高级育婴师(三级)操作技能题库试题四

第四套题

一、有一个宝宝，奶奶带她去公园玩滑梯，从滑梯上摔下来，脑袋出一个大包奶奶抱起来，观察脸色正常，眼神正常，

用手揉大包并哄她不要哭，请回答下列问题：

1.奶奶的做法哪项不正确（D）

A到公园玩耍 B玩滑梯 C观察宝宝脸色 D用手揉大包

2.如果出现骨折，应该将受伤患部（A）

A抬高患处 B放平患处 C 放低患处 D

3.如果婴幼儿脊椎骨断了，应固定头部，用（D）送医院治疗。

A抱着 B双人合作抬头和脚 C背着患儿 D放在木板上

4.如果观察宝宝连上网发白、眼睛发直，爱睡觉、呕吐等，观察可能是（D）

A淤血 B骨折 C骨裂 D脑震荡

5.孩子摔倒后胳膊不能活动，不能走路，可以分析为可能是（ABCD）

A骨折 B骨弯曲 C不能揉或捏 D脱臼

6.如果伤害严重，骨头穿过皮肤（ABC）

A用纱布包好 B不要碰伤口 C送医院 D尽量不要不扎不要碰

7.关于骨伤或者骨折下列表述错误的是（ACD）

A骨头比较脆，所以摔伤时更容易发生骨头断裂而不是骨弯曲

B如果骨头穿过皮肤可以用纱布包扎好，尽量不要碰伤口

C水中应该先揉减轻痛苦

D四肢如果摔伤，尽量把伤口放低

二、宝宝7个月，正逢晚秋，外出受风寒出现发热、咳嗽，妈妈和育婴师带宝宝去医院，开了药，晚上穿过药还是高

烧不退，育婴师用冷毛巾给婴儿敷颈部、大腿根、腋窝等处，做物理降温，为保证室内温度开空调，保持25℃以上，

宝宝饮食不好，吃奶就吐，没喂宝宝，宝宝烧的昏睡过去。

1.育婴师哪些做法正确（C）

A烧的昏睡过去 B吃奶就吐，没喂宝宝 C做物理降温 D

2.宝宝在出生后（6个月以后）时间，容易出现上呼吸道感染。

3.上呼吸道感染后不容易引起的并发症是（D）

A中耳炎、支气管炎、肺炎 B 败血症、脑膜炎

C发生风湿热、心肌炎、肾炎 D结肠炎、直肠炎

4.要保持好环境，注意室内空气新鲜，每天上下午通风时间（选D 答案：15min）

5.在做物理降温时，注意观察孩子（ABCD）的变化。

A精神 B面色 C呼吸次数 D体温变化

6.婴儿应该减少活动，注意歇息，应该做到（ABCD）

A鼻炎畅通 B保持口腔清洁 C饮食要灌流 D食欲不好或呕吐增加喂奶次数

7.预防的方法（ABCD）

A宝宝吃4—6个月母乳 B多让宝宝参加户外活动，多晒太阳

C增加营养，调节宝宝的肠胃功能 D较少到公共场所，减少病原体接触

三、保健护理

1.婴幼儿体格发育测量的评价指标有（坐高）

2.体重的测量工具磅秤，最大载重量（B）

A5kg B10kg C15kg D20kg

3.身长和身高的测量

（选C答案：足跟、臀部、两肩胛角同时靠触立柱，头部正直，两耳垂上缘和眼眶下缘呈水平）

4.头围的测量（选B 答案：用软尺自眉弓上缘处，经枕后粗隆环绕头部1周再回到起点。）

4.胸围的测量（选D 答案：软尺上缘经背部双肩胛骨下角下缘至胸前，男童及未开始青春期发育的女童软尺经过

乳头上缘，已发育的女童软尺经乳头上方第四肋骨处）

5.囟门的闭合时间（答案：前囟门于1---1.5岁，后囟门于3---4个月闭合）

6.坐高的测量（选AC 答案：三岁以上儿童用坐高计；三岁以下小二yoga身长测量器测顶臀长，测量者站在小儿

右侧，左手提起小儿小腿，同时使骶骨紧贴底板，大腿与底板垂直，右手移动足板，使其压紧足部，度刻度至0.1cm）

四、D宝宝，男，2009年5月26日出生，顺产。宝宝24个月，会跑，不会双脚向上跳。根据该宝宝粗大动作发展的

情况，审计粗大动作训练游戏。

1. 根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（选A21.5个月）

2. 根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平（选B 答案中等水平）

3.宝宝训练的游戏有哪些（选B 答案：兔子跳）

4.为宝宝设计条小沟游戏。跳过小沟的宽度适宜距离（选B 答案：20cm）

5.下面游戏哪个适宜宝宝粗大动作的练习（AD）

A兔子跳 D跳小沟

6.侧重训练向上跳和双腿跳

7.答案选ABCD

五、 D宝宝，男，2008年2月3日出生，早产27天，顺产。2011年1月24日宝宝36个月。不会画几何图形，画圆

圈时画得很小，不敢大胆画。根据该宝宝精细动作发展的情况，设计精细动作训练游戏。

1. 根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（答案：30.6个月）

2. 根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平（答案：中等水平）

3. 为婴儿设计圆形想象画游戏的目的（选D 答案：手指控制能力）

4. 婴儿画圆能力差应该加强哪方面（选D 答案：加强手指控制能力）

5. 下列哪些游戏适合婴幼儿精细动作（CD）

C磁性脸谱拼图 D圆形变变变

6. 为宝宝设计游戏侧重于（BD）方面

A B手眼控制能力 C D 学习画形状的能力

7. 为婴幼儿设计圆形想象画表述正确的是（BC）

A要育婴师介绍游戏 B宝宝说出几种与圆形有关的物体

C 有利于宝宝自己战士自己的作品 D育婴师向宝宝面对面进行游戏活动

六、D宝宝，男，2009年5月23日出生，剖腹产，正常。2012年4月29日宝宝30个月。宝宝会回答“这是什么”，

但不会回答“XX到哪去了”，不会区分你和我。根据该宝宝语言发展情况，回答下列问题：

1. 根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（答案26.6个月）

2. 根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平（选A 答案：滞后）

3. 这个宝宝侧重训练哪方面（ACD）

A学会表达自己的份意思 B运用动作表示词义 C积累词汇运用简单句 D

4. 亲子阅读家禽卡片（ABCD）

A认识家禽 B模仿叫声 C学用叠字 D看卡片说明

5. 为婴儿设计弯弯腰游戏方法（不知道选项，答案：是下面的三句话）

育婴师向家长介绍活动目的；

育婴师打开图谱手指着图谱念儿歌：

育婴师和宝宝一起用动作表演儿歌

6. 下列说法正确的是（选项不知道 答案：是下面两句话）

对婴幼儿的听和说行为的观察是在与婴幼儿自然交往状态下进行的。

依据婴幼儿语言发展月份指标，对观察到的婴幼儿听和说发展情况进行分析评价，计算出语言领域的发育年龄。

七、D宝宝，男，2011年8月26日出生，剖腹产、正常。2012年9月30日宝宝24个月，宝宝认识红色，知道1和许

多的区别，不会复述听过的故事，不认识更多的颜色，根据该宝宝认识发展的情况，回答下列问题：

1. 根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（D）

A 24个月 B 25个月 C 26个月 D26.5个月

2. 根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平（D）

A滞后 B中等水平 C良好 D超前

3. 结合年龄阶段，分析该婴儿的认知能力发展情况，为其设计的游戏应该侧重训练（ABCD）

A理解能力 B 注意力 C 记忆力 D认识颜色

4. 讲故事游戏侧重训练该婴儿（AB）

A理解能力 B记忆能力 C认识动物的能力 D模仿动物的能力

5. 为该婴儿设计的超市购物游戏，结合专业所学判断下列说法正确的有（ABC）

A准备的材料以日常中熟悉的物品为主

B逐一说出物品的用途

C与婴儿进行角色扮演游戏啊，让婴儿购买指定物品

D育婴师向婴儿家少活动目的和示范玩法

6. 下列说法正确的是(ACD)

A选择与改编婴幼儿认识游戏的内容要符合婴幼儿认知发展的水平

B训练婴幼儿的认知游戏应采取直接操作和单感官参与的形式

C训练婴幼儿的认知游戏应采取直接操作和多感官参与的形式

D选择与改编婴幼儿认知游戏英剧有可重复进行的特点

八、D宝宝，女2009年5月28日出生，剖腹产，正常。2012年5月29日宝宝24个月，宝宝能表达个人需要，

但不含对成人表示下次再见等，根据该宝宝社会性发展的情况回答问题：

1. 根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（A）

A 20个月 B 21.5个月 C 22个月 D24个月

2.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平（A）

A滞后 B中等水平 C良好 D超前

3.结合年龄阶段，分析该婴儿的认知能力发展情况，为其设计的游戏应该侧重训练（CD）

A自理能力 B自主进食能力 C社交能力 D丰富社会性情感

4.游戏“和布娃娃玩”通过让婴儿给布娃娃取名字，梳头、换衣服等，是婴儿在与布娃娃互动游戏中获得（ABD）

A责任感 B社交能力 C动作能力 D情感交流能力

5.选择和改编亲子游戏需要注意（ACD）

A亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平

B亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平

C亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全

D亲子游戏所需要的材料道具要生活化

6.关于亲子游戏表述正确的是（ABCD）

A可以提供亲子互动平台

B亲子游戏可以让婴儿学习与人合作

C学习听从指令，服从规则

D亲子游戏可以提高婴幼儿的社会性认知。

第五套题

一、 强强喜欢电器用湿手摸开关或者摸灯头，家长反复警告，预防触电并提醒孩子在室外如果有高压线落地，

可能形成断落处为中心的电场，周围10cm内会使人触电。回答下列问题：

1. 触电对人体的伤害可分为（ABCD）情况。

A轻者感到发麻 B若电流通过心脏，可引起心室颤动

C致使心脏停搏 D呼吸骤然停止

2. 急救办法有哪些（AD）

A切断电源 B冷静分析 C 把触电婴儿用手拉开 D关掉电闸

3. 现场急救怎样做好（ABCD）

A口对口吹气 B 注意保护烧伤的创面

C送医院 D胸外心脏挤压

4. 如果婴幼儿不慎掉进水里，迅速把婴儿捞上来，之后要把婴幼儿（AB）清理干净，然后再把肚子里的水空

出来。

A嘴里 B 鼻子 C 气管 D胃里

5. 在急救时尽量让（ABCD）流出来。

A嘴里 B 鼻子 C 气管 D胃里

二、宝宝不按时睡觉，晚上十点看警匪片，不关灯、睡一会儿要吃东西，到外面玩，一般折腾到凌晨5点，早上

九点起床，晚上照常不睡觉。请回答出下面问题：

1. 找出影响睡眠原因（ABCD）

A不应该看刺激的电视节目 B不让关灯

C 凌晨2-3点领着孩子玩 睡眠时间不对D

2. 睡眠的作用（ABC）

A睡眠是大脑皮层以及皮下中枢广发处于抑制过程的一种生理状态

B睡眠有助于婴幼儿的脑发育，有助于记忆里的增加

C每日睡眠可达16~20小时

D随着年龄的增长，睡眠时间可逐步加长。

3. 婴幼儿睡眠充足的标准（ABC）

A清晨自动醒来，精神状态好 B 食欲正常

C体重身高能够按正常的生长速度增长 D不哭不闹

4. 怎么创造良好的睡眠环境（ACD）

A保持室内空气新鲜 B 室内温度为26℃为宜

C卧室的环境要安静 D选择一个适合的床单独睡，床的软硬要适中

5. 睡眠的注意事项（ABCD）

A睡前不做剧烈运动，避免引起尹赫然过度兴奋

B睡前将婴儿的脸、脚和臀部洗净

C被褥要干净、舒适，与季节相符。

D换上宽松的柔软的睡衣

三、与第四套题一样

四、水痘预防与护理

1. 婴幼儿水痘发生的时间（选C 答案：3~4岁）

2. 水痘是什么引起的（选D 答案：过滤性病毒）

3. 水痘潜伏期（选B 答案：14~16天）

4. 水痘的分歧分批长出时间（A）

A 8-10天 B 8-12天 C 10-14天 D 10-14天

5.水痘可能并发的病（BC）

B脑炎 C肠胃炎

6. 水痘病毒潜伏在（选D 答案：体内神经系统）

7. 护理要注意事项（ABCD）

A 多休息，清淡饮食 B 保持卫生

C 注射疫苗 D不要外出以免传染别人

五、E宝宝，男，2009年8月6日出生，剖腹产，正常。2012年3月19日宝宝31.5个月，会跑，会双脚向上跳和向

前跳，但不会走平衡木，不会独脚站立。根据该宝宝粗大动作发展的情况，回答下列问题：

1. 根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（28.5个月）

2.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平（中等水平）

3.为该宝宝设计游戏公鸡走路的目的是（选A 答案：练习在直线上用足尖走路，训练平衡能力）

4.为宝宝设计过河石游戏的选材是（D）

A铁块上 B沙包上 C 塑料块 D软包圆形平台

5.下列那些游戏是含粗大动作的发展（AB）

A公鸡过河 B过河石 C拉车到退走 D跳过小沟

6.分析婴儿的大动作训练发展为他设计的游戏侧重（BC）原则

A趣味性 B重复性强 C简单化 D操作性

六、B宝宝，男，2011年6月20日出生，剖腹产，正常。2012年5月6日宝宝10.5个月，会投小球入瓶，还不能翻

书，请回答下列问题：

1. 根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（13.5个月）

2.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平（超前）

3.下列那些训练方法属于精细动作的游戏（ABCD）

A抓握游戏 B手指的游戏 C手眼协调游戏 D手指控制游戏

4.结合年龄分析，为宝宝设计目前的侧重的游戏（BD）

A B 手的控制能力 C D手握笔的能力

5.学翻书游戏符合哪些说法（BC）

A B 喂宝宝准备适合翻书的硬板书 C让孩子一边看书，一边一页一页的翻书 D

6.分析婴儿的精细作训练发展为他设计的游戏侧重（ABCD）原则

A趣味性 B重复性强 C简单化 D操作性

六、 宝宝，12个月，向他要东西知道给，叫爸爸有所指，不会说我不要，请回答下列问题：

1. 根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（14.5个月）

2.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平（超前）

3.应该设计的游戏（AC）

A学会表达自己的意义 B C练习单字句 D

4．为宝宝设计的接字游戏应侧重（BCD）

A练习发音的游戏 B丰富词语的能力 C认知能力 D理解儿歌

5.为婴儿审计弯弯腰游戏，让婴儿学会儿歌，结合专业说一下（ABCD）正确。

A目的是建立动作与语言的练习 B育婴师向家长介绍游戏的目的

C手指图谱 D用动作表演

6.分析婴儿的精细作训练发展为他设计的游戏侧重（ABCD）原则

A趣味性 B重复性强 C简单化 D操作性

七、E宝宝，30个月，认识红、黄、蓝色，记不住半个月前的情况，记不住半个月前的事情，不会复述故事的主要情

景，请回答下面问题：

1. 根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（30.4个月）

2.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平（选C 答案：良好）

3.符合认知能力游戏的选项是（ABCD）

A理解能力 B注意力 C想象力 D记忆力

4.送宝宝回家的游戏侧重培养宝宝的（AB）

A理解能力 B表达能力

5.下列表述正确的是（ACD）

A认知发展水平 B单感觉参与形成 C多感官参与 D重复进行游戏的特点

6. 认知能力培养孩子，这个游戏本着（ABCD）原则。

A趣味性 B重复性强 C简单化 D操作性

八、E宝宝，30个月会解衣服扣子，讲卫生，不会整理碗筷，请回答下列问题

1. 根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（30个月）

2.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平（答案：良好水平）

3.符合年龄阶段分析婴儿社会发展状态为他设计目前侧重的游戏（AB）

A生活自理能力 B良好的生活习惯的游戏

C社交能力游戏 D丰富性社会情感

4.游戏通过让婴儿跟妈妈把晾干的衣服叠好，收拾起来，使孩子获得（ABD）

A获得责任感 B自理能力 C没有动作能力 D热爱生活的情感

5.观察分析婴幼儿的情绪、情感的社会性发展，正确的是（ABC）

A在与婴幼儿的互动中观察了解

B婴幼儿情绪、情感和社会性行为是在特定的情境中才可能出现，有时需要像婴儿父母和照料人了解

C婴幼儿社会性行为及人格发展月份指标，对观察到的婴幼儿情绪、情感和社会性行为发展情况进行分析评价

D只要向父母和照料人了解婴幼儿的社会情感

6.关于亲子游戏表述正确的是（ABCD）

A提供亲子互动平台 B让婴儿学会与他人合作

C亲明指令 D提高婴幼儿社会化认知