幼儿园周计划大班

幼儿园周计划大班

幼儿园周计划大班范文锦集7篇

幼儿园周计划大班 篇1

活动目标：

1．了解牙齿的外形特征，并与名称、功能建立联系，提升观察、分类与概括

能力。

2．在观察、操作中了解纸的各种特性和不同用途，发展观察能力、逻辑思维

能力。

3．通过观察、实验充分感受影子的各种现象，对光源和影子的关系产生探究

兴趣。

4．幼儿在自由玩弄泥土过程中，感受影响泥土软粗细等特性的因素，如水

量、土质、光线、风等，萌发热爱与亲近大自然的情感，体验与大自然亲密接触的

快乐。

活动内容：

我掉牙了

纸的故事

光和影

亲亲泥土

环境创设：

益智区：

1．收集各种飞行棋。

2．收集各种数字卡片，和加减法运算的卡片。

刺绣：

1．回顾上学期学习的针法，让幼儿回味之前的感觉，自由创作，提起幼儿对

于刺绣的兴趣并且欣赏新针法的作品。

2．学习沿边绣的针法，提升刺绣能力。

美工区：

1．收集各种各样的纸张，折飞机。

2．创设“泥塑区”，提供各种材料和工具，张贴不同造型的范例图片，供幼

儿进行泥塑造型。

家长工作：

1．家长配合每天监督孩子用正确的刷牙方式刷牙，并时常教育孩子要保护牙

齿，防止蛀牙。

2．家长帮忙收集各种各样的纸张，并注上名称。

幼儿园周计划大班 篇2

语言表达：

1《小问号的想象故事》引导幼儿积极思考，进一步激发幼儿的兴趣。

2儿歌《小问号》理解并记忆儿歌内容，学会有表情的朗诵。

3《说一说、做一做》根据小朋友的动作说一句话。

4《聪明的狐狸》引导幼儿编故事。

5《小小讲解员》引导幼儿观察图片，能准确连贯自己的想法。

数学操作：

2《远足》看图练习加减法。

3《小动物找旅馆》引导幼儿学习加减法运算，知道那一种方法快，提高他们

的快速思维能力。

4《鞋子大集合》利用鞋子、扣子等日常用品教幼儿练习两个两个的数数。

5《小小统计员》教幼儿学会分类统计数据。

科学探索：

1《空气有压力》让幼儿了解空气是有压力的，培养幼儿自然兴趣。

2《空气会热胀冷缩》通过实验让幼儿知道空气热胀冷缩的特点。

3《风的形成》让幼儿了解风是怎样形成的，知道空气的流动性成风。

4《可怕的白色污染》让幼儿知道废弃的塑料袋、快餐盒等对环境造成的污染

和危险，增强幼儿的环境意识。

5《蚯蚓》通过实验了解蚯蚓到底爱吃什么。

社会交往：

1《我爱解放军》认识不同兵种的解放军引导幼儿尊敬和热爱解放军。

艺术创造：

1《认识民族乐器》向幼儿介绍常见的的几种民族乐器。

2《小乌鸦爱妈妈》初步感受二声部合唱音乐的美。

3《谁的妈妈好》通过听歌曲说说谁的妈妈好，为什么?

4《我设计的汽车》组织幼儿观察车辆的主要结构，根据兴趣画出自己细化的

车辆。

5《我喜欢的交通工具》带幼儿分解汽车、飞机玩具的主要结构。

幼儿园周计划大班 篇3

本周主题名称：《我们的幼儿园》 活动总目标：

1．熟悉幼儿园环境，学会看教学楼分布平面图，能自主调查、记录每个活动

室的分布情况。

2．热爱幼儿园的植物，并能尝试用适当的方法保护这些植物过冬。

3．通过活动， 激发幼儿对周围环境探索、发现的欲望。

星期 内容 一 二 三 四 五

区域活动 阅读区：1.《幼儿智力世界21》；2.《十万个为什么》。小画廊：

绘画：幼儿园里的树建构区：运用各种积木以及纸盒等辅助材料，构建“我们的幼

儿园”。益智区：1.玩魔方；2.动物拼图。折纸吧：爱心牌

绿色生态特色活动

绿色生态特色教学活动：幼儿园的树要过冬了

1.知道并能说出幼儿园里一些常见树木的过冬方式，通过观察、比较了解树木

不同的过冬方式。

2.关爱幼儿园的树木，尝试用适当的方法保护它们过冬。绿色生态特色游戏活

动：中国龙 1.利用画、剪、粘贴的方法制作龙，培养幼儿与同伴相互协调配合的

好习惯。 ZQ%4]=w 2.练习舞龙，体验活动中带来的快乐，感受浓厚的民间艺术氛

围，萌发爱生活，爱家乡的情感。

体育活动

1．分组循环小型多样的户外体育活动：抛接球、跳绳、踢毽子、套圈等。

2．集体活动：做早操。

上午 教学活动

综合活动：认识我们的幼儿园 美术活动：我们的幼儿园 科学活动：幼儿园的

树要过冬了 综合活动：白果乐 社会活动：老师，我爱你

游戏活动 绿色生态特色游戏：中国龙 区域游戏：重点指导折纸吧 绿色生态

特色游戏：中国龙 区域游戏：重点指导小画廊 集体游戏：卷炮仗

下午 教学活动

科学活动：有趣的树叶

数学活动：

5的加减

语言活动：低碳生活拍手歌 综合活动：趣味寻宝 音乐活动：（园歌）我是一

只快乐的小鸟

游戏活动 体育游戏：好玩的报纸 体育游戏：丢手绢 沙坑游戏：筑长城 智力

游戏：猜猜我是谁 体育游戏：城门几丈高

环境创设 展示师幼共同收集幼儿园环境或活动的资料或图片，布置绿色生态

主题环境“我们的幼儿园”。

保育工作

1．天气渐渐寒冷，提醒幼儿在活动中调整自己的运动量，能注意安全。

2．有良好的生活习惯，打喷嚏、咳嗽时不能对着别人，知道捂住鼻口。

家园联系

1．冬天到了，请家长督促孩子早上能按时入园。

2．鼓励孩子参加户外锻炼活动，陪同孩子一起跳绳。

常 规 教育 重 点

1．玩游戏时能做到有序、安静、并且游戏后能分工合作整理玩具。

2．加强幼儿用餐管理，增强幼儿爱惜粮食的意识。

幼儿园周计划大班 篇4

周次：

第三周

实施时间：

9月12日―9月16日

主题名称：

了不起的我

本周主要教育目标：

1、知道自己是大班的小朋友啦，要做个能干的哥哥姐姐，带领弟弟妹妹一起

爱护、保护我们的环境，成为节约资源的好孩子。

2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。并做好值日生的工作。

3、认真做新操，动作正确到位。鼓励幼儿积极参加各种体育活动。

4、培养幼儿专注的习惯，会听指令，有任务意识。能用连贯的语言表述。

上午活动内容安排

时间星期一星期二星期三星期四星期五

教育活动安排

教师主导活动

故事：我做哥哥了

数学：图形的三级分类

区域活动

语言：我喜欢

数学：剪对称图形

区域活动

音乐：小雨滴溜滑梯幼儿自主活动

认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角

户外活动

足球区体能：小小飞行员骑小车

体游：红灯绿灯阅览室阅读书籍沙池玩沙

操场体能：摘果子自选器械餐前活动故事欣赏

活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排游戏活动外教英语绘画

“我”

科学：你喜欢什么声音

折纸：球

英语活动：

第三课离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评家长工作请家长抽出时间

和孩子完成班上布置的亲子作业。

幼儿园周计划大班 篇5

三月份：

1、稳定入园幼儿的情绪，加强常规教育。

2、准备迎接幼儿园复验。

3、制定切实可行的班务计划。

4、开展“快乐元宵节”“爱妈妈”等主题教育活动。

5、开展“我自己”主题活动。

6、召开一次家长会。

7、开展语言美活动。

2、开展外出春游活动。

3、增加区域活动的材料，丰富区域活动内容。

4、开展“春夏和秋冬” 主题活动。

5、新教师评优准备。

五月份：

1、向家长开放半日活动。

2、开展“劳动最光荣”主题教育活动。

3、参加幼儿讲故事比赛。

4、班内进行自主性活动。

5、开展“有趣的水”主题活动。

六月份：

1、开展“庆六一”活动（幼儿一技之长展示等）。

2、开展幼小衔接活动和家长会。

3、加强游戏指导，提高游戏水平。

4、继续开展“我要上小学”主题活动。

5、做好幼儿发展情况评价，完成学期结束各类总结、结算工作。

6、进行假期安全教育。

幼儿园周计划大班 篇6

对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自

我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的`人生新阶段。为此本周的主题是

《不一样的我》。 在课前一周，我发给每个幼儿一张彩纸，让家长写上当时为自

己取名字时的含义，认识自己的名字，了解自己名字的含义和名字背后的故事，体

会家长对自己的期望，增强自信心。 在上主题课时，为了能使幼儿引起本周主题

在家庭中、学校中、生活中的角色，让幼儿感受周围的人对自己的评价，并促使幼

儿用一种积极的态度来看待自己。中班周计划反思。

幼儿园周计划大班 篇7

本周上课发现了许多的问题，上托班课程的时候都会以课本为内容，将课本内

容变为小故事呈现在小朋友面前，刚开始大家都听得认真，几分钟之后有些小朋友

开始注意力不集中，

只玩自己手里的玩物或者打开书看书，不再听老师讲课，直到回答问题时什么

都不知道，回答的也只是和本节课无关的，像其他课老师都会用光盘、课件、实物