党风廉政教育

谈谈加强党风廉政教育工作的几点思考

党风廉政教育是党的教育工作的重要组成部分，是搞好

党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性工作，也是推进教

育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设的重要内容。

随着改革发展的深入推进和反腐倡廉形势的不断变化，党风

廉政教育的针对性、系统性和教育方式的规范性和多样性、

教育内容的科学性和创造性在新形势下受到强烈的冲击。时

值“十二五”规划的全面推进小康社会的关键时期，如何抓

（一）对重点对象要重点教育。领导干部是党风廉政教

育的重点，这是因为领导干部对党风廉政建设和反腐败斗争

的认识程度、抓的力度以及自身素质的高低，直接影响到一

个地方、部门和单位党风廉政建设和反腐败斗争的成效。因

此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责

任制的要求，亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各

负其责，狠抓党风廉政建设各项任务的落实。同时还要对在

职领导干部定期进行专题教育，对新提拔的干部进行任前教

育，对后备干部进行必备的基础知识教育，对出现违纪苗头

（三）对重点领域要重点教育。管钱、管物、管人的实

权部门，往往是腐败现象的易发、多发区。因此，健全和完

善公开制度，加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事

任免等环节的监督力度，并有针对性地加强对这些重点部门

和重点领域党员领导干部党风廉政教育，帮助他们树立马克

思主义权力观，正确处理好责、权、利的关系，使他们常想

及新闻单位密切合作，把党风廉政教育纳入党建工作总体部

署之中，纳入党课的培训教育之中，纳入各级党组织中心组

学习计划之中，纳入对领导干部的培养、选拔、管理、奖惩

等各个环节之中，以强化整合的功能。二是注意发挥内部的

职能作用。即纪检监察机关内部要发挥报刊、杂志的作用，

人人动手撰写理论文章，加大理论教育力度；要发挥通、简

报的作用，深入开展警示和引导教育，以增强教育的效果；

上，要定期召开总结工作、交流经验座谈会，通过总结交流，

认真听取各单位党风廉政教育工作的开展情况，并根据不同

时期的特点，赋予新的教育内容。五是完善教育工作表彰激

励机制。对党风廉政教育工作中涌现出的先进集体和个人典

型，要定期进行表彰和奖励，以此来推动党风廉政教育工作

的深入开展。

三、多管齐下，形成多种载相结合的宣教“平台”

“十二五”规划的新的形势下，我党对党员干部党风廉

政教育要更加“有用”和“有效”，进一步提高感染力和震

（二）创新正面典型教育与反面典型教育相结合的“平

台”，使党风廉政教育更具感召力。首先，通过宣传廉洁自

律的模范典型，用他们好的经验、做法来教育和启迪全体党

员干部弘扬正气，鼓舞斗志。其次，选择一些发生在身边的

会、演讲会、撰写学习体会等有效形式，真正使全体党员干

部听有所记，看有所获，学有所得。

党的十七大指出：优良的党风是凝聚党心民心的巨大力

量，全党特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。

深入开展党风党纪教育，积极进行批评和自我批评，使领导

干部模范遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以

优良的党风促政风带民风。在这全面推进小康社会的“十二

五”初期，更应该在全民中树立良好的党风形象，形成拒腐

防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制，

以为推进我单位各项工作取得长足的进展，提供不竭的动

力。