
导师推荐信
(实用版)
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序言
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导师推荐信
导师推荐信
在经济飞速发展的今天,能够利用到推荐信的场合越来越多,推
荐信有不同的类别,不同类别的推荐信用于不同的情况和环境。那么
问题来了,到底应如何写一份漂亮的推荐信呢?以下是本店铺帮大家
整理的导师推荐信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
导师推荐信1
亲爱的领导:
你好!感谢您在百忙之中阅读XXX的推荐信。
XXX是我校XX大学航海技术专业XX级应届毕业生,主要研究方
向为船舶驾驶技术、船舶安全与海商法。
四年来,在老师和朋友们的严格教学和个人努力下,他具有扎实
的专业基础知识,系统掌握了航海技术、船舶安全与海商法等相关理
论知识;能正常使用导航仪器;熟悉涉外工作的一般礼仪;具备良好的
英语听、说、读、写、译能力;能熟练操作电脑办公软件。
同时,XXX利用课余时间广泛涉猎更多的书籍,不仅充实了自己,
也培养了自己的各项技能。严谨的学风和正确的学习态度,塑造了他
质朴、沉稳、创新的性格。
此外,XXX还参加各种社会活动,抓住每一个锻炼自己的机会。
在四年的大学生活中,他深深感到与优秀学生一起工作让他从竞争中
受益;具有挑战性的实际困难使他在挫折中成长。他的祖先教导他勤
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奋、认真、善良和诚实;XX大学培养了他求实进取的精神。
XXX热爱贵公司所从事的业务,真诚希望在您的领导下能为这一
光荣的业务增添更多的钻瓦,在实践中不断学习和进步。
最后,祝贵公司业务蒸蒸日上!
推荐:XXX
20xx年XX月XX日
导师推荐信2
推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。
(一)标题
推荐信的标题一般由文种名构成,即在第一行正中写上“推荐信”
三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不
要标题。
(二)称呼
推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对
方领导的职务,如“尊敬的××局局长:”。
如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友,则也可以用常见的私人
信件一样的称呼,如“英华兄:”
(三)正文
推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。
1、开头
推荐信的开头既可以先问候一下对方,略叙思念之情,也可以开
门见山直说其事,这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较
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多,关系也较为密切,就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或
推荐人)的身份,以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信
的意图。
2、中段
中段是推荐信的展开部分,要针对用人单位的情况需要,介绍被
推荐人的一些情况,如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以
及其他能力;以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感,从而达到
推荐人才的目的。
如果是自荐信,更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发
挥的潜能和特长。
3、结尾
再次表达自己希望能办成此事的愿望,恳请领导给予被推荐人工
作或晋升机会,并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被
推荐人业绩的有关材料。
4、落款
推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名,以及成文日期
的年月日。
有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址,以备以后必要时的
联系之用。
范文
尊敬的领导:
您好!
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我是XXXX大学XXXX系的一名学生,即将面临毕业。
XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和
优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXXX大学XXXX
系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知
识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。
四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专
业基础知识,系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作
常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作
计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不
但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学
风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自
己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获
益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、
善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为
这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。收笔之际,
郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您
能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
签名
日期
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导师推荐信3
尊敬的医院领导:
您好!真的很感谢您在百忙之中阅读我校xx同学的推荐信!
该生就读于我校××专业,在今年6月底正式毕业,XX年7月
至XX年4月在xx医院实习,在短短为期8个月的实习过程中基本掌
握了临床操作技能,熟悉医院的工作流程。
从该生踏进本校开始,她就特别好学上进,注重提高自己的专业
素养,在此之余还充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。
在竞争日益激烈的今天,她坚信只有多层次,全方位发展。掌握专业
知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,她在学习的
同时,积极参加学校组织的各项活动,在校2年的学习中,她名列前
茅,多次获得奖学金。
在实习期间,认真努力,爱岗敬业,悉心照顾每一位病患,得到
病人以及医院领导的一致好评。看到她所付出辛苦与汗水换来了别人
的肯定,我为有这样一位学生感到自豪和骄傲。
尽管现在有很多更加优秀的应聘者,但是我相信xx同学深厚的
专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,超
强的团队合作精神和亲和力,定会在曲折中顺利完成各项工作任务。
在此本人愿意推荐xx同学到贵医院工作,希望贵医院将她纳入
重点考虑的对象,我相信她一定能胜任以后工作岗位,让贵医院满意,
让贵领导满意。
推荐人:
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导师推荐信4
对考生思想品德、道德修养方面的介绍:
该同学政治立场坚定,坚决拥护党的领导,积极学习党的理论知
识,注重提高政治理论素质和水平,已经加入中国共产党。为人诚恳,
尊敬师长,团结同学,积极进取,社会责任感和正义感较强,具有良
好的思想道德素质。
对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:
该同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能
和专业知识,具备了较好的基础理论知识和专业知识。已经通过大学
英语六级考试和口语考试,具有较好的英语实际运用能力,能够自如
地阅读相关领域的英文文献。参加了部分科研项目的工作,具有独立
分析问题和解决问题的能力,表现出较强的科研技能。
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继
续培养的前途,对考生报考博士生的意见:
该同学在本科期间学习成绩优秀,具备了较为完善的知识结构和
理论水平,参加了部分科研项目的工作,对实验现象和相关结果能够
灵活运用有关理论进行深入分析,能对所做工作进行阶段总结并撰写
有一定价值的论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该同学具有较大的发展潜力和培养前途,且其本人有进一步
深造的强烈要求,特推荐该生报考贵单位博士研究生。
导师推荐信5
某某领导:
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本人本人系郑州大学大学水利与环境学院一名副教授,应xxxx
年第一学期专业“排水工程”班上xx级给水排水专业张笑笑同学恳
求,推荐该生参加贵校夏令营。
张笑笑同学是我所任教的大三学期专业课“排水工程”的学生,
她每次上课基本都是第一个教室,认真准备预习,上课期间用心与老
师互动,学习十分主动,而且能够深入钻研,这点我十分欣赏。该同
学严谨务实,下课后经常来问我问题。从她的问题中,我能够感到她
有扎实的数学、水力学功底和清晰的思维方式。她以前请教过我两个
有关生物脱氮除磷方面的问题,分别是生物转盘的缺陷和活性砂滤池
的自冲洗改良问题。并且以此为课题参加大学生“创青春”创业大赛
并获得必须名次。她灵活地将经济学的知识和污水处理结合在一齐解
决实际问题,具有良好的创造力。
在一年多的相处中,我对她的了解是比较深入的,该同学有梦想、
有目标,对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所
学知识,对科学研究很感兴趣,在她大二时,就主动参加科技创新活
动,在修满创新研修的学分后,大三再次参加科技创新活动。对于本
科生来说,两年的科研经历并不容易,但是,我还是总能在周末和平
时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是,在不懈的坚持和努
力下,她出色地完成了各项工作,还在科创活动中提出自己独到的见
解,在原先体系的基础上有所创新,并阅读了许多科技文献,积累了
必须量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮
忙。
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而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人,与同学相处融洽,
思想与学习上都要求进步,用心参加各项活动。鉴于上述原因,我将
她推荐到贵校,期望能够透过贵校的审核。
推荐人:
日期:年月日
导师推荐信6
四川大学经济学院财政专业xx级本科生是本人课班上的学生。
该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了
良好成绩,在专业名列前茅。
在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分
析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间
表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且
对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。
思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的
分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础
知识。
该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。
导师推荐信7
尊敬的吉林大学招生办老师:
您好。
我校 同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的同学。
同学思想积极要求进步,积极参加班级及学校组织的各项活动,
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热爱集体,团结同学,有极强的组织纪律性和集体荣誉感,在班级和
学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学习方面,她学习目的明确,学习态度端正,对自己要求严格,
学习刻苦,在学习过程中,她富有钻研精神,每遇到不懂的问题能够
及时与同学和老师沟通讨论,在学习成绩不理想时,她能保持努力向
上的学习态度和积极乐观的心态,在学习成绩理想时,她也能不骄不
躁,坚持严谨的学习态度,学习成绩稳步提高。
同学是一位富有才华的同学,她爱好音乐,有乐器特长,获得古
筝八级证书,多次在学校活动中展示才艺,获得老师和同学的好评。
总之, 同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好同
学,学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试,并希望贵校能
给她继续深造的机会。
此致
敬礼
推荐人:
20xx年1月15日
导师推荐信8
你好。
我是冯xx同学的化学老师,班主任,王xx。在这里向您推荐一
下我的得意门生冯xx! 冯xx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能
力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。
他在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,
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但是,学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强,有超乎同龄人的
思维能力。可以说,他的智商不是铁岭高中最高的,但是在头脑的思
考能力上来讲,绝对可以说是最好的。学习时,不喜欢熬时间,题海
战术等方面。他最喜欢在学习时,保持最高的效率。在做题时,有鬼
点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。从高三复习开始,他
总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。虽然他之前的成
绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我相
信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。
他在平时里喜欢上网,打球。这虽然对他的学习时间造成了一定
冲击。但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效
率的保持。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。
相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。他通过上网,了解国家大事,
拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说
吧,他和我班的崔而实同学,一起合作制作了一个网站,虽然后来由
于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好评的。
在高二开始,他开了一个个人博客,记录自己的学习生活,抒发自己
对生活的感受,辨明自己对事物的`看法,受到了不小的关注。在篮
球上,他一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相上下。
足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。最令我感动的
是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候,按照成绩分班。这些
孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。但是,冯xx同学
亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一
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名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军,运
动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。相信这些运动经历,不仅锻炼
了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务的
自信。
他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生
作为自己的班长而感到幸福。诚然,他也有很多缺点。但是,缜密的
思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领
下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里,绝无一些
所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。他把大家团结
成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题
上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都
为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师,能有这样的得
力助手和班级,我很知足。
希望您看了这封推荐信后,加以考虑冯xx,他肯定是一棵好苗子,
会成为一名栋梁之才!
导师推荐信9
作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的
学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专
业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学潜力强,反
应敏捷,善于理解新生事物,动手潜力、实验技能不错。
能够看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得
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了科研的素质与潜力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核
透过。
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
导师推荐信10
尊敬的单位领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生—
—XXX同学。认识她,是在她大学开学的第一天。那时,她以第一名
的优异成绩进入我校,并作为大一新生代表,在升旗仪式上发表国旗
下的讲话。她那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采
深深地打动了我。
在随后两年多的岁月里,作为她的专业导师,我欣喜地见证了她
的成长与辉煌。回想这两年多的经历,岁月把一个阳光男孩打造成了
意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、
超强的学习能力和 极具发展潜质的优秀人才,实在是令人欣慰。
她才华横溢,思想深刻,擅长写作,是老师和同学公认的才子。
她用五彩笔演绎心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣。她多
次代表学校参加各类作文大赛,屡屡获奖。她朗诵、辩论、中英文演
讲,学校的舞台始终活跃着她的身影。
她优异的成绩,一方面缘于她出众的才智,另一方面更在于她始
终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。她注重听课效率,课堂上
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始终保持积极的思维。英语课上,听她用纯正流利的美式英语交流看
法是全班同学的听觉盛宴,与她进行会心的眼神交流是我最大的精神
享受。她重视知识的融会贯通,无论是同一门学科纵向的交融,还是
不同学科之间横向的交融,她都勇于探究,乐此不疲。正因为如此,
她各门功课都学得游刃有余,这也正是她成为学科竞赛中的“常胜将
军的根本原因。
她兴趣爱好广泛,在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。
她长期担任班长、团支书和学生会的职务,具有很强的凝聚力和感召
力。她成功地组织并主持了小到主题班会,大到学校的读书节、演讲
比赛等大型活动。
优秀的她需要更广阔的天空,更多优秀领导的指引。而贵单位无
疑是她最好的选择。我衷心祝愿她能够通过贵单位的选拔,也恳请各
位领导专家能给她一个施展才华的机会,不胜感激。我相信,她定会
用自己的实力给你们带来更多的惊喜。
导师推荐信11
尊敬的领导:
本人是xx大学xx学院一名教授,很乐意推荐xx同学参加贵所
的暑期学术夏令营。
在与该同学的接触过程中可以发现,该同学勤奋努力,踏实认真,
积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。该同学在课堂上主动
提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作
能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培
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养前景。
该同学综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
推荐人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
导师推荐信12
××大学招生办:
×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的
优越学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作
职责心强、特长优势突出、抱负梦想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习潜力很强,除了学好日常各门功课外,
利用很多业余时光参加了生物和物理竞赛。个性是生物竞赛过程中自
学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时光就
取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加
时光短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实
力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。
作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他
的组织潜力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看
出他做事的态度和职责心,能够说把工作交给他是再放心但是了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学
习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的
音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国
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王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,
在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生
标兵。
出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作
为的远大梦想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物
学科书藉的身影,业余时光也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资
料。
×××同学是一个有梦想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的
是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自我的
梦想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相
信他将来必须会有非同一般的建树!鉴于以上状况,我们认为×××
同学基本素质十分优越,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗
子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
导师推荐信13
××大学招生办:
×××学生是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的
优秀学生。两年多来,该学生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工
作职责心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和学生的称道。
该学生学习主动性、自主学习潜力很强,除了学好日常各门功课
外,利用很多业余时光参加了生物和物理竞赛。个性是生物竞赛过程
中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时
光就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然
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参加时光短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该学生学习方面的
不凡实力。
该学生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。
作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他
的组织潜力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看
出他做事的态度和职责心,能说把工作交给他是再放心但是了。
该学生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性
学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他
的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的
“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的
表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三
好学生标兵。
出于对××学的浓厚兴趣,该学生已确定了立志在生物学科有所
作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生
物学科书藉的身影,业余时光也常能见他在潜心阅读生物学科方面的
资料。
×××学生是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的
是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自我的
理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相
信他将来必须会有非同一般的建树!鉴于以上状况,我们认为×××
学生基本素质十分优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗
子,我力荐×××学生参加贵校保送生选拔。
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导师推荐信14
尊敬的国家留学基金管理委员会:
非常荣幸推荐我校xxx级劳动经济学硕士生某某申请国家建设
高水平大学公派研究生项目联合培养硕士研究生。
作为该生硕士阶段的导师,我对她的学习成绩、科研能力、研究
态度和道德品质有着深厚的了解。某某进取心强、成绩优异、勤奋刻
苦,对未来从事科学研究充满期待和向往,是一个优秀且具备潜力的
学生。她擅于独立思考,有严谨认真的学术研究态度。她从三月份复
试以后,就开始在研究所学习和调研。已经参加过教育实验经济研究
所、中国科学院农业政策研究中心和美国斯坦福大学共同组织的5项
科学影响评估项目,参与过项目设计,也负责部分项目的实地实施和
数据分析,在这一过程中,她善于观察与总结,科学严谨,能够将学
习到的规范研究方法运用到实际项目中,展现出一名年轻研究者应该
具备的科研态度和出色的科研潜力。同时,某某同学专业知识扎实,
思维活跃,已经比较熟练的掌握了经济学的研究方法与范式,具备一
定的数据处理分析和论文写作能力。在开设课程期间,她上课表现突
出,多次上台展示中文和英文的课业研究。在团队学术研讨会上她表
现出优秀的总结能力和细致的观察能力,在会议过程中记录发言,整
理ppt。在平时的研究写作过程中,她表现出了敏锐的观察能力以及
较强的科研潜力,能够看出问题,进行自己的研究。
某某同学现在主要在农村公共服务以及农村教育领域开展研究。
目前,她参加了儿童早期养育项目,项目主要是为了提高陕南农村地
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区婴幼儿发展的能力,缩小城乡人力资本差距。她正在参与在陕南贫
困村50个养育中心的建设。更多的养育中心建设会带来更大的人力
成本,她从这个角度思考,试图研究更有效的监测婴幼儿发展的工具。
中国相关学者从事在早期养育和教育中对婴幼儿发展进行监测的研
究非常少,基本上存在空白。而美国有着快100年的早期教育发展史,
加州大学伯克利分校在从事监测婴幼儿发展方面有绝对的优势。如果
某某同学有幸能去加州大学伯克利分校学习前沿的婴幼儿发展监测
方面的知识,从而为解决养育中心巨大人力成本,并且为农村婴幼儿
提供更好的养育有很大的帮助。为了使某某同学能够进一步掌握科学
的研究方法,扩宽研究视角,提高研究能力,我推荐她到美国加州大
学博客利分校进行为期半年的学习。
她的国外导师——Noam Yuctman教授是加州大学伯克利分校哈
斯商学院的助理教授。同时,他也是人力资本和经济机会工作组的成
员。他主要的研究领域是教育制度、人力资本和政治经济,累计在中
国学习和生活了将近1年时间,对中国农村问题非常了解。某某同学
在前期参与了农村公共服务领域的项目,帮助Noam教授了解农村公
共服务的提供情况,负责完成了项目的实际田野调查和数据的清理工
作。Noam教授也邀请和欢迎某某同学去加州大学伯克利分校学习,
某某可以在Noam教授那里学习到前沿的社会研究方法与研究工具,
并将其应用到她进一步的研究当中。
作为Noam教授的合作伙伴,我也很了解加州大学伯克利分校,
该校有浓厚的学术研究和世界排名前列的经济政策等方面的研究项
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目。加州大学伯克利分校已有160多年的历史,是美国顶尖公立研究
型大学,也是世界上最富盛名且最顶尖的公立大学,有着是北美地区
第四大的图书馆。我相信某某能够在加州大学伯克利分校受到很好的
熏陶,在学术研究和个人修养方面得到提升。我相信,在Noam教授
的指导下,某某能够更好地掌握科学的研究方法,提升数据处理和分
析能力,在个人研究能力方面取得长足的进步。
综上所述,某某同学综合素质优秀、品格端正、积极进取、思维
活跃,已经掌握一定的科学研究方法,具备科学研究的基本素养,有
培养潜力。特此推荐!
国内导师签字:
日期: 年 月23日
导师推荐信15
尊敬的吉林大学招生办老师:
您好。
我校 同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。
同学思想积极要求进步,积极参加班级及学校组织的各项活动,
热爱集体,团结同学,有极强的组织纪律性和集体荣誉感,在班级和
学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学习方面,她学习目的明确,学习态度端正,对自己要求严格,
学习刻苦,在学习过程中,她富有钻研精神,每遇到不懂的问题能够
及时与同学和老师沟通讨论,在学习成绩不理想时,她能保持努力向
上的学习态度和积极乐观的心态,在学习成绩理想时,她也能不骄不
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躁,坚持严谨的学习态度,学习成绩稳步提高。
同学是一位富有才华的学生,她爱好音乐,有乐器特长,获得古
筝八级证书,多次在学校活动中展示才艺,获得老师和同学的好评。
总之, 同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学
生,学校愿意推荐她参加您校体育新闻系方面的考试,并希望您校能
给她继续深造的机会。
此致
敬礼
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20xx年1月15日
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