中国神话故事课外阅读指导教案

《中国神话故事》阅读指导课教案

教学目标：

1、了解中华民族悠久的历史，领略独具魅力的神话天

地

2、通过阅读，丰富学生想象力和创造力，开拓视野，

启迪智慧。

3、感受远古人类呼唤光明、伸张正义、信守真理的美

好品质。

4、了解中国古代神话的丰富多彩和璀璨的历史文化。

课前准备：

布置学生阅读《中国神话故事》

一、创设情景，走进神话。

1、了解神话故事的特点。

2、你还知道哪些神话故事？请说说看。

开天辟地——他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。

大禹治水——他带领百姓战胜洪水，三过家门而不入。

后羿射日——他为民除害，射下了天上的九个太阳。

嫦娥奔月——她怀抱玉兔，在月宫遥望亲人。

精卫填海——她化做小鸟，把石子投入大海。

……

3、今天，我们就去这些神话人物的世界看一看！

二、品读神话，读懂故事

1、我国是一个有着五千年历史的文明古国。在遥远的

古代，宇宙间一片漆黑，在这混沌的宇宙中孕育了一位名

叫盘古的巨人。他一直睡了一万八千年，终于从沉睡中醒

来了。

2、欣赏一段影片，思考：

①盘古是个怎样的人，他又是怎样开天辟地的呢？

②简单地说一说。

3、打开《中国神话故事》，带着问题再去阅读《精卫填

海》，边读边画出你喜欢的词语、句子、段落，也可以在

旁边写一些你的感受。

4、交流阅读体会：

①指名说说精卫是怎样的人？为什么？

②在这个故事中，你最喜欢哪一个情节？说说看。

三、小结方法，鼓励读书。

1．古老的神话永远不会过时，它以其永久的魅力影响

着一代又一代的人们，希望大家持之以恒，坚持不懈，读

更多的课外书。最后老师还想送给大家一篇短文。（配乐

诵读）

《终生的承诺》

世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那；

世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑。

人生最大的凄凉莫过于退休的时刻才猛然发现自己还

没有认真地工作过；

人生最大的悲哀，莫过于临死的刹那才发现自己从未与

书为友。

最庸俗的人是不读书的人；

最吝啬的人是不买书的人；

最可怜的人是与书无缘的人。

2.让我们拿起书，以书为伴，读书有记性、有悟性、有

韧性，畅游在多姿多彩的课外阅读中，让阅读成为我们终

生的承诺。

3.喜欢神话故事，不能仅仅停留在故事情节，更要领会

故事丰富的深刻内涵，要结合语言文字，展开大胆想象。

精彩的情节可以反复地阅读，重要的词句可以做批注，有

了感受可随时写下来，有了疑问还可以讨论讨论，读后还

应该交流一下阅读体会，写一写读书笔记。

附：板书设计

神话故事

关注情节

领悟内涵

写下感受