[名人童年故事]关于大师童年的故事

[名人童年故事]关于大师童年的故事

关于大师童年的故事：齐白石

齐白石初来北京时，困顿不堪，租不起房子，住在法源寺，画价低得可

怜。在《白石老人自述》中，他说：“我的润格，一个扇面定价银币两元，比

平时一般画家的价码便宜一半，尚且很少有人问津。生涯落寞得很。”受美术

大家陈师曾鼓舞，他“衰年变法”，历经十载，自成一格，画风全新，仍被孤

立于北京画坛之外。守旧的画家讥诮他的画为“野狐之禅”、“俗气熏人”，

虽然佳作迭出，却很难出手。

1929年，徐悲鸿任北京大学艺术学院院长。他一眼看出齐画的艺术价值，

在画展上，把“徐悲鸿定”的字条挂在齐白石画下。此后，他为齐白石编画

集、写序，送到上海出版，又聘请他为教授，并每日派马车去接。车轮碾过胡

同的石板路，蹄声惊醒了京城的清梦。

徐悲鸿对学生说：“齐白石可以和历史上任何一位丹青妙手媲美，他不仅

可以做你们的老师，也可以做我的老师。”他高调地将齐白石推上了艺术的高

台。齐白石在给徐悲鸿的一首诗中，感激地说：“我法何辞万口骂，江南独倾

瞻徐君。”另一封信里更说：“生我者父母，知我者徐君也。”感念之深，发

自肺腑。

不独齐白石，傅抱石也深深得益于徐悲鸿。当青年傅抱石彷徨于生计和艺

术的十字街头时，徐悲鸿极力肯定他的画作，并资助他东渡日本留学。傅抱石

学成归国，与齐白石齐名，“南北二石”在中国画界交相辉映。

那么，谁又是徐悲鸿背后的大师呢徐悲鸿早年客居上海，地产大王哈同征

集仓颉的画像，为了生计，徐悲鸿精心画了一幅应征。哈同请康有为鉴定，康

看过后，为之激赏。康有为学养深厚，维新失败后，专心治学，后游历欧洲，

康有为常在花荫下喝茶，手捋胡须，观看爱徒屋内用功。纳徐悲鸿为弟

子，是他晚年最为得意之事。此后。他又动用京师人脉，辗转促成徐悲鸿公费

留学法国。

大师之所以成为大师，除自身的天赋和努力外，站在背后鼎力支撑他们的

大师功不可没。

关于大师童年的故事：霍金

霍金是当代最伟大的物理学家之一，他全身瘫痪却依然热爱科学研究，为

人类的科学几步做出了杰出的贡献，很多人都为之感动，却很少人知道，他小

时候并不是很出众，甚至有人认为他是个傻子。

在霍金12岁时，学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级

里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得

他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。他班上有两个男孩

子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个

外号叫“爱因斯坦”，谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理

界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢

原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经

常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不

过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学

“教练”。

在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学

物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决

人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。

关于大师童年的故事：苏步青

苏步青（1902.09.23~2022.03.17），中国科学院院士，中国杰出的数学

家，被誉为数学之王，主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究。

苏步青自1931年3月应着名数学家陈建功之约，载着日本东北帝国大学的

理学博士荣誉回国，受聘于国立浙江大学，先后任数学系副教授、教授、系主

任、训导长和教务长。至1952年10月，因全国高校院系调整，他才有点不太

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情愿地到了上海复旦大学数学系任教授、系主任，后任教务长、副校长和校

长。他曾任多届全国政协委员、全国人大代表，以及第七、第八届全国政协副

主席和民盟中央副主席等职。

回望苏步青的百年人生路，也是崎岖泥泞，故事多多，今选几则以慰读

者。

故事一

公元1902年9月23日，那是一个普通的日子，可对祖辈从福建同安逃荒

到浙江平阳带溪村的苏祖善家来说，那是一件难得的大喜、大吉的日子。真是

老天有眼，天官赐福。苏祖善家添了一丁，夫妻俩笑得合不拢嘴，终于有了世

代务农的"接班人".可苏祖善夫妻俩从未上过学，尝够没有文化的苦，望子成龙

心切，于是给儿子选取"步青"为名，算命先生还说上一番好话，以"步青"为

名，将来定可"平步青云，光宗耀祖".

名字毕竟不是"功名利禄"的天梯。正当同龄人纷纷背起书包上学的时候，

苏祖善交给儿子的却是一条牛鞭。从此，苏步青头戴一顶父亲编的大竹笠，身

穿一套母亲手缝的粗布衣，赤脚骑上牛背，鞭子一挥，来到卧牛山下，带溪溪

边。苏步青家养的是头大水牛，膘壮力大，从不把又矮又小的牧牛娃放在眼

里。有一次，水牛脾气一上来，又奔又跳，把苏步青摔在刚刚砍过竹的竹园

里。真是老天庇佑，他跌在几根竹根中间，未有皮肉之苦，逃过一劫。

放牛回家，苏步青走过村私塾门口，常被琅琅的书声所吸引。有一次，老

师正大声念："苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。"他听后，就跟着念了几

遍。此后，他竟记住了顺口溜，放牛时当山歌唱。

苏祖善常听儿子背《三字经》、《百家姓》，心存疑惑。有一次，正好看见儿

子在私塾门口"偷听",为父的心终于动了，夫妻一合计，决定勒紧裤带，把苏步

青送进了私塾。

故事二

9岁那年，苏步青的父亲挑上一担米当学费，走了50公里山路，送苏步青

到平阳县城，当了一名高小的插班生。从山里到县城，苏步青大开眼界，什么

东西都新奇。他第一次看到馒头里有肉末，常用饭票换成钱买"肉馒头"吃。一

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个月的饭票提早用完了，只好饿肚子。他见到烧开水的老虎灶，也觉得好玩，

把家里带来的鸡蛋掷进锅里，一锅开水变成一锅蛋花汤，烧水工看到气极了，

揪住他打了一顿。

苏步青整天玩呀、闹呀，考试时常坐"红交椅",到期末考试，他在班里得了

倒数第一名。可是，他的作文写得还不错，私塾里的"偷听",激发了他学习语文

的兴趣，为作文打了一点基础。然而，语文老师越看越不相信，总认为苏步青

的作文是抄来的。因此还是批给他一个很低的分数。这样，更激发了他的牛脾

气，老师越说他不好，他越不好好学，一连三个学期，都是倒数第一名。同学

和老师都说他是"笨蛋".

有一次，地理老师陈玉峰把苏步青叫到办公室，给他讲一个小故事："牛顿

12岁的时候，从农村小学转到城里念书，成绩不好，同学们都瞧不起他。有一

次，一个同学蛮横无理地欺负他，一脚踢在他的肚子上。他疼得直打滚。那个

同学身体比他棒，功课比他好，牛顿平时很怕他。但这时他忍无可忍，跳起来

还击，把那个同学逼到墙角，揿在墙上。那同学见牛顿发起怒来如此勇猛，只

好屈服。牛顿从这件事想到做学问的道理也不过如此：只要下定决心，就能把

它制服。他发愤图强，努力学习，不久成绩跃居全班第一，后来成了一个伟大

的科学家。"

苏步青见陈老师不批评他，还给他讲故事，心里很感激。陈老师见他垂着

头，摸摸他的头后说："我看你这个孩子挺聪明嘛，只要肯努力，一定可以考第

一名。"又说："你爸爸、妈妈累死累活，省吃俭用，希望你把书念好。像你现

在这样子，将来拿什么来报答他们？"苏步青再也抑制不住心灵的震撼，泪水像

断线的珍珠淌在自已的胸前，第一次感到自己做错了事。此后，他完全变成了

懂事的孩子，不再贪玩，刻苦读书，到期末考试得了全班第一名。

故事三

温州的浙江省立第10中学的一堂数学课，把苏步青引向通往数学王国的

路。从日本留学回温州的杨老师在上数学课时，带着忧国忧民的真情："当今世

界，弱肉强食。世界列强仰仗船坚炮利，对我国豆剖瓜分，鲸吞蚕食。中华民

族亡国灭种的危险迫在眉睫。为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开

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路先锋，为了发展科学，必须学习好数学。"杨老师的话，打动了苏步青的心。

从此，他的兴趣从文学向数学转移。有一次，苏步青用20种不同的方法证明了

一条几何定理。校长洪泯初得知后，把苏步青叫到办公室，拍着他的肩膀说："

好好学习，将来送你留学。"到苏步青中学毕业时，洪校长已调到北京教育部任

职，但他仍关心苏步青的学习，寄来了200元资助苏步青留学。

1919年，17岁的苏步青买了一张去日本的船票，余170元钱要维持3个月

的生活，实在很艰难。他每天只能吃两餐饭，无钱请日语老师，只好拜房东大

娘为师。最后他用流利的日语回答了主考官的提问，以第一名的成绩进入名牌

学校——东京高等工业学校电机系。1924年，他又以第一名的成绩考入日本东

北帝国大学数学系，师从着名几何学家洼田忠彦教授。1927年，大学毕业后，

他又在课余卖报、送牛奶、当杂志校对和家庭老师，用所挣得的钱做学费，免

试升入该校研究生院做研究生。并以坚强的意志，刻苦攻读，接连发表了41篇

仿射微分几何和射影微分几何方面的研究论文，开辟了微分几何研究的新领

域，被数学界称作"东方国度上升起的灿烂的数学明星".1931年3月，他以优

异的成绩荣获该校理学博士学位，成了继陈建功之后获得本学位的第二个外国

人。此后，国内外的聘书像雪片似的飞来，苏步青一一谢绝。因为两年前陈建

功获理学博士位时，曾约苏步青到条件较差的浙大去。苏步青说："你先去，我

毕业后再来。让我们花上20年时间，把浙大数学系办成世界第一流的数学系。

"这兴许就是苏步青在全国高校院系调整时不愿离开浙大的情缘。

走上工作岗位后，苏步青在科研和教学上取得了令世人叹服的光辉业绩，

除做研究生时发现的四次（三阶）代数锥面，被学术界誉称为"苏锥面"外，后

在"射影曲线论"、"射影曲面论"、"高维射影空间共轭网理论"、"一般空间微分

几何学"和"计算几何"等方面都取得世界同行公认的成就，特别在着名的戈德序

列中的第二个伴随二次曲面被国内外同行称为"苏的二次曲面".他还证明了闭拉

普拉斯序列和构造（T4），被世界学术界誉称为"苏（步青）链".因此，德国着

名数学家布拉须凯称苏步青是"东方第一个几何学家",欧美、日本的数学家称他

和同事们为"浙大学派".的确，自1931年到1952年间，苏步青培养了近100名

学生，在国内10多所着名高校中任正副系主任的就有25位，有5人被选为中

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国科学院院士，连解放后培养的3名院士，共有8名院士学生。在复旦数学研

究所，苏步青更有谷超豪、胡和生和李大潜高足，形成了三代四位院士共事的

罕见可喜现象。

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