行活动总结，总结吸取经验

教训，为第四天做准备。晚上六点整合队伍回到与大部队集合休整，准备第二天返程。

10.7月17号早晨，全体队员8点集合当日到达，由领导对此次活动进行总结发言，

整个活动结束。

十、安全保障措施：

1、事先培训：

在实践队出发前，我们会进行详细的安全培训.安全培训的内容包括出行时再见通工具

上的自我保护(防病防盗)在实践过程中遇到安全问题的紧急处理办法.还包括一些常见

的急性疾病的紧急处理措施，外伤的紧急措施，遇到公共紧急事件的自我保护措施.在

到达实践地后，还将请有关人员介绍在当地的风俗，避免发生纠纷，确保同学了解当地

各种安全机构的地点。

2、负责到人：

1.确定团队安全总负责人，统一协调，监督管理。

2.团队分组，确定出各个小组的安全负责人，对安全措施具体监督协调。

3，活动进行中，各小组合理分配所有手机并确保24小时开机。

4.每晚开碰头会，及时总结安全方面的经验和教训。

3、路程上延误时日：预案：

由团长和对方取得联系，如果虽然延误了一些时间，但是能够到达，则有队长与接待单

位重新安排时间即可.如果延误时间很长或者可预见时间内不能到达.则有老师与接待单

位直接通过公函关系。

4、路程上遇见到不可抗力导致部分或全部同学不能参加实践：预案：

由团长向学校及时报告，有老师紧急和接待单位联系取消本次实践计划。

5、在实践过程中同学出现伤病：预案：

实践培训的时候有对特殊疾病和外伤的紧急救治的培训，同时预算中有专门医药预算，

出行团队应当自带一些常用药物。如有紧急情况或突发病状，及时向老师通报，有老师

做出统筹安排。

6、在实践过程中出现公共紧急情况：预案：

如若遭遇当地暴力犯罪事件，要服从当地有关部门的安排，尽努力确保我们的人身安全。

十一、实践可行性分析：

1、国家重抓农村建设，党中央不断的提升农村在国家整体工作的地位，大力倡导大学

生志愿服务农村建设，党中央也不断地强调在党基层开展"创先争优”活动.因此从大的

大的方面讲我们此次活动是响应政策，适国情，顺民意。

2、我们学校全开放的教学体制为本次活动提供了坚强的后盾.一直以来，我校在培

养学生专业知识的同时，非常注重学生实践能力的培养，把提高学生的实践能力作一项

重要工作开展，我们这次实践活动对学生的各项素质锻炼都是一个的机会。

3、与当地的友好关系，为我们活动的开展提供了不可多得的有利条件。

十二、实践预期目标及预期成果：

1.初步建立当地作为实践基地关系，远程网络教育。

2.初步规划乡村图书馆，成立广播站.为农民及中小学生提供科普教育资源，科技支

农。3.初步规划“大学生一帮一”扶助贫困，留守儿童计划。

4.通过开展庆祝建党__年文艺宣传活动，激发当地学生和人民群众的爱国情怀。